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水果拼盘作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的水果拼盘作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文300字 篇1
这个星期,又是一个特殊的星期。因为,老师又要叫我们做水果拼盘了。不过,这次有点不同,因为这次要拍照留念。
首先,这么多的'水果,要选哪一种好呢?对了!就选草莓做拼盘的的“主角”吧。之后,我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果选完后,我就开始切水果了!
首先,我把草莓一个个地切成一半,放进篮子里,然后,我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的,但切的时候,由于它们多汁,所以我切时,不小心把汁全测到脸上了,像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时,因为香蕉很软,我切得很不好看。
切水果前,我把它们都洗干净了(当然除了香蕉以外),所以很干净,最后,我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为,我想像她一样每天都快快乐乐!
看!我又付出了!
水果拼盘作文300字 篇2
“给你了,废品再利用……哎呀,错了!”那一阵阵匆忙的话语从哪里来的呢?噢!原来是从作文班里传出来的呀!他们在干什么呢!原来他们在做水果拼盘。
一上课,老师放出几张跟水果拼盘有关的图让我们欣赏。过了一会儿,我们组蠢蠢欲动,摩拳擦掌,我们终于开始做了!我们先制定了主题《探索中的快乐》。我们小组有六个人,我呢,是主厨,有一个助手,他是张同学,我让白同学去洗水果,我切到的水果纷纷落下,像削瓜切菜般,切的不亦乐乎。一切准备就绪啦!我们开始摆造型啦!我把香蕉片当沙滩,把香蕉当树干,我想再加一点椰树叶和椰子。我们就把火龙果片当椰叶,拿葡萄当椰子。我又想把切成一半李子当太阳,葡萄和香蕉条当太阳光。说干就干,我们组分工明确,一会儿就完成了。我看着我的作品欣慰的笑了。我迈着轻巧从容的步子端着作品走上了参赛台,经过我的介绍和“评委”的评价,我们胜利了,吃着美味的`,自己做的水果拼盘。我有一种成就感。
在我看来,团结是坚不可摧的,那水果拼盘锻炼了我的动手能力和创造力,团结合作能力。
水果拼盘作文300字 篇3
星期一上午节课,我班举行了水果拼盘比赛。
“叮铃铃”,节课铃声一响,谢老师就让组成了四人小。我、庞侃、吴怡倩和蒋嘉奇一组。
只听听谢老师令下:“开始动手!”四人赶快把带的拿了:水果盘、小番茄、橘子、面包……先商量了一下,做机器人水果拼盘。
先把橘子对半切开,用半个橘子做机器人的头,在“头上”画上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接着用面包做成机器人的'身体和四肢。最后把小红番茄地排在机器人的四周
回头,同学们也了漂亮的水果拼盘,做成了蝴蝶、做成了狮子……
谢老师观看了后表扬大家说:“你们做的都很不错!”还给的作品和一等奖的同学拍了照呢!
下课后,一边亲手设计的作品,一边细细地品尝着水果拼盘,心里不知开心啊!
水果拼盘作文300字 篇4
今天我要完成一项有趣的作业——水果拼盘。
我们买回的水果有红彤彤的草莓、晶莹透亮的葡萄、绿油油的猕猴桃、黄橙橙的香蕉,最主要的是一颗大大的熟透了的芒果。我觉得这些水果可以用来拼一个很不错的`水果拼盘。芒果可以做一只大鱼,草莓做沙土,猕猴桃做波浪。我把这个想法对妈妈说了一遍,就开始动手了。
不久,我被一个问题卡住了:鱼的眼睛用什么代替呢?我扫视了一下四周,灵机一动,有了!我把草莓尖尖的地方切了下来,又从猕猴桃里面拿了一粒籽,把它们拼在一起。瞧,一个鱼的眼睛做好了!
突然,一个身影在我身后走来走去,原来是妈妈,她正要给我拍照呢!
我拼好之后给妈妈拍了照,就大口大口、狼吞虎咽地把这个“芒果鱼”拼盘吃完了。
这真是一个美味多汁的水果拼盘啊!
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