把握作文300字

时间:2024-04-24 16:28:26 字数作文 我要投稿
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(经典)把握作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的把握作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

(经典)把握作文300字

把握作文300字 篇1

  也许会有人问,幸福是什么?在百度看来,幸福是一种感受良好时的情绪反应,一种能表现出愉悦与幸福心理状态的主观情绪。幸福在我眼里,就是开心时候的大笑,是伤心时候的嚎啕大哭,是与家人朋友一起经历的那些日子。曾经,我相信幸福是需要追求的,但是我现在认为幸福需要把握的,是去发现的。这个世界本来也有着很多简单的幸福,很多微笑,只是我们陷入了黑暗的思维中看不见而已。

  美国著名心理学家赛利格曼提出了一个幸福的公式:总幸福指数=先天的遗传素质+后天的环境+你能主动控制的心理力量。其英文的表达:H=S+C+V。这个公式在我看来,心理力量就是要让自己掌握幸福。就像以前的我,只是抱怨我自己的'爸妈无法时时刻刻满足我的愿望,认为我自己是不幸福的,但是长大后也就明白了父母在他们能力范围内给了我们最好的,幸福其实一直就在自己身边,是父母的一句叮嘱,一份关心。心态的改变让我变得幸福了许多,发现了属于自己的幸福。

  你呢?去发现你自己的幸福吧,也许就是蓝天上的一朵白云呢?

把握作文300字 篇2

  四年级的一天,童老师找到我,急切的问:“唐正宇,你想去鼓乐队打鼓吗?”我一愣,打鼓,我行吗?真想去啊,可万一打错,在学校面前出丑了怎么办?我可没有那个胆量。大概不会吧,要练好几次才会正式打鼓。算了吧,万一出了丑,那可就麻烦了,我心里乱成了一团麻,不知道该怎么办,最终我鼓起勇气,怯生生的对童老师说:“童老师我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老师失望的`说:那好吧,我尊重你的选择。”听老师说完,我低着头冲出教室做操了。

  做操时,我一直忐忑不安,一会想我拒绝了童老师,她不会生气吧!一会想其实打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干,做完操,我立马冲向童老师的办公室,对童老师说:“童老师,我又仔细的想了想,我还是去的好。”可童老师遗憾地回答:“恐怕不行,我第一个去找你,你说不去,所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”

  我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚,无奈地走出了教室早知如此,何必当初呢?

  可惜世界上没有后悔药,再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会,不能在失去了!机不可失,时不再来。

把握作文300字 篇3

  昨天已成过去,代表着历史。今天刚开始,代表着现实。明天还未来到,代表着希望。我们总是回顾过去,让自己不再犯以前的错误,接受教训,也常会因为昨天而深感遗憾,也总是展望明天,为明天做打算,却不把握今天,一个实实在在的今天。

  回顾过去,想到我们在过往中一事无成,会感到伤心甚至流泪。也许我们在历史中留下了光辉的一页,所以我们只是去回头看。而今天呢?却什么也不做,不做任何有意义的事,任今天从身边慢慢溜走,让今天在历史上留下空白,让明天对今天无任何感想。

  展望未来,总是憧憬着明天所做的事,对明天所做的安排,而真正地到了明天,又在幻想着明天的明天。

  因为回顾昨天,展望明天而浪费了今天,值得吗?更何况明天又在幻想明天,如此循环,就将会浪费一生的光阴。别再回想昨天,憧憬明天了,把握今天,把握一个实实在在的.今天,填补昨天的遗憾,为明天的事业做下铺垫。

  昨天已过去,再怎样也于事无补,明天还未来到,再怎样它也不会提早到来,把握充实的现在,拥有美好的未来,拥有饱满的人生。

把握作文300字 篇4

  我们拥有现在,我们要把握现在,我们憧憬未来,我们要掌控未来。

  我不要像《那些花儿》里一样,孤独的老去,我要珍惜时光,把握现在,做我自己。

  我不一定要干出一番惊天动地的大事,但我要学会生活,为自己的生命添光彩。

  我不要几十年后,站在生命的尾巴上,不断的忏悔,我要把握现在,让自己变的更加完美,不留下遗憾。

  拥有现在,把握现在的方法简单:

  努力+学习+努力+学习……=自己想要得未来

  我拥有着现在,但并不等于把握了现在,但我把握了现在,就一定拥有了现在。

  拥有现在,把握现在,拥有现在,把握现在,现在现在,时光不再。

  我们都在《希望的田野上》,我们是盛开着的`《那些花儿》,我们不再《微不足道》,我们要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。

  现在,现在,时间已在我的手中,我拥有着它,但随时都会失去它。

  我从不奢望自己的生命有多长,我只希望自己的生命有意义,生命虽短,意义犹在。

  我们既然拥有了现在,就应该把握现在。

把握作文300字 篇5

  我每周六周日下午都要上兴趣课,所以作业都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

  今天犯了个很严重的'错误,早上10:30分开始妈妈让我把语文作业完成,我心情比较烦躁,家,没,吹,重,这四个字就是写不好,边写边擦,后来就不写了,改做练习纸作业,就这样1个小时过去了,我4个字田字格还是没写完,只写了一行家。

  因为下午要上课,妈妈说再给我一次机会,上好兴趣课3点回来再写,如果还写不好就把本子收掉,周一就交空白作业。上好兴趣课回来,我想玩电脑,又没心情写,还是总感觉写不好,边写边擦边发脾气。妈妈就把我的作业没收了。

