辩论作文300字

辩论作文300字[共4篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的辩论作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辩论作文300字 篇1

　　今天早晨，我和妈妈展开了一场辩论赛。主题是“经常做蛋糕好不好”。正方：做蛋糕好。反方：做蛋糕不好。

　　首先由正方发言：“做蛋糕，可以提升自己的美术水平，还可以为别人服务，让大家尝到健康、没有添加剂的绿色食品，外面的食品安全问题让人担忧。”

　　接下来，有我陈述观点：“对方辩友说的不错，但是，整天投入的做蛋糕，会让人的颈椎受损，而且，做蛋糕的发出的.响声会打扰别人的休息。经常做蛋糕会让人废寝忘食，最终搞坏了身体。这样一来，最蛋糕服务了别人，而伤害了自己。我想请问对方辩友，你如何回答？”

　　老妈站起来，情绪激动的回答：“颈椎不是做蛋糕才会伤害的，如玩手机，玩电脑……”“对方辩友回答的问题偏离主题了。”“利用业余的时间去做蛋糕既可以做自己喜欢的事情，还可以增加一点小小的收入，何乐而不为？”

　　“可据我了解，对方辩友经常因做蛋糕而晚饭也不烧，中饭也不吃。而且对方辩友平常不常玩手机吧？”

　　最终，我和老妈打了个平手。

辩论作文300字 篇2

　　今天语文课上，由张老师组织我们开展了一次"网络利与弊辩论会”。这次我们的辩论会，正方是说“小学生上网利大于弊”，反方是说“小学生上网弊大于利”。

　　而我——正方则认为上网有利。小郑来打破了沉默：“网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的`进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活。”

　　反方先一愣，继而抢答：“我不赞同。现在的小学生上网，一般都是玩游戏，而网络游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知。”

　　正方的小俊也加入了辩论：“我认为小学生玩游戏未必是一件坏事，玩网络游戏可以学到合作团结的精神，比如团队如何一起同心协力对付邪恶强大的邪恶首领或做团队任务，这都要有足够的团队精神和默契才能够成功。。”

　　反方的小杨也不甘示弱：“可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，成绩一落千丈，荒废了学业。

　　下课的钟声已经敲响，同学们只好依依不舍地结束了这次的辩论会。

辩论作文300字 篇3

　　人们常说：开卷有益，也有人说：开卷未必有益。今天下午，我们班就举行了以这两句话为标题的“辩论会”。

　　正方的观点当然是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，刘老师慢慢地走向讲台，大声说：“现在，我宣布”辩论会“正式开始。”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的'掌声。

　　班长李晓红走上讲台，昂首挺胸地说：“刘向曾经说过，书犹药也，善读之可以医愚。我觉得开卷有益，因为多读书才能丰富知识，提高阅读能力，还能从书中了解到一些国家大事。”同学们纷纷点头，可是张学华很不服气，于是他大步跑上讲台，说：“我觉得开卷未必有益，因为有一些不健康的书籍会让小学生成绩下降，上课还想一些乱七八糟的东西。”劳动委员认为张学华说得不好，就上前去，说：“我觉得开卷有益，书要有选择性的读，读书，就要读好书，如《《爱的教育》》、《《老人与海》》……这些都可以读，为什么要读那些不健康的书呢？大家连忙鼓掌，陈圆圆又反驳说：”我觉得开卷未必有益，因为一些漫画书会让我们看上瘾，作文水平没提高。“黄飞英接下去说：”“漫画书也有好词佳句呀。”大家我一言，你一句的说起来……

　　辩论会在热闹的气氛中结束了。

辩论作文300字 篇4

　　今年4月的一节班会课上老师说：“下个星期的班会上，我们举行一次辩论赛题目是‘使用电脑是利大还是弊大’，请同学们收集好材料。”当时我们特别兴奋。

　　等了一个星期，终于到了班会课，老师说：“正方坐在1、2组，反方坐在5、6组。”等我们做好座位，老师又说道：“第一个环节，选择各方的主辩手一名和互辩手三名。”我方的主辩手是LL同学，互辩手是YY、WW、BB同学，正方的'主辩手是AA同学，互辩手是JJ，KK，EE同学，而老师就是主持人。

　　选好之后就进入第二个环节了，由各方主辩手发言首先，由正方发言：“……（两方的发言都忘了，就不说了）。”正方发言完毕之后，由我方发言：“……。”

　　两方发言后，就进入第三个环节，由双方的互辩手发言，还是由正方发言，先是JJ先发言，然后我方找他的漏洞进行“反击”……就这样发言越来愈激烈，时间也过了一大半，这时“叮铃铃”下课铃响了，可同学们没有丝毫要走的样子，老师怕家长担心就说：“同学们今天的辩论赛结束了，结果是反方胜利，因为反方擅长抓住你们的漏洞进行‘反击’但使用电脑的好处和坏处都一样，只要你能管好自己就可以了，下面，下课。”

　　这一场辩论会真精彩！

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