优秀高中作文

时间:2021-04-05 18:39:43 高中作文 我要投稿

【精品】优秀高中作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的优秀高中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】优秀高中作文合集7篇

优秀高中作文 篇1

  爱如空气,看似渐远疏离,实则紧紧环绕;看似虚无缥缈,却又恩重千金。独生的我们,将孤身前行,面对一切的未知,貌似没有什么可以阻挡我们,自己的想法便是行事的准则。我们无时无刻不在抱怨,有时甚至在抱怨父母的爱。但实际上,年轻的我们,懂爱吗?什么才是真正的爱?爱是给予。

  爱,是自我付出,并丝毫不期待等值的交换。父母为孩子所做的一切,全部出于他们深深的爱。他们努力工作,为的是孩子有一个更加舒适的环境;他们嘘寒问暖,为的是孩子有一个愉悦的心情和健康的体魄;他们考虑深远,为的是孩子有一个触手可及的更加光明的未来。爱是放手。真正的爱是敢于放手,正如蒲公英妈妈在逝去之前给儿女头上的那一把伞。那是一把寄托了爱和希望的伞,是一位母亲对子女的殷殷期望,是让他们坚强前行寻求自我,用自己的能力开拓属于自己的天地。放手,的确需要极大的勇气,内心也万般纠结,但是只要想到放手便会使他们获得自我生存的能力,而不是一味依赖他人,这一切便是值得的。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?鹰妈妈在悬崖边含泪将小鹰推下深渊,郭橐驼种树也没有精心呵护,但他们却见证了小鹰的骁勇以及果实的丰硕。因为他们知道,放手才是真正的爱。爱是延续。就像太阳会透过月亮继续照亮、温暖这个世界一样,没有什么是一去不留踪迹的,爱更是如此。

  爱,更多的是分享。让自己的儿女学会如何去爱,是用一颗强大的心脏去感受他所处的世界,是给予他人的一个微笑,是久经别离的一声问候,是参与公益活动的一腔热情,是对于自己孩子的放手??蒲公英妈妈给她的孩子们一把伞,用风将他们带向世界各地,同时也将这一份浓浓的饱含希冀的爱意传递下去,让子女同样拥有属于自己的精彩,让一切充满希望。古龙曾说,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,就有爱,就有爱的传承与延续。爱是人生存的氧气,每个人都渴望被爱包围环绕,沉浸其中,汲取那份温暖与感动。我们应该做的,是将这一份叫放手的爱代代相传,静水流深,亘古不变。

优秀高中作文 篇2

  一位老师曾做过这样一个实验。他拿着半杯水,问同学们有什么感想。大部分都说:“为什么水只有一半而不是满的?”只有一位小男生说:“还有一半他就满了。”

  面对于这半杯水。“只有一半”和“还有一半”是两种截然不同的心态。人生又何尝不是呢?面对成长,选择接踵而至,该选择什么?该拥有怎样的心态来对待每一次的结局?势必得好好想一想。

  “我老了,我真的发现我老了。”

  他也意识到这一点,他说,“你累了。”

  杜拉斯笔下对老的完美诠释。苍老并非失意,只是人在一段时间的劳累之后出现的正常身理现象。那为何还要对苍老那样的恐惧、疑惑、不安呢?

  人是某种孤独意义上存在的个体。我要怎样,我会怎样完全取决于自己。良好的心态对于自己对自身,对社会乃至对整个世界的认知起着至关重要的作用。

  古代众多文人在被贬官后,选择退隐。选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意情怀,而非消极的在家怨天尤人。既然事情已经发生,为何习惯去把自己弄得郁闷不堪,而忽略了让自己快乐从而淹没痛苦的方式?

