汉字的作文600字

时间:2021-04-23 22:50:26 字数作文 我要投稿

精选汉字的作文600字合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的汉字的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

精选汉字的作文600字合集九篇

汉字的作文600字 篇1

  说到要我最喜欢的一个汉字,我的脑海中出现了“爱”字。“爱”在我心中是占有一定的地位的,它的力量无限大。——题记

  “爱”可以说成母爱。有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”对,每个人人都有妈妈,一个人没有了妈妈就不会有自己。有些人觉得,没了妈妈在身边,自己会过得很开心。但是,时间一久,自己就会觉得:其实,妈妈才是这个世界上对自己最好的人。这就是母爱。

  “爱”可以说成父爱。其实,父爱和母爱一样,每个人都有爸爸妈妈。没有了爸爸妈妈,自己可能觉得生活得很开心。对,离开了父母后,自己可能会生活得更开心。但是,自己有没有想过,能养自己的父母到老才是最开心的事。这就是父爱。

  “爱”可以说成互爱。每个人都会有遇到问题的时候。当自己遇到问题,就应该去和身边的人请教,从不会一直问到会;当身边的人遇到一些不明白的事情的时候,我们应该用自己的方法去帮助他(她);当别人遇到危险的时候,自己就应该伸出那双神奇的手,去帮助别人。这就是互爱。

  “爱”也可以说成师生之间的爱。在自己的童年生活中,除了爸爸妈妈以外,还有一位在背后默默支持你的人,他(她)能把自己都会的知识都教给自己的,他(她)就是每个人都曾拥有的“老师”。只要自己在学习上,生活上,有一点不明白的地方,都可以向自己身边的那位老师提问。这就是老师和学生之间的爱。

  “爱”奇怪多变,它可以变成母爱,父爱,互爱,还可以变成师生之爱……我喜欢“爱”这个汉字,因为它会变魔术!

汉字的作文600字 篇2

  泱泱大国千载辉煌——中国,有千千万万的汉字都有它各自独特的含义。如果非要让我选一个作为我的年度汉字,那我一定要选“笑”这个字,虽然它没有千沟万壑的复杂形态,也没有博大精深的深层含义,但却是我最真实的生活写照。

  我喜欢用微笑来展示自己的喜悦,喜欢用微笑来赞誉身边的美好。

  总是喜欢在繁花似锦的日子里,漫步于浓荫郁翠的树下,闭上双眼聆听鸟儿们窃窃私语,不时便嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,自然地翘起嘴角,脸上扬起微笑。但那个令人悲凉的萧秋,随着白驹过隙,悄然而至。我的心中,不但没有秋的悲凉,反倒生出惬意的喜悦。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗意情到碧霄”。美丽的清词丽句便在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。如此“良辰美景”,谁也没有理由不微笑去面对生活。

  总是喜欢一个人漫步在操场上,尽享晚风轻拂,淋浴斜阳残照,望着夕阳缓缓沉下,“落霞与孤鹜齐飞”的美丽诗意,“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的广博,于是心便如止水般祥和而惬意,静谧地融入自然的怀抱。那边是一群篮球爱好者,他们奔跑着、跳跃着,时而欢呼,时而尖叫,将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。另一边是一番伛偻提携的景象,他们缓慢而惬意地从旁走过。双眼将两幅对比强烈的画面定格,猛地发现却是那么自然和谐,让人觉得生活无论顺境逆境,都充满诗情画意,于是微笑便又悄然爬上了我的面颊。

  喜欢用微笑驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即使自认为是个乐天派,但有时却也逃不出挫折的魔爪。我习惯了好强,当考试失利了我会自责,也会常常因这一小小挫折,而付出眼泪的代价。每当自省后,总会异常清醒。当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁露出舒心的微笑。

  生活因微笑而美丽,美丽的生活让微笑更加灿烂!微笑的生活处处充满诗情画意!

汉字的作文600字 篇3

  在一个古老的汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。

  还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。

  到了比赛的那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。

  老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的站了出来。

  但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个,随着谜语越出越多文字们越战越勇。

  最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭一想{响}的高。四两棉花一谈{弹}不上。老虎拉车一谁敢{赶}。膝盖上钉掌一离题{蹄}太远,骑自行车下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊军师一无{吴}。雨天出太阳一假情{啨}。小姑娘梳头一自便{辫}。飞机上挂暖壶一高水平{瓶}。一二三五六一没事{四}……。

  旧字还说了关于谐音的知识‘下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。

  老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!

