老师的字作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的老师的字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的字作文1
老师，我忘不了您的眼睛，总是闪着智慧的光芒。
每当上课时，老师提出的问题我答错了或答不出来，心里老不舒服。这时，您那双慈祥的眼睛看着我，似乎在说：“放松点儿，慢慢来，再认真想想，想想……”就在那时，我的心才渐渐放松下来。
每当考试或测验我拿不到好成绩，心里似乎被一个块石头压住似的，怎么搬也搬不走。老师，您那双智慧的眼睛看着我，似乎在说：“这次拿不到好成绩不要紧，还有下一次，给自己一点信心，振作起来，好吗？”就在那时，我心里的那块大石头似乎消失了。
每当我上课时没有专心听课，老师，您那双眼睛突然从我的脑海出现，一直盯着我，似乎在说：“哎！没心听课啦，你的魂儿出去了多久啦？快回到课堂上来吧。”就在那时，我的脸渐渐红了起来。
老师的字作文2
我有一个好的老师，他叫沈素玲，为什么要说她好呢？那是因为，沈老师都把我们班级的每一个孩子，都当成自己的孩子一样的对待。
所以，我们也把沈老师当成我们在学校的依靠，也是在学校的家长，不过，老师虽然不是我们的亲生妈妈但是，他把妈妈的责任，一个不剩的，全做到了，真是了不起，不过，有一天夜晚我没回家，我去了网吧，沈老师和我的爸爸、妈妈一起找我，找到了我之后，我和我的妈妈和爸爸回了家，他们一知道我去了网吧，心里非常伤心，又打我，到了最后，跟我讲了很都道理，是我认识了很多，到了学校，老师也狠狠的批评了我，我心里想，教训的对，因为，我去网吧了啊，所以，我每天要按时回家，不需迟到一下，从现在到以后再也不会出现过这种事情啦。
我发誓，以后我决定，不网踏进网吧半步，以后再也不会出现这种事情了,不过，沈老师和我的亲生父母一样好，沈老师就好比，他是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，你说：“是不是，一位好老师呀？”
老师的字作文3
她说：“我从小就和别人不一样，我受到了太多太多的嘲笑，因为遇见了她——老师！我的生活才逐渐由阴转晴。她是我的老师，又像我的妈妈。她是我人生中最亮丽的一道风景线！”
我想起了我，也是有这么以为以为老师，让我的世界春暖花开，冰雪消融。
小时候的孤僻性格让我不喜欢说话，大人们总是会叹惋“唉，这么秀气的孩子，怎么就自闭呢?”爷爷想尽办法让我开心，我都没有任何反应。到了该上学的年龄了，爷爷送我去学校，对班主任说“我家这女娃娃不喜欢说话唉，笑也没见她笑几回，老师您多帮忙照顾点儿！”老师走过来，揉了揉我的头，握着我的手，眉眼弯弯“您放心吧！”老师牵着我往教室走去，大手握着小手，很暖很暖，慢慢的滑进心田，融化了那里的寒冰……
从那以后，我开始试着和人交流，试着多笑。大人们都笑晏晏地夸我。爷爷还专门去谢过老师。老师说，她对每一位孩子都如此。便拒绝了谢礼。我想：老师，您眼中看似平常的举动，却让我有了很大的转变，你，是我人生中最美的风景，我将您给予我的温暖都刻在了风景里。对了！还有您的笑，很美，很动人。我也一并刻在风景里了。
你是风景，一过眼，便是一生牢记。
老师的字作文4
我的老师是一位很有文采而又很文静的老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑时有两个深深小酒窝，长长的头发，她给我的印象总是那么的和蔼可亲。她是我们学校老师中的榜样。她一直是我学习的标杆。
老师您是我们学习长征中的助力器，是我们人生中指行灯。如果不是您我们的社会将永远停留在一个无知的年代，如果不是您我们的国家怎会有栋梁？亲爱的老师是您在我们缺乏自信的时候，让我们知道：在攀登的道路上，如果遇到荆棘，你要有岩石般的意志，在跋涉的长途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有骆驼般的耐力。亲爱的老师是您在我们自卑时，让我们知道：生活有时虽不像我们所想的那样美好，但是也不像我们所想的那样糟糕，让我们笑对人生。
亲爱的老师您无时无刻的都再为我们着想，而我们却有时埋怨您，真是不应该呀!亲爱的老师您是我们一生中的第二个父母亲啊!