  生命是一条河。激流,险滩,礁石不期而遇。真正的强者是在一次又一次的咬牙坚持中挺立过关。对于苦难者,失败是绊脚石,而对于天才,失败则是垫脚石。不是人人都向往天才么?其实,自己要换个角度想,咬一咬牙,自己就是天才。

  丑小鸭如果只看见自己的丑,怎么会蜕变为骄傲的白天鹅。如果自己都把自己封闭,又能渴求谁的帮助。真的好喜欢那句话,“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”。平凡的真理,莫过于此。

  人生似画,应多一些温暖的色调,少一些寒冷的线条;人生似乐,应多一些激昂的音符,少一些沉重的章节;人生似书,应多一些华丽的词句,少一些低沉的语气。人生起起落落,何不用一笑置之的胸怀看待人生的起落得失?难道苦闷男就是不可避免的痛苦么?既然不能改变人生,就改变对人生的态度。我是我认为的我。我是我认为的,快乐的我。

优秀高中作文 篇3

  入世,是与出世相对而言的范畴,从孙悟空形象看作家的入世追求。主要是一种对群体的归属。在精神上体现为积极进取的风貌,在行为上表现为对客观现实能动的改造,它以人的生命价值的实现为指归。在《西游记》中,作为贯穿小说始终的典型人物形象孙悟空的入世追求,实质上是作家本人入世追求的折射。本文试从孙悟空形象去窥测作家的入世追求。

  一、“世”的 征及作家的复杂认识

  《西游记》中的“世”的特征是通过虚构的唐朝和神的世界而体现出来的,一些当时在群体中流传的俗语也透露出作家所处的“世”的信息。

  从政治层面来看,《西游记》中所描绘的是一个黑 暗的社会。统治阶级的昏庸与凶残成为人们痛苦生活的源泉。

  代表着最高统治的现实世界的唐王,道教中的玉帝,佛教中的如来。在神圣的光环背后都有一个罪恶的帐本:唐王为夺取政权,杀人无数,以至于在冥间“那建成,元吉就来揪打索命。”“六十四处烟尘、七十二处草冠,众王子、众头目 ”拦住太宗,都叫“还我命来”(六十四回),玉帝因凤仙郡主无意中“推倒桌,泼了素馔,果是唤狗来吃了。”立米山、面山 、黄金大锁三事,誓不下雨。置百姓于水深火热中而不顾,以致于“富室聊以全生,穷民难以活命。斗粟百金之价, 束薪五两之资,十岁女易米三升,五岁男随人带去。城中惧法,典衣当物 以存身;乡下欺公,打劫吃人而活命。”在这种情况下,对孙悟空的求情竟以“且休管闲事”为答。(八十七回)如来更是有“一饮一啄,莫非前定”的信条。唐僧取经途中所受的苦难。乌鸡国王的三年水灾,朱紫国王的折凤三年。甚至唐僧在取经的返途中,因为“不合藏数”而硬生生横加一场灾难。究其根源,都是他一人背后一人操纵的结果。

  统治者之间互相勾结,互相利用,形成一张统治人们的大网。唐王与崔判官交换利益。如来替玉帝收伏孙悟空,体现统治阶级高层次的协调,是高层次的横向联系。观音借太上老君的童子给唐僧“消灾”,群魔的聚集,神魔的沟通,(如车迟国三妖联手,鼍龙与西海龙王等)是中低层次的横向联系。纵向来看,如来有许多弟子为其办事,也有许多精怪去替人“消灾”。玉帝有着一 套完备的体制。这张大网纵横联结,形成紧紧控制人们的工具。生活在这张大网下,人们就是逃离也不可能:“四下里快手又多,缉事的又广,凭你怎么也是难脱。”(四十回)

  当然,统治阶级内部也存在矛盾,如四十三回中黑水河神被西海龙王的外甥鼍龙赶出家门,太上老君的童子变妖后拘山神、土地当值。但不管怎么样,受害最深的终究是普通老百姓。面对这样的现实,作家希望用孙悟空的金箍棒把这些邪恶势力打杀干净,然而受文人身份的局限,面对这张大网也力不从心,只好寄希望于高层贤明的统治者,他们把放出的妖魔收回去就算是解决问题了。

