抢橡皮比赛作文

时间:2020-06-07 12:02:15 分类作文 我要投稿

抢橡皮比赛作文

抢橡皮比赛作文1

  同学们你们听过“抢橡皮”的游戏吗?今天,我在快乐魔方课堂上就玩了这个有趣的游戏。

抢橡皮比赛作文

  首先介绍规则:一张桌子上放一块橡皮,老师请两个同学上来,听老师的口令做动作,比比谁的反应更快。比赛前两个同学一定要双手交叉放在胸前,如果老师说三、二、一、右手,你却出了左手,那你就输了,反之那你就赢了。比赛分成两组,如果参加比赛的人赢了,就可以奖5个大拇指,他所在那组的同学,也可以每人奖3个大拇指。如此有趣的游戏又能赚大拇指,所有的同学都跃跃欲试,迫不及待要参加。

  比赛开始了,我们组派出了聪明伶俐的刘钰锦同学,他大步流星地走上台去,他和他的姐姐比赛,我们都忐忑不安,担心他会输,这样我们就得不到大拇指了。当老师说预备时,我们所有人的眼神都目不转睛地盯在了那块小小的橡皮上,三、二、一,右手,刘钰锦凭借他敏捷的动作快速地抢到了橡皮。顿时我们欢呼雀跃,一个个都开心的笑了,我们不停地为他加油打气,接下来的连续两次,都是他赢了。我们组最终获得了胜利。

  “抢橡皮”游戏不仅要眼疾手快,还要团结一心。我们今天开心极了,这真是一堂有趣的游戏课啊!

抢橡皮比赛作文2

  在一个万里无云的早晨,我兴高采烈地来到活动课教室,准备上第一节活动课。随着优美的铃声响起,王老师面带微笑地走进教室,大声地对我们说:“今天在上课之前,我们玩一个有趣的游戏名字叫抢橡皮。”当听到要玩游戏时,我们全班立刻沸腾起来,有的欢呼,有的高兴地拍着桌子,有的兴奋地跳了起来……老师示意我们安静下来,用清晰的声音说:“游戏规则是将一块橡皮放在两个人中间,每人双手必须交叉在胸前。如果老师的口令是右手或左手,你一定要按照老师的口令去伸出右手或左手。如果你的手伸对了,而且先抢到了橡皮,你就是赢者;如果你先抢到橡皮,却伸错手,仍然不能赢得游戏。所以你们要判断仔细,明白了吗?”

  “明白了!”我们全班异口同声地说道。我拿出了一块黑白相间的橡皮放在我与同桌之间。只见那个同学用毫不客气的眼光瞪了我一眼,好像在说:“你休想赢我!”当老师用洪亮的声音喊道“准备”时,我们全班同学立刻把手交叉放在胸前,“3”我们屏住呼吸,聚精会神地看着橡皮,似乎它就是一颗闪闪发光的宝石。“2”,我的心脏跳的速度越来越快,满头大汗。“1”我的心快要跳出来了,全身血液都快停止了,心里似乎有一个声音不停地唠叨着“一定赢!一定要赢!”

  “左手”全班只听“啪”的一声巨响,“我赢了!”我高呼道,手里紧紧地抓着这块“珍珠”,我心里乐极了。“你没赢,你的手伸错了。”我旁边的同学说道。我一看,天啊,真是太可惜了!我居然把左手伸成了右手。这时,我身边的一些同学哟的快乐地欢呼起来,有的跟我一样垂头丧气-------

  通过这件小事,我懂得了一个大道理,那就是:做一件事一定要沉住气,先求正确,再求速度,这样才能把事情做好。

抢橡皮比赛作文3

  今天,我们在课堂上玩了一个非常激烈的比赛——抢橡皮。

  这次比赛的道具是橡皮,它全身都是红色的,头上的“帽子”已经烂了,它留在我的身边四年了,它永远是我心目最美的橡皮,我知道这块橡皮一定跟我有灵感,它一定会助我一臂之胜的。

  王老师先讲比赛规则:当老师说:“1……2……左手或右手”如果抢到了橡皮,但是用错了手,这样也不能胜利。三局两胜,胜利者有奖品。

  第一局比赛快开始了,吴洪睿“发怒”了,他在我的旁边叫道:“叶冰,我一定会赢的,你就等着瞧吧!我听到后,也“爆发”了,真想把他一脚踢出“宇宙”呢!我也在他的'旁边嚷嚷:“我一定会赢的。”心想:笨蛋,立刻放马过来吧!我才不怕你,你才等着瞧呢!王老师高声叫道:“预备。”顿时,我的心跳加速,快得像热锅上的蚂蚁一样,乱蹦乱跳。王老师说:“1……2……左手。”我用箭一般的速度,把左手伸了出去,我抢到橡皮了,吴洪睿垂头丧气地说:“唉!我的老天爷啊!怎么会这样呢?”这时,教室里像在“菜市场”一样,同学们有的垂头丧气,有的脸红了,有的用手重重的拍打着桌子……好热闹啊!

  第二局又开始了,我用焦急的眼神盯着那块可爱的“草莓”橡皮,生怕不留神它就“飞”了,王老师说:“1……2……左手。”我的左手又像飞镖一样!“嗖”的一声又抢到了橡皮,“耶,哈哈,我又赢啦!”我的心乐开了一朵花儿。吴洪睿像泄了气的气球一样,好可怜!我心想:唉,还是发发慈悲吧,让他赢一盘吧!

  第三局开始了,王老师说:“预备,1……2……右手。”我若无其事地看着前面的黑板,吴洪睿抢到了“草莓”说:“耶!我赢了。”他疯狂地叫起来,就像捡到了“十万英镑”一样看着他那高兴的样子,我也笑了。

  今天,我是“抢橡皮”比赛中的胜利者,“抢橡皮”不仅好玩儿,而且还能锻炼我的速度和反映能力,“抢橡皮”这个比赛真有趣啊!

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