关于高考作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于高考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于高考作文1
一个油漆工因没有本分的只做好自己受托之事，在帮船主涂好油漆之余，顺便补好船的漏洞，结果后来竟意外的救了雇主的孩子，带来意外之财。
人的一生，总会收获很多看似意外，其实必然的惊喜。
中国的房地产，十多年来，发展的太快、太顺、太旺，导致我们某些从业人员，常常投入比其它行业少，收获却多很多，慢慢也就变得浮躁、务虚、不思上进。当房地产开始调控后，终于出现了大浪淘沙的局面。靠花架子吃饭的时代过去了，那些在过去务实做事、肯钻研专业、虚心上进的人才，在疲态的市场中得到重用，获得发展的空间。而一些徒有其表的南郭先生们，则显露出真本质，并遭受冷落和遗弃，这也就不足为奇了。
房产调控已进入第二个年头，短期内政策性全面放宽难以出现，但因房地产低迷对经济发展的拖后作用不可小视，故房地产发展一定也充满更多的不确定性。
在经济“三驾马车”当中，由于国际贸易平衡的需要以及国内成本日益加大，贸易拉动经济的力度逐渐下降；国内人口基数虽庞大，但短期内是无法发挥出强大消费力以拉动经济发展；最后中国经济的发展还是回到老生常谈———即大规模的投资。
未来2-3年内，是中国经济酝酿下一轮高速发展的调整期，作为中国经济重要组成部分的房地产，也会继续以调控为主调，但小范围、小规模、试探性、阶段性的宽松政策也会成为交替出现的副调。
在这样的行业环境中，我们当然浮躁不得、务虚不得，但因为工作节奏的放慢，留给我们更多的时间学习、反省、总结，像油漆工一样，常思举手之劳，对与工作及行业无关的技能、知识、经验，也要多多学习与钻研，则当房地产重回高速发展之日，获得更多、走得更远，定是必然之举。
关于高考作文2
嗡嗡的蜜蜂，辛勤的劳作，是为自己的家园更加富足。碌碌的蚂蚁辛勤的寻觅，是为自己的家园更加安稳。山颠，雄狮的怒吼是为自己的家园更加和平。戍守边防的战士，日夜守卫是为家园的父母妻儿幸福安康。
记得，汩罗江畔那一袭长衣的英魂，他的国以灭，家以之。他是否真的无家可归？不，他有，他有的是与天地齐寿与日月同光的精神家园，他的家园就在每一个楚国子民的心中。
记得，昂首长啸的青莲居士，只有一把剑，一壶酒与那满腹的诗文，他是否真的无家可归，要漂泊终生？不，他有，“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”的壮志，豪放不羁的洒脱，最终将这位诗仙送入了艺术的最高殿堂，他并不孤独。他的家园比谁的都富足。
记得，在烽烟弥满天空的那一天，他拿着利剑放声长叹。“三十功名尘与土，八千里路云和日”。君主的昏庸，奸臣的陷害，让他在九泉之下都不能瞑目。满门抄斩，英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的无家可归。不，他有“精忠报国”的铮铮铁骨，让他活在每一个中国人的心中。
面对物欲横流的今天，我们的物质家园似乎已经很美满了，那么那历史的英魂是否已在烟尘中消逝了呢？
“清雅高贵”的屈原仍固守着他的家园不肯与涅同黑，豪放任意的李白仍固守着他的家园不肯与世同流。精忠的岳飞仍抱着四个血字唉然长叹。是呀！不要丢弃他们，正是他们才使中华五千年的文化与美德屹立与世界之颠，正是他们用自己的行动推动着历史的巨轮不断的行进。
不要忘记自己的精神与灵魂，让他们在历史的烟尘中仍锃亮发光。固守你的精神家园，这样你的灵魂才能与历史长存。
关于高考作文3
一、作文需要人文精神的支撑
作文一味追求语言华美、结构精巧、技巧娴熟，而轻视传统文化的积淀，忽略人文精神的关怀，这种技巧训练作出的文章无疑都缺乏丰厚的底蕴和隽永的思想，单薄而又贫瘠，让高考作文丰满的三种支撑。
如何提高自己的人文素养呢？首先，要关注世界政治、科技、社会动态，让自己的生活中有不竭的源泉。
其次，了解和学习世界各民族的优秀文化，从而使我们的文章既具有中国特色，又具有鲜明的时代特色。
二、作文需要个性思想的支撑
