课外作文300字

时间:2023-07-29 11:01:19 字数作文 我要投稿
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课外作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的课外作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课外作文300字

课外作文300字 篇1

  我有很多的业余生活。有画画、下棋、跑步、看课外书。我最喜欢的课余生活就是看课外书。

  我的妈妈也爱看课外书。在我五岁的时候,我看见妈妈在看书,我跑到妈妈身旁也跟着看起书来,妈妈见我这么爱看书,就特意给我买了一大箱的书,从这时候起,我就开始喜欢看课外书了。

  上学的时候,我就把我喜欢的'书带到学校,每到下课时间,我就把我从家里带来的书打开看,直到上课我才把书收起来。有一次,我看到书里面《皇帝的新装》这篇文章,里面讲述了皇帝想做一件衣服,找来了做服装的人,那两个人不断地向皇帝要钱,最后却什么也没做成。从中我明白了一个道理,不能听取别人的谎言,要相信他人的劝告。

  看课外书给我增添了不少知识,更让我知道故事讲的是什么。看课外书真是太有乐趣了。

课外作文300字 篇2

  学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的.帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

  通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

课外作文300字 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像洪水般冲教室,来到宽阔的操场上。

  操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的'内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚飞快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我呢!在跳绳,你瞧!我地动作多么敏捷啊!绳子晃过来,我就轻松地跳一下,“十个、二十个、三十个、四十个、五十个……渐渐地,我越跳越多了。

  “叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”上课铃声又响了,同学们排好了长队,依次回到了宽敞的教室

课外作文300字 篇4

  语文学习,不仅仅是在课上,还有课下的努力坚持。

  我的写作水平原来不太好,总感觉内容枯燥、乏味,字数也不够,所以我每过几天就发一篇博文。为了有写作灵感,我便认真观察、用心记录,一旦灵感突袭就马上发在博客里,但写作不可以发于心而止于笔,要就事论事,就感情论感情,比如他人出演不慎说了我,这时就应该怀着悲愤的感情去写,这样作文才会生动传神,趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。

  在写作时,如果想要用一句名言,但自己又想不起来,即可上网查找资料,并适当运用到里面,加深印象,再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。

  日日一篇博文,记录人生点点滴滴,发博文不是用来应付公事的、自编自导的,写作要的是真情实感,是从心里感悟到的`。另外,写作是需要灵感的,如果不认真观察生活细节,认真领悟人生快活,岂会有灵感而言!

  写作不好的人,不妨用以上这种方法,最重要的还是坚持,不要三天打鱼两天晒网,第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。要持之以恒的对待,再会补充你的语文缺陷。

课外作文300字 篇5

  星期六下午,老师布置的作业我全部完成了,爸爸很高兴,就说:“女儿我带你去河边玩吧”!我说:“好啊好啊”!爸爸开着汽车就带我来到了河边!我的心情非常高兴。

  我们到了河边,看到有的`在玩耍,有的钓鱼,还有的观景。我们往里边又走了走,突然我发现了一条铁路,我对爸爸说:“爸爸你看前边还有一条铁路呢!我们去上边看看吧?”我就和爸爸到了铁路上玩!玩了一会儿!突然我爸爸发现火车过来了,我好高兴呀!因为我还没有离这么近看过火车呢!一会火车过来了,好长好长呀!太长了!像一条龙一样在铁路上奔腾!

  火车走了以后我说:“爸爸我们一起去看钓鱼吧!”,我们来到一位老爷爷身边,我说:“老爷爷,你钓了这么多鱼呀?”,老爷爷说:“是呀”,我说:“我能摸摸你钓的鱼吗?”,老爷爷说:“可以呀,小姑娘!”,我看着鱼在我的手里欢蹦乱跳,我心里也非常快乐!!

  这个星期六多美呀!我好喜欢这个星期六呀!!

课外作文300字 篇6

  放学后,我照例乘公共汽车回到徐霞客大道,选择了一块绿油油的草地,放松坐了一整天疲惫不堪的躯体。那暖暖的夕阳,柔柔的轻风,整个人沉浸在树木花草的清香之中,有说不出的舒坦与惬意。

  我爱看推荐的`一些好书,特别是冰心的获奖集,那全是各路使出浑身解数写出的佳作,精品迭出,,美不胜收,让人目不暇接。

  我在看书的时候,就连我身旁的大哥哥大姐姐都被迷住了,有时她们的头发会洒落在我的书上,一副很高兴的样子。我也一动不动,怕惊扰她们。我们一起阅读,她们也爱看课外书。

  “高楠,高楠……”我正陶醉着,一个声音把我叫醒。

  呀!来了。大哥哥大姐姐们连忙假装是路人,经过,不经意地看看我。

  “哎呦,是课外书吧!蛮抓紧的啊!见缝插针、分秒必争、时不你待。你别说还想把‘劝君莫惜金缕衣,劝君莫惜少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝’当作座右铭吧!”老妈一改平日的温柔,变得凶巴巴的了。

  “哦……知道了,妈妈……”我懒懒散散地说。

  “你说什么?要有精神!你怎么了,病了吗?”妈妈眼中带过一丝疑惑。

  “没有。妈妈,我们走吧!”我不得不强打起精神来。

课外作文300字 篇7

  下课了,同学们像刚出笼的小鸟,高兴地跑出教室,到操场上玩了起来。

  有的同学在跑步比赛。只见三个同学做好跑步的姿势,裁判员一吹哨子,比赛的同学马上跑了起来。其中,有一个同学跑得不是很快。不一会儿,另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了,好好看着吧!就当那两个同学累了时,后面的那个同学突然速度变快了,一口气冲上去,到达终点。周围的同学都鼓起了掌。

  有的'同学在跳绳。有五个同学拿起绳子,仔细地听着裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五个同学马上跳了起来。有一个同学单脚跳,有一个同学交叉跳,还有三个同学双脚跳。过了一分钟后,裁判喊停,大家都停了。最后是一个扎辫子的女同学获胜,她跳了143下。大家都向她投来了赞叹的目光。

  课外活动真是丰富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴!

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