老师的字作文5
我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。
酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。
甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。
苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美术课下来，张艺严的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——陈老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”
老师的字作文6
我们的胡老师他和蔼可亲，平易近人。
有段时间不知为什么，他用视频来辅助教学，讲的话好少。这令我失望之极：我喜欢上胡老师的课，讲的内容丰富多彩，语调抑扬顿挫，语言风趣幽默。可现在这个梦碎了，碎得一塌糊涂。渐渐上课时，我看着视频，人却变得呆头呆脑的。不过胡老师不久就改回方法，于是我精神越来越饱满了。
胡老师还是很凶的，屡教不改的同学，可是吃大亏了喽！相信同学胡兴旺就深有体会。因屡教不改，被胡老师教训了多次，但还是屡教不改。哎！同是胡家人，下手可是不留情的。作为一个学生头脑要清醒格！这人难道有什么受虐倾向？
至于我吗，记得有一次，寿柏昂无缘无故来打我，痛得要命啊！我忍痛追了“十万八千里”只为了回他一个“降龙十八掌”，回过后，心情舒畅了不少，干脆“哇”的一声哭了，好像我受了无尽的委屈。闻声而来的胡老师见了，不住安慰我，一边安慰我，一边批评寿柏昂。最后因寿柏昂无故打人罪，被判“有期徒刑”一小时。哈哈！太解恨了。我们的胡老师最好了！
老师的字作文7
我有一位老师我每天都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音.我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的吴老师。
吴老师人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。
上课的时候，她总是笑眯眯的望着我们，让人一点也不害怕。从她那张嘴里说出的话总是那么亲切、动听，让我们听着听着就入神了。
我钦佩吴老师的尽责敬业，无私忘我。在吴老师的生活中，除了工作还是工作；再吴老师的心中，除了学生还是学生。吴老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课，她带来了阳光，也带来了我们未来地希望。午休时间，她总是独自在办公室里提着红笔，时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔，她的背影成了我记忆中高大的雕塑。
我感激吴老师严格要求，和深远的爱。她总是认真对待每一件事，每一个人。记得期末考试我因粗心大意，漏写了一个句号，失去了不该失去的分数。于是从第一变成了和别人并列的第一。因此，我非常不服气，心想：不就是少写个句号吗？但转过来想，老师扣我的分不是真正目的，而是让我长个教训。
吴老师成了我心中永不熄灭的明灯，也成了我心中最美的风景。
老师的字作文8
一望无际的大草原上，几朵白花静静地开放着。好似蜡烛一声不吭的把自己奉献给人们。
我躺下了，躺到大草原了。闭起眼睛，静静思索。我的眼前出现了香香老师美丽而温柔的画面。