作文要有个性，要表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，要体现创新精神，作文指导《让高考作文丰满的三种支撑》。个性的背后离不开思想，思想是在具体的事件和情境中，明得的理、获得的悟、取得的思考。只有有了思想，作文才能是人生的史记，才会富有生命的质感。作文不能用几条规范标准代替自己丰富的思想活动，应该使自己思想的触角伸向生活的每个角落。只有拥有了自己个性的思想，“文”才能载“道”，这个“道”，才能被人接受。
三、作文需要主体意识的支撑
目前我们写作往往处于一种模仿和被动接受的状态，不是“情郁于中而必发乎外”，而是具有很强的应对性。其原因有二：一是命题中的“无我”现象——很多老师布置的作文题学生十分反感，最后不是“我不愿写”就是“我写的不是我”；其二是受“文以载道”的影响，过分强调作文要带有强烈的社会责任感，把“利他”放在第一位，使得文章“无我”，个性得不到张扬，自我得不到宣泄。
树立作文的主体意识，要把写作当成是人生体验，是一种独立、积极、自主、自由的创造性活动，而不应该在某些方面进行条条框框的限制。
关于高考作文4
下午六点，我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问：“这是什么呀？”姐姐告诉我们：“是花泥，这个起到类似泥土的作用，可以给鲜花保湿。”接着，我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
开始插花之前，姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合，适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等；绣球代表幸福圆满，适合送给爱人、长辈等；而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱，适合送给妈妈……开始做插花了，玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己，然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来，它就像一艘小帆船。因此，它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨，姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的前面。随后，我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低，这样插出来的花有层次感，而且好看。最后，把花泥上空着的地方都搭配上草黄英，黄英也要有层次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束，有一点儿小小的遗憾，但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美！当我把自己亲手做的花束送给妈妈时，妈妈美美地笑了！
关于高考作文5
青春是不安的，青春是躁动的，青春的岁月里充满了迷惘，青春的日子里全都是狂想。
从儿时的童话故事中一路走来，心中洋溢着华丽的成人童话般的梦想，意气风发、激情四射。青春的年华仿佛是被鼓风机吹着的火焰，热烈、倔强、狂妄而浮躁。以为浑身是胆、无所不能，碰壁之后又以为单纯幼稚、一无是处，游走在盲目的自信与莫名的自卑之中，不知道自己将要走到哪里、停在何方。每天的心情像天气一样时晴时阴，喜怒无常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是无穷多的希望与梦想。
总是告诉自己“我什么都没有，可我有希望；我支配不了别人，可我能支配自己，我的青春就是我的资本，因为我年轻，便觉得一切都无所谓；因为自己年轻，便可以放弃一切，让所有的都重新来过”。不懂得什么是珍惜，不明白为什么要宽容，不理解什么是坚强，抱怨这个世界对自己有多不公平，像极了一个愤怒的青年。青春啊，这是最富有激情的岁月，可这也是仅有激情的岁月，成功了，便开始躁动了，遇到挫折了，便开始抱怨了。
