伙伴的作文300字

时间:2023-08-28 08:39:13 字数作文 我要投稿
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伙伴的作文300字必备(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的伙伴的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伙伴的作文300字必备(9篇)

伙伴的作文300字 篇1

  我有许多小伙伴,有的幽默风趣,有的活泼可爱,有的性格开朗,有的勤奋好学,其中我最喜欢的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

  他的身材不高不矮,留着一个小平头,一双眼睛炯炯有神,一个鼻子小巧玲珑,一张嘴巴能说会道,两只耳朵听力敏捷,一张圆脸容光焕发,他特别活泼,惹人喜爱。

  他非常幽默风趣,常常说话逗得同学们哈哈大笑。记得有一次,王泽学被一群女生惹哭了,这时,董祚瑞迅速走到王泽学跟前,风趣地说:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,夜来巴掌声,蚊子知多少?”王泽学一听,忍不住笑了起来。董祚瑞一边扳动手指,一边得意扬扬地说“你是第几个被我逗笑的人哪?”

  他十分热爱阅读,那种专心致志的'神情真让人佩服,有时就连我走到他身边,他也没有感觉到我在他身旁,他的注意力高度集中,而且是那样的全神贯注。我问他:“董祚瑞,你看书为什么那么认真,而我做不到呢?”他告诉我:“书中自有黄金屋……只要你找到了书中的乐趣,你自然就能全神贯注地看书了。”一句话让我顿时豁然开朗。

  他还特别喜欢运动,比如:打篮球、跑步、跳绳等等,其中他最喜欢打篮球了,每次打比赛,基本上他们队都会赢,每次董祚瑞都立下了汗马功劳。

伙伴的作文300字 篇2

  在我记忆中,我印象最深的还是我的前同桌,他叫张云琛,和我一样高的个子,一头浓密的黑发,总喜欢摆一份自认为很酷的造型。

  他最让我深刻的就是,他下课时说的那些笑话、开的那些玩笑,总让我们捧腹大笑,给无聊的课间增添了许多乐趣。记得有一回,同学们说起课堂上的作业,一个同学问他:“水管坏了那道题怎么做?”他巴扎巴扎着眼睛说:“这道题出得太臭了,你也太傻了,这都做不出来,水管坏了么,修呗。”我“卟哧”一声就笑出声道,同学们也都哄堂大笑。

  我知道,他是逗我们玩的,他学习挺好的,这回期中考试,两门主科又考了95分以上。

  我可爱又聪明的小伙伴,他总是给大家带来很多快乐。

  这篇文章,作者对自己的.小伙伴进行了介绍。简单的外貌描写使得我们对人物有了大概的印象。作者通过具体的事例点出人物幽默的特点。全文语言自然流畅,在事例选取上也比较新颖。

伙伴的作文300字 篇3

  我的小伙伴——邓晴雪我的好伙伴是邓晴雪,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

  有一次,我有一道数学题不会,去问邓晴雪,邓晴雪热心的给我讲了起来,讲完了,我还是不会,她又耐心地给我讲了好几遍,最后我终于会了。邓晴雪高兴地笑了。

  还有一次,我的'嘴上长满了疙瘩,非常难受,抹了许多药膏,样子很难看。

  有的同学说:“真难看!”不愿意和我玩,只有邓晴雪像平常一样和我玩。放学了,我们走在路上,别的班的同学看到我这副样子,笑话我说:“真难看、真恶心!”邓晴雪听见了,对笑话我的人说:“你们这样是不对的,如果你得了病,别人笑话你,你心里舒服吗?”听了邓晴雪的话,他们像老鼠一样溜了。我和邓晴雪高高兴兴地回家了。

  这就是我的好伙伴——邓晴雪!

伙伴的作文300字 篇4

  我有一个小伙伴叫金泽霖,他非常勤快,经常主动为大家做事。因为长得高大,力气也大,从一年级开始,老师就让他搬纯净水。只要看到水没了,他不管自己作业有没有写完,来没来得及上卫生间,总是第一时间飞快地拆下空水桶跑出去,不一会,他就搬了一桶水回来装在饮水机上。

  有一回,教室外面没水了,全是空水桶,金泽霖跑到走廊另一头去找水没找到,只好到楼下去找。只见他两手扶着水桶,“嘿”的`一声,把水桶抱在了胸口。我惊呆了,自言自语地说:“真厉害!能搬起15公斤重的水桶,简直太厉害了!”一桶水真重啊!金泽霖走走停停,使出了吃奶的劲才搬上了楼。来到教室门口,他看到门口有很多人,就说:“我坚持不住了!快让开!”大家赶紧让出一条路。金泽霖刷刷几下拆了包装把水装上饮水机,便转身回座位写作业去了!