汉字的作文600字 篇4

  我喜欢汉字因为汉字帮助我读书、写作文、看书、看报,同时汉字也是充满趣味性的。

  汉字当中有一种字叫做通假字。比如“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”中的“见”字在这里的发音是“现在”的“现”。可是为什么“见”要读“现”呢?因为在古代的时候没有“现”这个字,古人只好用“见”字来代替了。

  汉字的结构也很有趣,一个字换一个偏旁或者换其中的一部分就会变成另外一个字,有着不同的读音、不同的含义。比如“人民”的“人”加上一个横就可以变成“大小”的“大”字;“片段”的“片”字加上一个“反”字就变成了“出版”的“版”字。这是多么神奇呀!

  我还知道有关汉字的一个小故事呢!传说汉字是在原始社会时期出现的。一个叫仓颉的人创造出第一个文字。有一天仓颉出去打猎,回来的时候看见了三个壮汉在争吵。仓颉就走过去问他们发生了什么事情。原来,这三个壮汉每个人都说同一个方向有不同的动物。仓颉问他们说:“你们怎么知道的?”一个人回答说:“这条路上有老虎的脚印。所以我认为这条路上有老虎。”这时仓颉心想:每个动物都有自己的特点,为什么不能利用这些特点创造一种符号呢!于是仓颉就开始创造符号,这些特殊的符号就是原始的汉字了。后来在漫长的历史过程中,人们不断改进、发展汉字,陆续出现了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书这些不同的字体。到现在,汉字已经有了至少5000年的历史了呢!

  汉字是祖先留下来的宝贵财富,我们要保护汉字,好好学习汉字,练习写好汉字,将汉字文明向全世界传播!

汉字的作文600字 篇5

  妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。

  在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互变换,便成了谜语,相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心。当我阅读这些小故事的时候,就像领略着一幅幅流光溢彩的画页、一阕阕跳动着欢快音符的乐章。

  一天中午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”的时候,心里不禁打起了问号,“这是什么怪迷啊,单指书面上的意思?不大可能,结合字词,似乎也不行,那又会是什么呢?”我抓耳挠腮,冥思苦想,仍没有答案。再一看书,原来,“天下”为大,第一又称“头”,味也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵稍一“变装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣!

  我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲得是一个家境贫寒却又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄,我一看,暗道“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒,还妄想读书”,哪知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现了小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  我越读越起劲,时而拍手叫好,时而喜上眉梢,时而挥笔记录……阅读这一篇篇故事,丰富了我的日常生活,充实了我的课余时间,给予了我精神上的满足,同时,也给我带来了无尽的快乐!

汉字的作文600字 篇6

  最近我阅读了图解汉字故事,让我对我们中国的汉字文化有了更加系统,更加深入的了解。让我认识到我们平日一直使用着的汉字,其实是一个多么优秀,精深的艺术结晶。

  我开始喜欢汉字,大概是我从学书法那年开始的。每一次去上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事。这也是我喜欢上书法课的原因。当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。老师曾经告诉我们,汉字是中国人的第五大发明,甚至比我们口中的四大发明更加伟大,没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明,可以说汉字是中华人民的母亲。 书中里面讲了我国几十个象形字.会意字.形声字。等各种不同的汉字的来历,简介,包括关于汉字的历史故事,每一篇小文章都栩栩如生,深得了小学生们的喜爱。书中还讲述了一部分成语的故事,比如:叶公好龙、半途而废等成语。 这是一本让青少年了解中国汉字的有趣味的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加起故事的形式,形象地讲解了每个汉字。每一个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与意;每一个汉字一个演变过程,展示了他们的前世今生;每一个字,一则妙曲横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史,文学知识。 汉字作为一种文化,当然不能避免的,要不断革新。不断面临新的挑战。

  人类历史是向前进的.,知古是好事儿,但迷谷是坏事儿了。这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革不管有多少是非常短的评说,其积极意义是应当肯定的。在现今飞速发展的社会,汉字走向信息化是大趋势,作为炎黄子孙,我要做的事时,汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来!

