认识作文400字

时间:2023-01-13 18:30:01 字数作文 我要投稿

精选认识作文400字四篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的认识作文400字4篇,欢迎大家分享。

精选认识作文400字四篇

认识作文400字 篇1

  认识自我,是人生一道重要的关卡,是人生的重要转折,一个人若能正确的认识了自我,那么在人生路上也便不会迷茫。古希腊人曾把“认识自我”作为最高的智慧的象征,阿波罗神殿的大门上写着这样的一句话:要认识你自己对自我的错误认知就有着错误的作为,所以要认识自我,一个人如果对于自己的认知都存在着错误的认知,那么将会作出错误的抉择。因为认知自己便是一种重要的精神意识,它几乎是任何事的出发点,人的'所作所为均以自我认知为基础。譬如富人就会认知道自己富有,消费的时候就会大手笔,穷人则会尽量的节省。试想如果一个穷人错误的认为自己是一个富人,那么他的行为也可向而知了。

  清晰正确的认识自我,将成为人生的一大助力,所以要认知自我。既然认知自我是行为的出发点,那么清晰的认知将会令出发点更前。如果一个人能清楚的知道自己的优势与劣势,那么便能清晰的清楚自己该做什么。修补自己的劣势,发挥自己的优势,就能令事情一帆风顺。

  既然认识自我有着如此重要的,那么应该如何认知自我呢?首先就是他人的评价,他人客观的评价,往往会带来重要的信息,自己的优缺点。并且理解他人对自己的评价,同时也能够从他人的身上吸取经验。最重要的就是自省,这是一个不可缺失的环节。不论他人如何评价自己,如果本身都不自省的话,那么那些都将成为废话。客观和主管的结合,才能更充分更正确的认知自己。

认识作文400字 篇2

  认识自己,我是个怎样的人?这个问题十分重要,要有自知之明,才能不断完善自己。

  古今中外,有很多名人就是通过认识自己而走上成功之路的。

  很多时候,生活像一面镜子,让人认识自己。在学习上,生活中,我缺乏自信心,正因为这个原因我经常没有吧老师,父母交给我的事情办好。可是有一次使我认识了自己,打开了心灵中布满尘埃的窗口,从那时起我清楚地认识了自己,不再那样缺乏自信心。

  记得五年级时,一次经历使我自信起来了。我参加了一项赛事——美术比赛。我缓缓走入赛场,却十分紧张,虽然面色平静但心中砰砰跳个不停,像抱着一只兔子。我提起笔,但头上渗出豆大的汗珠,从脸颊滑下来,如千万斤重的石头压在心中,累得我喘不了气,心中胡思乱想,乱如麻,真不知道该如何是好。我冷静了一会,深深地吸了一口气,鼓足勇气,向困难宣战。在那一刻我成功挑战了自己,这对别人也许是微不足道的,但是对我却是一个新的高度。我想清楚了,如释负重仿佛一身轻松……随着钟声敲响,我交了纸。虽然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑战了自己,认识了自己,我开心地笑了。自那次经历之后,我做任何事都充满信心。

  生活就是一面镜子,通过它,可以认识自己。

  人生的道路并不是一帆风顺的,唯有自信和勇气才能如钥匙一般打开人的心窗,露出希望的曙光,照亮心灵。

  这次经历,让我看到了充满希望的明天。我认识了自己,你认识自己吗?

认识作文400字 篇3

  我的好朋友是孟子琪,小名琪琪,她是我从小玩到大的朋友。我认识的她聪明、美丽、爱学习、爱思考,还很大方呢!

  琪琪长得很漂亮。一头乌黑的头发,每天梳个马尾辫;一双大大的眼睛,像宝石一样闪亮;高高的鼻梁;白里透红的脸蛋像个苹果,让人忍不住想咬一口。

  琪琪特别爱学习。上课的时候,她总是专心听讲,认真思考。老师讲的新知识都能心领神会,一点就通,遇到难题也能想办法做出来。记得那次要考试了,她到我家和我一起复习功课,都晚上十二点多了,她还拽着我把课文再读一遍。第二天早上,她又早早起床读书,好像身上有使不完的劲儿。她那种学而不倦的精神,真令我佩服!

  琪琪还很关心朋友。每次下棋,明明知道下不过我,可她还是一次又一次不厌其烦地陪我一起玩;她画画、写字都很好,每到星期六、星期天,她总会叫上我一起去她家画国画、练习写大字;放假了,她还会请我到她库尔勒的新家去玩。在那里,她把她所有的新文具用品都借给我用。当我想妈妈的时候,她就给我讲一些笑话哄我开心。

  这就是我认识的漂亮、懂事、爱学习的她。

认识作文400字 篇4

  有时我感觉自己很幸运,因为我认识了刘老师。

  刘 老师是我的作 文班 老师,我非常爱听他讲课,哎?你问我为什么?因为他讲课时很幽默,当然,这不能算正当的理由,我给你举几个例子,你就知道啦。

  在一次作文课上,老师讲了作文课上的“四大法宝”:录音机、录像机、电脑与话筒。我想:这是上作文课还是上摄影课、电脑课啊?这么小的桌子怎么可能摆得下这么大件的东西? 后来听 老师一解释后才知道这“四大法宝”是耳朵、眼、大脑与嘴,别说,还挺贴切呢!

  刘老师上课时还好表现出自己的缺点。比如这个:我们在学作文的结构时,老师说:“开头和结尾就像蛋壳,里面装的是内容,内容越多越好,“蛋壳”越薄越好。作文还像个包子,开头和结尾是“包子皮”内容就是“包子馅”,“皮薄馅大”是最好!”瞧,刘老师把爱吃的缺点给表现出来啦!哈哈!

  我们作文班有几个调皮捣蛋的男生,特 别爱和 老师闹,当然,老师也不是吃素的,他也反击,教训那几个男生,把他们打得哇哇大叫。有时,我真的很佩服老师,要是我对付他们,真是一点办法都没有!哎!

  刘老师,认识你真好!你的教学方式是真正的寓教于乐,在欢笑中快乐学习,这感觉真好!

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