  金泽霖这水一搬就是两年多,有时陈浩钧也会帮忙。我的力气也渐渐大起来了,以后我要向他学习,多为同学们做事。

伙伴的作文300字 篇5

  你猜猜这个人是谁,别急,听我慢慢道来。

  他眼睛又大又圆,像冬枣一样圆,眼珠子就像一颗嵌进去的黑宝石,头发有点卷,有点黄,如果眼睛变色,我们就真把他当作外国人了,他就是我们班的`“洋娃娃”。

  “洋娃娃”是我们班最顽皮的“小捣蛋”。所以,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,我们班主任“赏”了我一个“官职”,让我管“洋娃娃”。开始还好,他还是乖乖地听我的话。可是刚上任不久,我就对书架上的书起了兴趣,不过这省了我和同学喷口水闲聊的时间,因此,他就喜欢和我的同学孙宁瑜玩打仗,不过总是他先“兵仰马翻”。兵不厌诈吗?不过最后他总是反败为胜,东山再起,有时装模做样走几步,搞的自已像春秋五霸一样。

  你可别看他玩时这样,有一次,考试他可是我们班唯一一个一百加十,我们大家都挺佩服他。

  这时你一定迫不及待想知道路他是谁吧,他就是——赵梁博。

  啊——咚,他又输了。

伙伴的作文300字 篇6

  弗克兰说:“什么是朋友,朋友就是你可以精诚相待的人。”霍姆说:“怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位这样的好伙伴,我们形影不离。

  她和我在幼儿园到小学都在同一个班,她有一张能说会道的小嘴巴 ,圆圆的眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜,飘飘的长发扎着一个马尾辫,显得很有文质彬彬,就像一位小博士。她就是我的好伙伴,也是我佩服的一个人。

  她很喜欢乐于助人,一次上课,我的钢笔没墨了,但那个时候老师又布置了作业,我心想:那该怎么办呢?老师肯定会在众目睽睽下批评我的,多丢人呀!我急得像热锅上的'蚂蚁—团团转。就在这时一只白胖的手里拿着一支钢笔,我抬头一看是我的好朋友,她笑着说:“我们是好朋友嘛!互相帮助也是应该的。”我顿时愣住了,好像在无际的沙漠里,突然找到了一汪清泉,激动的一个字也说不出来。她就是这样一位乐于助人的人,总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

  她是一颗开心果,每当我不开心的时候,她就做出搞笑的动作、讲笑话……哄我开心。能遇到这样一位好伙伴,我真的是太幸运了!哈哈!

伙伴的作文300字 篇7

  从小到大,陪伴我的事物很多,但只有长笛,陪伴我直到现在。

  幼年

  天空乌云密布,细雨绵绵,轰轰地雷声忽隐忽现,风鬼哭狼嚎地刮着,树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

  老师和我坐在宽敞的教室,我手里拿着沉甸甸的笛子,脸上一脸不情愿,反复练习着老师的'吹法,却一直吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁,终于耐不住性子,哭了出来。

  幼年,长笛开始伴随着我。

  低年级

  天空上,大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了,小鸟停留在树上,不时吱吱的叫两声。

  “听,这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱,对我说道,随后吹了一段乐章,我认真听了一遍,却听不出旋律,只能吹几首简单的歌。

  长笛,随我走过了低年级。

  现在

  大厅里座无虚席,观众们用期待的眼神看向舞台,射灯把舞台照的非常明亮。

  我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞,深吸一口气,高高抬起了笛子,所有灯光照向我。我想着每一个音符,每一个老师给我标重点的乐章,开始了演奏。

  长笛,伴随我走到了现在。

  长笛陪伴我走到现在,它不仅是一种乐器,也是一个朋友。

伙伴的作文300字 篇8

  每个人都有属于自己的朋友,属于自己的伙伴,我的好伙伴他的`名字叫李鼎宇,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常热爱集体。

  有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和李鼎宇兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,李鼎宇然停下了脚步,我顺着李鼎宇的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。李鼎宇看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。马宜韬把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于李鼎宇跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见李鼎宇脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

  这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。

伙伴的作文300字 篇9

  在一个宁静的夜晚,一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟,它们想到河对岸的`森林里找小熊玩。

  当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。

  小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。

  皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!

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