  吃好晚饭,妈妈问我,到底想不想做?最后一次机会,我说好吧。结果用了15分钟就把字都写好了。

  其实不是我自己不会写或写不好,就是总觉得今天是休息的第一天,有的是时间做作业,喜欢拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成数学和英语吧。

把握作文300字 篇6

  学校刚开学,我们从四面八方齐聚一起,刚开学的第一堂课,不是上课,而是票选,票选组长,班长等,我当时看到很多同学一个比一个还积极的,举起手来好像超市里面的大妈喊这个我要,那个我要抢来抢去的,我看到呢么多人强我虽然没有自信和信心,这个时候我想起的`是我的那个神秘的朋友,他教我任何事不要放过一丝的机会,我记得有一句话说:机会就是机遇,就是好的境遇。有时机遇对每个人都是均等的,有时却不是。有时机会降临到头上,却没有把握住。人生的机遇不会太多,而机遇是留给准备好的人。

  有些机会,因瞬间的犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时的任性,滑落指间;有些感情,因一时的冲动,遗憾一生;有些人,一转身就是一辈子。许多感情疏远淡漠,无力挽回,只源于一念之差;许多感谢羞于表达,深埋心底,成为一生的遗憾。我们还年轻,凡事不要轻易言弃,否则遗憾的是你自己。

  所以说我要把握住这次的机会,给自己一个自信,勇敢的面对。

把握作文300字 篇7

  时间是一种令人又爱又恨,让人觉得很缥缈却又很真实的东西,光阴如箭,岁月如梭。奔流不息,一去不复返的何止是只有河水,时间也如此,失去的终究是抓不住的,我们能做的就只有一件事——把握当下。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。昨天的已过去,是不可挽回的了,明天还未到来充满未知,但今天就实实在在的`把握在我们自己手里,我们自己就决定自己今天是碌碌无为还是充实实在的过好每一分每一秒。

  时而生活对我们很残酷,但这并不影响我们向往未来,抓住现在,享受生活,在一期美食节目中,尽管当地人生活得很辛苦,但他们也一样勤劳、聪明,抓住时间的节点,探索寻问自然,过好365天中的每一天。

  作为学生的我们更应该如此,充实每一分每一秒,让思维跳跃起来,让细胞苏醒过来。在路途上奔跑,在与时间赛跑,在此时此分此秒握住时间,与之问好,做到把握当下,为之奋斗,我们才能更好地拥抱未来。

把握作文300字 篇8

  青春,花儿般的季节,散发着阵阵迷人的芳香;青春,阳光般的时代,到处都显得朝气蓬勃。把握青春,因为花有重开日,人无再少年;把握青春,因为少壮不努力,老大徒伤悲。

  我们的青春,摆脱了幼稚,迎来了成熟;我们的青春,淡化了天真,深刻了思考,我们变了,变得更加懂事了;我们大了,大的之前的小床已经容不下了;我们高了,高的已经比妈妈高出好多了;我们懂了,懂得把握青春了……

  青春的我们,变得不再贪玩,知道了学习的'重要,会帮妈妈做家务,懂得了为自己负责,感觉到了肩膀上的那份担当。

  把握梦想,把握青春,把握今天。把握青春,创造未来,让花季的明天充满阳光。

  青春是山,永远是心灵的牵挂。

  青春是林,永远散发出清新与自然。

  把握青春,把握属于我们的七彩岁月。

把握作文300字 篇9

  都说人要把握生命,因为如果不把握好你就会后悔莫及。

  我看过一个故事,一个小孩被老师骂了几句,被老师辞去班上的职位。他不知道为什么,想不开跳楼自杀了。我看到这个故事想,这个人太自私了,他难道没有想过家人会怎么样吗?家人会不痛苦吗?他就不为别人想想太自私了,而老师同样也为这件事受到巨大的惩罚。所以我们要把握生命,就算你不为自己想想也为自己的父母想想自己的.亲人,想想如果知道了会多伤心,多少行我们要把握好生命,不要拿自己的生命开玩笑。

  生命对于我们来说很重要,大自然中的生命也是这样的。小草,他们有着顽强的生命正如“野火烧不尽,春风吹又生”小草们,无论遇到狂风暴雨,他们都坚持不放弃。一株向日葵向着阳光向上生长,这就是大自然的生命。如果你生病了你选择乐观向上还是选择自暴自弃那些乐观,下午上的人们最终的结果不好吗?

  所以我们要把握好生命,不能让其他人为你难过。

把握作文300字 篇10

  每个人都有爱,但我的爱却不同。父母对我爱的方式不同,但我仍会去思考、理解。

  我的理解:有一次,我去电脑边查一个词语,自被母亲发现以来,每次查东西,要先向母亲请示,请示完毕,我对母亲的`理解是:不互相信任。但是也有良苦用心。母亲就是不想让我迷恋电脑,免得影响身心健康。妈妈总是给我讲条条大道理:使用电脑时间过长,能引起关节炎,会影响我们身心健康……因为不信任我,怕我迷恋电脑,所以用电脑先请示。这只是母爱的一点,对于这种爱的理解还有很多,很多……

  我的思考:自被母亲发现我用电脑以来,产生了许多问题。如:为什么不信任我,怎么能迷恋电脑……我正空出时间来思考,好歹是想不通,通过读书我知道了一件事,这是父母的爱,这是父母无可奈何的爱,我仍不顾一切去思考……

  父母的爱是无私的,但我们不理解这些爱,是因为我们没有理解父母的良苦用心。

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