考试“惊魂”小学作文

时间:2020-07-22 00:00:18 考试作文 我要投稿

考试“惊魂”小学作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的考试“惊魂”小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试“惊魂”小学作文

考试“惊魂”小学作文1

  大家都有考试过吧,你们印象最深的一场考试是什么时候啊?我印象最深的是三年级期末的那一场考试。

  三年级期末的时候,我急匆匆地冲进教室,可已经开始考试了。我心想:糟了,已经开始考试了该怎么办?我像火箭似的飞奔向座位,迅速地把书包甩向座位,坐下来掏出了笔盒,拿起一支笔开始考试了。

  正当我百思不得其解一题时,一只蝙蝠闯进了教室,四处乱飞,大家都在尖叫:“蝙蝠来了,蝙蝠来了!”我同桌迅速躲在桌子下,双手抱头,我见状举出书包放在头顶,也躲在桌子底下。这时同学们有的躲在桌子底下,有的拿着笔防身,还有的自告奋勇拿着扫把与蝙蝠决战。

  我以为我已经安全了,可蝙蝠却像发了疯似的四处乱窜,它竟然撞到了我的头。我一时紧张把书包扔向了蝙蝠,蝙蝠被我的书包压在地上,拼命挣扎着。我心想:蝙蝠终于被我捉住了。我激动地说:“蝙蝠被我捉住了,蝙蝠被我捉住了!”可蝙蝠却一动不动死了。老师小心翼翼地翻开书包,谁知那只蝙蝠竟然是装死,一下子飞上电风扇。我把电风扇打开,那只蝙蝠惊慌失措,飞向我的同桌,追着我的同桌满教室跑。我紧张的用手抓头发,就在这时,老师拿起扫把一拍,蝙蝠被按在地上一动不动了。我说:“同样的招大家不会再中第二次了。”同学们纷纷来“复仇”了,有的拿扫帚打,有的拿椅子砸,还有的用脚踩,蝙蝠被打得惨不忍睹。我看了一眼,吓了一跳,不由自主地说:“好恶心啊,这是什么东西?”老师用扫帚把蝙蝠扫进了垃圾桶,我心想:教室终于清静了,可以开始考试了。

  这次的.经历让我永世难忘。

考试“惊魂”小学作文2

  考试惊魂

  马上就要考试了,我的心不禁咕咚、咕咚地狂跳起来,似乎不把胸膛碰破决不罢休。

  还没等我平静下来,试卷就飘然而至,哇,整整六版,时间却只有100分钟,这怎么能完成呢?于是,顾不得担心,拼命地想、疯狂地写。很快就遇到了冤家。我的心揪得紧紧的。偷考吧,老师又是虎视眈眈地像在看罪犯一样。别白费心机了,我绞尽脑汁、冥思苦想。yes,太好了,不知哪来的灵感,第一道题迎刃而解,“飞蛾扑火、蜻蜓点水、螳臂当车”这些不都是含有昆虫名字的成语吗?嗨,我还真从未发现自己竟然如此聪明。

  还只剩下两块“骨头”了:十五个吊桶打水——?包拯杀包勉——?这些都是课外的,似乎在什么地方遇到过,可就是想不起来,这该死的脑袋,平时,什么明星的秘密都一清二楚地记得,再长的歌词,最多三遍就像刻在脑袋里,可在这紧要的关头竟怎么一点印象也没有了?

  我的心七上八下,着急得快要碎了,咦,十五个吊桶打水后面不就是七上八下吗?看来有时候心比脑袋灵。

  于是我强制自己镇静下来,开始分析歇后语,包拯和包勉是什么关系?仔细一想,他们都姓包,会不会是父子呢?应该是吧,否则老师为什么会将他们放在一起呢?包拯杀包勉!老子要儿子的命,这简直荒唐。不对,不荒唐老师才不会出这样的题目呢!我学一休敲了敲脑袋,还真想出来了,这不是大义灭亲吗?我的心跳得更加快了,不过,是因为激动。

  终于收卷了,一场惊心动魄的考试总算结束了。

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