  从经济层面来看,《西游记》中所描绘的是一个商品经济较为发达的社会,作品中多次写到集市,灭法国中的赵寡妇店还能满足不同消费者的需要:“货有高低三等价,客无远近一般看。” 交换意识在人们头脑中根深蒂固,唐僧遇到待他好的人总思回报,(如给寇员外、刘伯钦念经)通天河的老龟驮唐僧师徒过河是以唐僧问讯作为条件的。(后来因为唐僧失信而闹翻了脸,也是由于交换得不到满足而引起的)如来佛大谈在舍卫国赵长者家将经“买贱了,只讨得他三斗三升米粒黄金回来。”以致于唐僧取经时“你如今空手来取,是以传了白本。”唐僧不得不以钵换经。一些俗语也反映出当时社会活动中经济活动频繁。如“上门的买卖好做”(二十八回)“十日滩头坐,一日行九滩 ”(八十四回)是生意人的常谈。“赊三不敌现二”(四十二回)“好借好还”(第七回)讲普通人之间的经济来往。

  贫富分化非常严重,也是《西游记》所展现的社会特征之一,以天宫、各国皇宫、各地大家族为代表而展开的描写,其环境富丽堂皇,生活的奢侈是常人难以想象的,代表着社会中的富有阶层。以第九回中的张稍、李定,八十六回中的樵子为代表展示了穷苦人们的生活状况:“天有不测风云,人有暂时祸福”(第九回)日夜操劳而生活都得不到保障,稍有不慎就会“明日街头少故人”(同上)。第五十回中的老者“我家老小六七口,才淘了三升米下锅,还未曾熟”生活于饥饿状态之中。

  作家对这种经济状况的描写是一种自然的流露,并不是刻意的揭露,因为作家生活在社会底层,对穷苦人们的生活有一定的生活体验,因此写下层生活比较深入,也带有一定的同情心。而作为文人,终究不能脱离时代的局限,不可避免地表现出对富贵生活的向往,从孙悟空形象看作家的入世追求。

  从伦理方面来看,《西游记》中的现实社会与作家的理想社会存在着巨大的反差。当时社会“哪个没有三房四妾?”(二十三回)八十四回中赵寡妇店中的上等待客也有“小娘陪唱陪歇”。猪八戒也“我幼年间,也曾学得个熬战之法”(二十三回)。可见当时社会中纵欲成风。作家理想中的那种“避色如避仇”唐僧式的人物并不多,并且也难以做到,唐僧坐怀不乱,却经常受到色情的冲击,如西梁女国王强制求婚,众多女妖的求阳。

  面对这样的现实,作家出于文人的立场而有所掩饰,如文殊菩萨的青毛狮子占皇后三年,为了顾及伦理观念,只好说是骟了的,黄袍怪占宝象国公主并生了孩子,便设计成两人思凡下界。把不合理想的现实尽量抹上理想的色彩,并对合乎理想的现象极力推崇。由此可看出作家是想通过著述来改变社会伦理状况。

  二、悟空形象所显现的入世追求

  《西游记》中孙悟空形象的发展过程,就是孙悟空入世追求的过程。入世追求与世的矛盾冲突是推动情节发展的内在动力,贯穿于作品始终,其过程可以按儒家的“修身、齐家、治国、平天下”分为四个阶段。这四个阶段是紧密相连而相对独立,它们共同描绘出了孙悟空形象发展的轨迹。

  孙悟空学道的过程大体可以称为“修身”的过程。

  孙悟空入世追求的精神首先是通过寻找水帘洞而体现出来的,因为寻出个源头来就成为猴王,能实现猴群体的超越,因而孙悟空不顾环境的险恶而勇于冒险。带领众猴进洞后忘不了及时提醒众猴,终于当上了美猴王,这是他的第一次入世追求,成功地实现了对猴群体的超越。

  当上了美猴王之后,“分派了君臣佐使”,这样做自然是想按照人的群体制度来建立管理体制,希望实现对人的群体的归属,然而毕竟人与猴王之间存在着巨大的差距,有制度形式而不能彻底实行,只是“朝游花果山,暮宿水帘洞”“享乐天真”猴性末改。