香香老师是严厉的。记得原来练大绳，香香老师每天七点钟准时在操场等我们，我们一丝半点都不敢迟到，只要迟到一分钟，香香老师准会给家长打电话，吓得我们每天六点半不到就赶紧急急忙忙往下楼跑。
香香老师是认真的。上课时，我课文不会读，磕磕巴巴的，香香老师不生气，仔仔细细，一丝不苟的给我提醒，不久之后，我便可以顺利的，有感情的朗读课文了。
香香老师是美丽的。开家长会时，总是穿的漂漂亮亮的，但她并不是只有体型美，她品质美，心灵美……她如花，她如果，她是我们心中的一束花。
香香老师是活泼的。下课时，她总是和我们一起玩。我们玩，她就在一旁看着，笑着给我们加油，鼓励。
“走了！”爸爸叫到。我连忙捂起耳朵，想在回忆一会儿，香香老师，可是画面没有了，也想不起来香香老师为我做的`事情了，我尽管再试，也不可能出现香香老师的画面了。
老师的字作文9
光阴如梭，转眼间我已经四年级了。在成长的道路上，有许多让我难忘的人，其中最让我难忘的就是我的小提琴老师——任老师。
任老师，个子中等，长得有点胖胖的，整天笑嘻嘻的，可能因为她常年和小朋友打交道，所以她十分和蔼，我们每个人都很喜欢她。
任老师是个十分有耐心的人。刚开始学琴的时候，我们班上都是刚上幼儿园的娃娃，都不听话，十分调皮。任老师总是讲一些大哥哥大姐姐学琴的故事给我们听，鼓励我们。在练习手型、夹琴、握弓这些基本功时，任老师都是手把手地一遍又一遍的教我们，帮我们纠正。在学习五线谱的时候，她总是耐心地讲到我们都懂为止，慢慢地，五线谱上的小蝌蚪就不再变得那么神秘了。
任老师有时也是比较严厉的，有时贪玩我在家都没练琴就去上课了，想着反正七个人呢，混在里面也看不出来。我就趁机偷偷懒吧。可是每次都会被任老师发现，她会严厉地点名批评我，对我说：“这个星期你肯定在家没练琴，不多练习的话你会跟不上的。”我听了很难过也很羞愧。再也不敢耍小聪明了。
如今，跟着任老师已经学琴四年了，我也会拉许多好听的歌曲，我知道，这里面包含了任老师的心血和汗水，我感谢你，任老师。
老师的字作文10
“怎么回事？她是谁？她凶吗？”看她天真的面容，又有点幽默。
“哦！原来是新作文老师！”
这个老师稍微有点胖，想知道为什么吗？就让我这个小博士来回答吧！因为老师肚子里的知识太多了，不小心给撑大的。
老师的脸有点平，哎，可能是晚上看书太累，打了一下瞌睡，不小心“砰”的一声打到桌子上了。
这个老师的教学方法更是受到我的喜欢，深深吸引了我。因为她老是用名人名言，四字成语，来教育我们。写一篇文章会把各种写作方法传授给我们。每次把名言名句或优美的句子或精彩的片段写在黑板上，让我收获累累。现在与大家分享一句：如一本好书可以使人增长知识，开阔眼界；一本好书如同一杯清茶，沁人心脾，留香久远。
能遇到这位老师，真的很幸运！她让我觉得，知识的大门向我敞开了。
老师的字作文11
我心目中的老师是多么的美好，但是......
叮铃铃，上课铃声响了，老师早已在班级等着“小天使”
来上课，她总是那么和蔼可亲，每次下课，老师要抱着全班的作业去批改，上课了，老师就把作业本抱回来。我们每次收到作业，打开一看就有老师用红笔批地符号和批语。你的作业错了，她便会认真地给你讲。同学们发生矛盾了，她会耐心去调节。有的同学上课发烧了，她会一面讲课一面照顾你。夏天，天气非常热，同学们满头大汗的写作业，屋子里的热空气蒸人。老师拿着洒水桶向地下不停的洒水，累得他满头大汗，同学们都要替他洒水，她气喘吁吁的说：“只要你们认真学习，我就天天为你们洒水也值得，我们都被老师的话感动了，变得更加勤奋......