汉字的作文600字 篇7

  我赞美你,中国的汉字。汉字大约产生于四千多年前,它历经了漫长的演变过程,这其中仍有许多未解之谜。

  汉字可不是方方正正、生硬呆板的符号,而是有着独特韵味的精灵。你看吧,当你看到“温暖”这两个字,仿佛立刻就能在冬天里感触到暖和的气息;“冰冷”则好像能散发出一种逼人的寒气。看到“晴空”,你犹如看见万里无云、澄澈明净的碧空;望见“月亮”两个字,眼前即刻会出现群星环绕,似银白色轻纱围绕着一轮明月的景象。“飞”字使人有飘浮感;“落”字则一望而沉坠。“清澈”使你仿佛看见了潺潺溪流从眼底淙淙流过;。当你写下“国”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

  汉字书法是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。有王羲之的《兰亭序》,有柳公权的《玄秘塔碑》,还有颜真卿的《勤礼碑》……汉字这些小精灵们在书法家的笔下更能生发出无穷无尽的变化:楷书端正,一丝不苟;草书奔放,笔走龙蛇;行书流畅,行云流水。在书法家笔下,有的字亭亭玉立,有的字清秀挺拔,有的字刚劲有力,有的字外柔内刚。真是各具特色变化多端呀。

  每个字都有着悠久的历史,每个字都有一段神奇的故事。比如“人”这个字,一撇一捺互相支撑,站立在天地之间。“国”字的来历也意味深长:繁体的国,内部呈“或”,部首为“戈”字旁,“戈”代表武器,它的本意就是要拿起武器保卫国土边疆。

  汉字是多么神奇,多么富有魅力呀。它给使用它的人带来了写作的灵性,这些有色彩、有声音、有气味的文字有着千百种组合,它诱发着你调动这些文字的情绪。

  像徜徉在夏夜的星空下,这些生动而富有情趣的文字能给予你多少回味呀!在作家的笔下,它们能描绘出多少语句优美的文章,多少首抒发情感的诗歌呀!

  我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍热爱。我赞美你,中国汉字。

汉字的作文600字 篇8

  世界上最神奇的文字是什么?如果问我,我一定会毫不犹豫地回答:"是汉字!"换句话说,汉字是中国人的灵魂,是中国最伟大的发明。

  也许你没有注意到,我却曾留意过,汉字是那么神奇。在一张张洁白的纸上,这些汉字像是一群活泼可爱的小精灵在草地里尽情跳舞嬉戏。它们不是静止的,当你看到这些神奇的方块字时,映入心灵深处的,是一种从其它文字中无法感受到的动态美。人们看到"水"时,往往会想到一条条潺潺的溪流,一片片清澈见底的湖泊;看到"火"时,会感到一阵阵不知从何处传来的温暖,让人们感到有一朵散发着金色光芒的焰火就在眼前;看到"花"时,总能感受到沁人沁脾的芬芳。汉字如同一位技术精湛的魔法师,()可以把人们徒手无法捕捉的美景保存下来,可以说,汉字是最早的照相机。

  在书法家的笔下,汉字更是发挥了它神奇的魅力。在王羲之的《兰亭序》中,那些汉字宛如一位位将军,威武、洒脱;在柳公权的《玄秘塔碑》里,这些汉字则显得更加苗条、整齐、端庄。

  对联是汉字的精髓,不仅对仗工整,而且读起来朗朗上口,别提有多神奇了!"踏倒磊桥三块石 剪开出字两重山"便是一幅见者无不称奇的妙对。"三块石"可以组成一个"磊"字,"两重山"又可以组成"出"字。汉字实在是太神奇了。

  这就是神奇的汉字,那么优美,那么有趣。它是人类文字的极品,是中国人最宝贵的财富。

汉字的作文600字 篇9

  现在学习的是语文第五单元,这个单元和以前不同,是综合性学习,让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容,但主要分为两大类:有趣的汉字和我爱你,汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了,在学习中,我有很多的收获和启示。

  这次的学习让我收获了很多!首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧,以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中,最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的时候,都是一块一块的,中间有分隔的,就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字,一个人靠着木头在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形声字就不用说了吧,蜘、蛛、炸就是形声字,就拿个典型的“炸”字来说吧,右边的“乍”表示“声”,左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体,每种字体发展都是中国历史发展的见证。

  这次学习特让我得到了很多的启示。比如:让我知道了错别字的危害有多么的大!有时候可能发生笑话,如:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶(兵马俑),由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”,让大家哈哈大笑,把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告,如某蛋糕广告,步步“糕”升 ;胃药的广告,一“不”到“胃” ;赛马广告,乐在“骑”中 ;电熨斗广告,百“衣”百顺,这些字会让我们孩子混淆,容易写错别字,希望以后商家在创意的同时,要考虑到我们孩子哦!

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