  孙悟空学道是出于对猴类生命的终极关怀而引起的“暗中有阎王老子管着,一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久注天人之内?”学道的目的,可以说是对猴王的超越,对“天人”的归属。在南赡部洲,孙悟空“学人礼,学人话”学人的群体中的世的内容与形式,努力把自已归于人的群体中。悟 空离开南赡部洲,是因为“一心里访问仙佛神圣之道,觅个长生不老之方”而未果,毅然“不怕狼虫,不怕虎豹”飘过西海,为的是实现对人的群体的超越,实现对仙的群体的归属。

  在菩提祖师处,孙悟空其余一概不学,一心只求长生不老之术,体现了他的执着追求,练习口诀更是“自修自练”高度自觉,体现 了他向往仙群体的强烈愿望。

  孙悟空在菩提祖师处因变化松树而被赶出师门,看起来是偶然事件,实质上是大有深意的。悟空变化松树,这种“学以致用”的入世追求显然与道教的“返朴归真”“与世无争”相悖。是对道教群体的超越(或者说是叛逆)菩提祖师预料到当时社会里这种入世追求会“定生不良”,因而“凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒工弟”,断绝师徒关系,为悟空的学道过程划上句号。

  作家对孙悟空的这种不断超越群体的入世追求是持肯定态度的,在第二回中借孙悟空之口说出了“举世无人肯立志,立志修玄玄自明”。鼓励人们立志实现对所处群体的超越。并对那些碌碌无为之辈发出“争名夺利几时休”的警语。

  三、“齐家”阶段主要指孙悟空在花果山的发展过程。

  孙悟空学道回来后,花果山群猴被水脏洞魔所奴役,悟空打杀魔王,恢复了花果山群猴主人的地位。第一次实现了花果山群猴整体性的超越,“教小猴砍竹为标,削木为刀,治旗幡、打哨子、一进一退,安营下寨”“逐日操练武艺”不断提高猴群的整体素质,并去傲来国抢来武器装备众猴,把花果山治整得“齐齐整整”,俨然人世间的国家,使猴群体再次整体性的超越。“各路妖王,共有七十二洞,都来参拜猴王为尊”群体 的扩大,意味着孙悟空成为众妖之王,花果山群体被提升到妖的群体 。

  孙悟空的龙宫寻宝,是出于一种对花果山的保护意识。得宝后增加了自身的威力,花果山整体实力大大加强。在冥司,孙悟空勾去自已的名字之后,把猴类统统勾去,从此,群猴不服冥司所管,接近仙的地位了。

优秀高中作文 篇4

  一个人要走过多少路,才能有资格叫做一名男子汉?

  和平的白鸽,要穿越多少沧海桑田,才能从此安睡沙滩?

  我又要经历多少挫折,才能真正拥有幸福的明天?

  命运将我安排在了农民的家庭里,我没有资格抱怨它的不公平,因为它同时也给我一个温暖的家,让我拥有了一位懂我爱我的妈妈。我能做的只是:把握自己的,相信自己的,改变自己的,奋力去冲破命运的围墙,去获得更宽阔的天空。

  当挫折第一击碎了我的梦想的时候,我在哭泣,听着妈妈对我说:“一只肾这所以化成了一只美丽的蝶儿,那是因为她忍住了破茧的疼痛。”那里我还不曾懂得它的涵义,只是向往着蝶的美丽。我欲成蝶,于是收起了伤心的眼泪,开始了我的又一次征程。

  当拆卸第二次击碎了我的梦想的时候,我本不想哭泣,而泪却自己掉下来,听着妈妈对我说:“破茧飞的蝶儿,不是一次就可以冲破坚固的茧的,那是她经历了无数次挣扎的结果。”渐渐的我开始明白了“破茧成蝶”的真正涵义,从此我开始学会了不哭泣。

  当挫折第三次击碎了我的梦想的时候,我在冷静思考,我对自己说:不要放弃,不要退缩,你要像蝶儿一样勇敢,要愈挫愈奋,再接再厉!