又是一节课，另一位老师搬着作业本到了我们班说：我一进来就头痛，你看这教室，比农贸市场还乱。”她天天板着脸，从来没有笑过，上课时还喝茶，她上课有时会突然停下来“啪.....”一口痰就这样落地了。尽管是夏天，屋子里到处都是冷空气。
同样是我的老师，可在我心中的形象却不一样。
老师的字作文12
今天，陶老师让我们写作文，主角就是他。同学们写好题目后，陶老师便把同学们写的题目一一报了出来：有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来，陶老师的调都变了，好像在唱走调的歌。
陶老师走上讲台时看到两个同学在说话，便笑着对其中一个同学说：“你和有问题的同学说话，自己也会有问题的。”然后，陶老师又郑重其事地说：“那我和你说话，自己不也会有问题？”说着，陶老师还抱胸往后退了几步，接着说：“那大家和我说话，不也会有问题？”说完，大家都哈哈大笑。有同学问：“陶老师你的全称是什么啊？”有几个同学异口同声地说：“陶森。”陶老师听了，却皱着眉头，好像在思考什么难题。过了一会儿，陶老师说：“这很难说！”“啊？”大家都感到很惊讶。
陶老师又接着说：“我的全称是：宇宙的银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师辦着手指头说的。同学们听了，又大笑起来！瞧！这就是幽默的陶老师！
老师的字作文13
有人说老师像园丁，培养了祖国的接班人；有人说老师像慈母，爱生如子；还有人说老师像红烛，燃烧了自己却照亮了别人。我们班的班主任——史老师就是这样一位深受学生爱戴的老师。
记得一年级的时候，史老师刚教我们班，由于我们胆子都很小，上课不敢回答问题，害怕答错了。史老师说：“别害怕，要勇敢，答错了不要紧，重要的是你是否敢举手。”这时，史老师的眼睛里流露出鼓励的眼光，这种眼光只有慈母才会有的呀！
史老师对我们慈母般的关怀不仅表现在学习上，更表现在日常生活中的一点一滴里。
放学了，史老师总会牵着我们的手把我们送出校园，目送我们被家长一个一个的接走，您才放心的返回，下班回家。大手握着小手，传递的是您对我们深深的爱与关怀。
您讲的课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您的思想、您的话语充满着诗意，蕴含着哲理。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
史老师，您是我们心目中的大树，为我们遮风挡雨。您是天使、您是海洋，三尺讲台、一块黑板，记录着您的心血。
我们永远爱您——史老师。
老师的字作文14
在我上四年级的时候，我有一位老师，她姓刘。刘老师幽默风趣，常常逗得大家哈哈大笑。
记得有一次，在一个星期五上数学课时，刘老师正在给我讲一道数学课本上的题，讲到一半的时候，发现我们一点都没精神，所以就给我们讲了一个笑话，来提提精神。这个笑话的内容是这样的：有一个人跟他的朋友一起到沙滩上玩，由于他吃了很多不卫生的东西，所以引起子化学反应，于是他坐在水里发呆，不一会儿，水冒起了泡。他的朋友冲他说：“大哥，快上来吧！水开了。”我们听到这儿很疑惑，老师接着讲：“他吃坏了东西，想放屁，他怕别人听见他放屁，就到海水里放的，所以才会出现泡泡！”我们捧腹大笑。我笑着说：“老师，这个人也太逗了吧！”老师也笑了起来。这个笑话不但把我们逗笑了，还让我们在这个故事里懂得了：平时吃东西时可不能乱吃哦！
还有一次下课的时候，在我去卫生间的路上，突然有一个人打了我一下，我气愤地说：“谁呀，打我干嘛呀？”我扭头一看，刘老师！吓了我一大跳，我紧张地说：“老师，对不起，我以为是同学打我呢！”老师说：“没事儿，逗你玩呢！”
虽然现在刘老师没教我，但是她那美丽的笑脸和幽默的性格，我永远都忘不了。
老师的字作文15
我已经是三年级的小学生了，在这三年中步步离不开汗水的浇灌，我非常感激。
人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树。
高老师看样子刚刚三十出头。他脸上总是面带微笑，显得非常和蔼可亲，他讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。高老师外表非常平凡，但是他对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度却是不平凡的。
记的有一次，我和同学玩的时候不小心从楼梯上摔了下来，高老师连忙跑过来把我扶起，我说：“谢谢高老师。”
每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，每个老师都为自己的学生付出了很多心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩。
教师节到了，我在次也想衷心的对每一位老师说一声；“老师，您辛苦了，祝您每天笑口常开。”
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