  如今我已走过了十八个春秋的坎坷道路,经受了无数次风雨的洗礼,也许成功将从这里起步。我身边想起了亚圣孟子的教诲:天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其休肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性曾盖其所不能。相信某年某天的某一记得幸福的曙光会洒遍我的全身。

  冰心老人说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”一如蝶儿,花儿也要经历风雨,我又怎能逃避?

  我要破茧成蝶。

  破茧成蝶,蝶会飞的更美!

优秀高中作文 篇5

  最近的天气开始变得反复无常,隔三差五总会零星地有一些小雨洒下,淅沥且又致密,让人感到莫名的忧郁。雨后的天空显得有些苍白,大地万物一片静默,几枝被雨打散的残花,在微风吹拂下,梳理着身上的雨珠。

  五月,是一个蜂忙蝶舞、百花争艳的季节。

  整理书桌时,在笔记本中发现了几片枯黄的花瓣标本,花儿早已没有了往日的鲜艳,甚至有些黯淡,却也保存完好,可以看到很清晰的叶脉。它是幸运的,由于我的珍藏,它得以摆脱落地化为尘土的命运。

  一行模糊的字迹映入眼帘:20xx年5月19日收藏。一声“霹雳”在耳旁炸起,心绪不觉间变得慌乱了。那是一段无法抹没的记忆,是一段深埋记忆底层的痛。

  不觉间已经过去整整一年了,我珍藏了标本整整一年,那个噩梦也远去了整整一年。

  噩梦来临时,我们刚从午休的朦胧中醒来,突然而至的颤动令我们气血翻腾,阵阵地眩晕涌向大脑,身体把握不住中心,几欲倾倒。窗台上的玻璃瓶随着颤动摇摆不定,终于还是倒向地面,碎片蹦跳着散去,瓶中的花无力地倒在地上,沾满了灰尘。来不及思考,来不及留恋,我们踉跄着涌向操场。

  细雨淅沥了许久,是上天在哭泣吗?

  宽阔的操场显得有些拥挤,我们手捧鲜花默默的祈祷着,为那些埋在废墟下一周的同胞祈福。雨洒洒而下,和着我们的泪水流进了土地里。短短地三分钟,无数个感动的画面在眼前拂过,我的身体在不停的颤抖,思绪久久的纷飞,彷佛走过了三年时光。我把手中的花小心地夹在笔记本中,哭泣的花儿浸湿了纸张……

  岁月如风,吹尽百世沧桑,却单单留下了记忆的痕迹,如我珍藏的花儿一般,看到花儿便想起了那天的噩梦,更因为那个噩梦,我们共同记住了那份感动。

  五月花开,绽放在五月天里,五月的淫雨飘洒枝头,百花肃立着哭泣,勉怀五月亲情,哀悼故人。

  五月花开时,你想起了什么?

优秀高中作文 篇6

  什么才是我的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的'生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我的幸福。 每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!我何日才拥有?每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗?我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭开它那神秘的面纱,让自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。

  幸福是什么?是平凡生活中突中大奖的幸运,是天天不愁吃穿玩乐,是多年的梦想终获得成功,是身边拥有年轻貌丽的红颜知己,是在人生灾难中的重生,是仕途上升官发财……。,感觉似乎都有,感觉它是那么的遥远又那么临近,是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识,感觉自己天天在渴望着它,却无法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身边,悄悄的来,悄悄的走。如风,如日月光辉,如飘摇的梦境,靠近自己却不知去体会,远离自己却不知道去挽留。 让我们自由理解一下幸福。 幸福是一种传说,有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。 其实幸福更象是我们人类的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福,是他(她)真的不曾拥有吗?错。上苍对每一个存在的事物都是公平的,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。 —幸福是一种体验,是一种精神麻醉,是一种让人神往却让人无法看清的幽灵,是一种让忍总在渴望、思念的人生目标,是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。 幸福是在困难面前有人和你一起笑,在开心的时候有人和你一起渡过,在伤心的时候有人陪伴着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞!当面临失去亲人痛苦时,爱人紧紧地握着你的手,这就是的幸福 当因为工作需要不得不面对无赖时,同事随时准备挡在你前面,这就是幸福。

  当你生病时,父母家人时时陪伴着你,这就是幸福。我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始,这就是幸福,换句话说,就是活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布!幸福的定义,能简单的三言两语讲明吗?,幸福是复杂的情绪,因为得到幸福后要面对的就是复杂的“事后处理”。幸福的定义也许根本没什么,只能感觉,感觉它的来到和失去,过去。以前认定开心乃幸福之源,现在其实一切不是自己所能运筹帷幄。 幸福是快乐!幸福是平安和健康。幸福是愉悦和舒畅。幸福是满足和盼望。幸福是学习和欣赏。我为什么觉得幸福,因为我的幸福已经存在。我心中所求达到之后,就是我的幸福。因为我有了满足,这便是幸福。如果你是一叶浮萍,就顺水漂吧;如果你是一朵莲花,不妨听听流水的清音和蛙鸣的声响。 —为什么非得给幸福下一个什么标准呢,幸福有太多的形式了,哪怕我吃好饭,有人替我涮碗我都会觉得自己幸福,把每一个细小的幸福贮存起来,慢慢地你就会被幸福包围,如果你不屑于细小的幸福,那么你终将被排斥于幸福之外,因为,那是幸福在试探你,看你认不认识它 —幸福是什么?老妈说:幸福就是一家人平平安安。老爸说:幸福就是股票飙升。弟弟说:幸福就是天天有巧克力。我把这里问题推到朋友面前,几乎所有人都告诉我:幸福啊,幸福就是有他。 —幸福有时会突如其来。

  幸福是一种积累,一点点小幸福才能合成最大的幸福。幸福是一个人时也会偷偷发笑,幸福是刻刻对着爱人也不会厌倦,幸福是父母双全能使你有机会回报,幸福是事业顺利儿女孝顺身体仍安康,幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求。 我依然不能理解幸福。往往总在感人的故事后才似乎明白幸福是人生的一种精神,一种追求,一种常人无法理解和去实践的醒悟。醒悟后才知道自己该如何去行动,尽管那么难,自己总会催促自己的心灵向那美好的幸福去追寻。幸福不仅仅是个人的感受,它还来源于你的亲朋好友的感受,来源于全世界的公正和平与老百姓的安居乐业!幸福时刻逗留在人间,我们几乎天天在看着它,却无法抓住它,总突然而来,突然而去,来去无影踪。叹息总在幸福之后。幸福总依附在顺利的旁边。痛苦后的快乐,危险过后的平安,挫折时的成功,寒冷中出现的温暖,幸福总会闪现,幸福总与不幸联系在一起。那是一种生活的颜色,是对生活的理解。 更多的人是无法认识自己拥有幸福。往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。有人甚至把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,那样的幸福是不能长久的。幸福也会让人会忽视未来的危机,多少人在幸福中死亡。幸福让人高兴和无奈,让人喜忧难顾。“塞翁失马,焉知祸福”,也许是对幸福最好的处理态度和方式,也许这样我们可以拥有更多幸福的心灵和更长的幸福光阴。 幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。

  真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,是一个自我认识自我的镜子,是社会形态的缩影。幸福啊幸福,为什么总让人欢乐让人忧! 幸福是什么,我脑子里一片空白,也许当我能静坐家居,能酣畅淋漓地思考,尽情书写文章就是一种幸福,它让我快乐,让我心情舒放。也许当我全家安康团圆,和睦生活就是一种幸福,让我拥有一个普通的家园,幸福,是一种精神上的满足。也许当我帮助别人,解救他人危难就是一种幸福,只知奉献,不求回报。其实幸福就在我们的身边,在我们点点滴滴的生活中。幸福也没有十全十美,只要我们心存真善美,至少我们可以靠近幸福。

  做个真正长久拥有幸福的人很难,但做幸福边上的人却很容易,我们不渴望天天幸福,只求幸福经常会光顾自己就不错了。幸福无限,只存心间。让我们携手自爱,自尊,自强,自信,我们就会常常体验幸福。让别人得到和拥有幸福,往往就是自己的最大、最长久的幸福。 幸福是什么,您拥有幸福吗?也许我永远无法真正地完美地回答。你能告诉大家你幸福的故事吗?让我们一起分享人生幸福、理解人生幸福、珍惜拥有的人生幸福。让幸福的面纱不再神秘,让真正的幸福降临我们身边,恩泽我们人类。

优秀高中作文 篇7

  八月一日早上,我们告别了第二故乡盘锦东郭围场,在连长大华的带领下,驱车踏上滨海大道,这条大道穿梭于山海之间,沿途有着非常美丽的海岸风光,行走在滨海大道,即宽敞又平坦舒服极了,一会儿跨海而过,一会儿越过一片片鱼塘,一会儿又穿过果园,各种果树一行行一片片,还有时……

  中午时分,我们来到了临近渤海的一个小渔村,小渔村依山傍海,十分秀丽,住着三十几户渔民,以打渔为生,养殖水产品为主,小渔村满族人居多,也有一些汉族人,和谐相处,世代友好。

  同学们看见大海兴奋极了,放下行囊奔向大海。

  远处的海水,水天一色,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,不断向岸边跳跃,白色的浪花是海上的一景,它能使人心胸,顿时开阔,忘记烦恼,抛开忧愁,尽情地欣赏大海。

  同学们纷纷跳进大海,欢快地畅游着,有的蛙游,有的蝶泳,有的自由泳,还有的就是狗刨,真是五花八门,千奇百怪。

  我不会游泳,没有下海,在海边趟水玩,欣赏着大海,湛蓝的海水,徐徐海风,送来阵阵凉爽,一轮骄阳,那么妩媚,走在白沙上,那么松软舒适,望着大海想起往事……

  那是上中学时,放暑假的时候,我和几位小伙伴去游泳池游泳,我不会游,他们教我,不知道游了多少次,喝了多少水,也没学会,他们说我胆小,可能吧,反正没学会。

  下乡后,夏天的晚上,没事我们几个同学老去上水渠里游泳,我就站在坝上看他们游泳,他们叫我下来,我说不敢,他们说不深,我说那也不行,有时实在热的不行了,就在浅的地方玩玩水。

  参加工作后,有一次拍戏,我们住在游泳馆里,有一个国家游泳队训练的游泳池,那是国际标准的游泳池,照顾我们晚上可以玩玩,大家都下水开心的游,我只好站在池边上看着,大家都喊我下去,我说不了,我给你们当教练,哪有教练下水的……

  一阵阵打闹嘻笑声打断了我的思绪,我一看海里的同学们打起了水仗,无际的欢快,无穷的欢笑,那么的天真,那么的无邪,忘记了年龄,忘记了一切,仿佛回到了童年,玩耍着儿时的游戏。

  我望着快乐、欢笑、玩耍的同学们,眼睛湿润了……

  是啊,我们这代人,没有童年的欢乐,没有幸福的青年时光,人到中年又承载着沉重的家庭负担,就像这大海一样波涛凶涌,一浪高过一浪,刚刚风平浪静,年逾花甲,唉……夕阳无限好,只是近黄昏。珍惜吧,快乐时光,尽情地去享受吧。

  我们这代人,无怨无悔地热爱祖国,无私地为祖国默默奉献着,忍受饥饿,上山下乡,改革开放,减员增效,下岗就业……我们是新一代最可爱的人!

  晚上,热情好客的房主,为我们准备了丰盛的晚餐,热情的招待我们,满桌都是海鲜,香味扑鼻,各种各样的海鲜,有的海鲜不认识,有的海鲜看都没看过,更有的海鲜听都没听过,反正可香了,那个新鲜啊,吃的我们各个酒足饭饱。

  晚饭后,我们到海边散步。

  这是一个迷人的夏日夜晚,夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海也被那霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡去,月亮升起来了,皎洁的月光,洒满大海,不管是霞光还是月光,海水依然是涌来涌去,潮涨潮落,此起彼伏……唉,这就是人生……

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