可是青春也不是一无是处啊，青春是富有能量的岁月，青春有着无穷无尽的力量，青春有着伟大而崇高的理想；青春的磕拌，让一个人走向成熟；让一个人懂得宽容，理解生命；让一个人更加坚强。以青春的名义去狂想，以青春的名义去奋斗，以青春的名义去拥抱未来，不管现在多么不如意，只愿相信，有梦就有希望，有青春就有未来。
让青春在这个日子里狂想。
关于高考作文6
伴随着九点半的钟声，我们走上了寂静的夜道上。
四周漆黑无比，偶有小灯发出微弱的亮光，几只白蛾不停地扑扇着翅膀，跟着阵阵悦乐蝉音，有节奏地扑打着罩着红热的灯丝外的玻璃。
正前方几辆校车长长地排列着，司机师傅也是憨憨地笑着迎接着我们的到来，那一刻心中的温暖像打火石擦出的火花，微妙地闪烁着。
坐上车，随着颠簸的车厢窗外的灯摇晃不定，所有学生都压抑着身上叫嚣的细胞，一天的学习，一天的努力抽去他们身上天生本该有的活力，大家都很累。寂静无声无息地弥漫开。
十点钟，校车准时停在了家门口的站台上，橘黄色的灯照得人孤独，一个人的影子被拉得长长的连只飞蛾都不与它为伴，深深叹了口气，熟知上班劳累的他们应是不会下来了。
低着头摆弄着书包带，两个高矮不等的影子出现在眼前，它们是那么高大又那么慈爱，像是一个温暖的怀抱紧紧拥着我，我抬头，妈妈对我温柔的笑着，爸爸接过我的书包朝家走去。
一种抑制不住的幸福感油然而生，母亲拉着我的手，温暖带着温度传入掌心，树上的蝉鸣叫得更欢了像是对这一切感到羡慕。
到了家，我注意到爸爸的双腿，上面满是蚊虫留下的痕迹，一个个小红疙瘩冒出来，我的爸爸本来不多话，那些人看了就感到瘙痒无比的红包，他硬是没抱怨一句。
桌上摆满了他们为我准备的夜宵，微甜却又凉爽的冰粥滋润着我，一天的疲惫渐渐放下，又消失殆尽了，此刻的我觉得温馨快乐，看了看时钟十点半了，他们辛苦了。
夏夜十点钟，透着父母的爱，夏夜十点钟让我在温馨的时刻里充满了活力。
关于高考作文7
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
这天，我和妹妹在公园里打羽毛球。我们开始对决，打算拼个你死我活。我紧握球拍，聚精会神地盯着球，而妹妹似乎也不甘示弱，露出必胜的眼神。
正当比赛到了最紧张的时刻，“嘭”的一声打破了紧张的气氛。顿时，我和妹妹把目光投向了声音的起源的破旧小平房。果然，我那烂到爆的球技还是惹事了。原来，是我的手心有太多汗，球拍甩飞了出去，砸坏了窗户上的玻璃。这下糟了！我应该进去道歉吗？还是一走了之？妹妹也在边上说：“姐姐，旁边又没有人看到，我们赶快走吧！”“好吧，快跑！”跑出一段路，我又折了回来。“姐姐，你傻呀，快走！”妹妹大声喊我回去。
我没有理会妹妹，决定去承认错误。我忐忑不安地向那间小平房走去。屋子里的主人竟然走了出来，她是一位白发苍苍的老奶奶，看起来和蔼可亲，这让我心头一松，感到不是很害怕了。“小姑娘，这球拍是你的吗？”老奶奶很慈祥地说。“是……是的，对不起……老奶奶。”我结结巴巴地道歉。“没关系，这窗户本来就不结实了。你知道认错，说明你这小姑娘还是个好孩子，球拍拿去，快回家吧！”她好像一点也不生气，一点也没有责怪我的意思，甚至嘴角还微微上扬，在为我的主动认错道歉而高兴哩。
我匆忙出来， 一只脚踩在路边的野花上，花瓣碎了，花的香味却迷漫在四周，这就是宽容。宽容，让我们的生活变得如此美好！
关于高考作文8
狂热的追星像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。其实，如果我们保持一颗纯净的心，就会发觉：榜样，就在你我身边。
初次见他时，是在上学途中。一身又脏又土的衣服，一副丑陋的模样，却时常挂着微笑。那微笑非但没有给人留下好印像，反倒将他那满脸的皱纹和残缺不齐的牙齿暴露无疑。这是一位与这座城市格格不入的清洁工。望见他，我便快步向学校走去，不愿多看他一眼。
过了几天，又遇着他了。他还是一如既往的保持着微笑，继续着他那辛苦的工作。“这笑容跟马戏团的小丑没什么两样吧！”我嘲笑着。正当我为再次遇着他而不悦时，突然有一位身着艳丽的青年将手中的塑料袋扔向离清洁工不远的垃圾桶。不过不但没扔进反而将袋中的垃圾散落在地上。霎时间，地上布满了各式各样的零食袋，袋子随风飘着。
我惊讶的看着，那位青年扭头就走。突然，一个熟悉的背影出现青年的面前——是他！他怎么走过去了？只见他微笑着对那位青年说：“小伙子，你看，这多不好啊！下次不要这样了！”青年瞪了他一眼，继续向前走。
“这位青年也太不道德了吧！”我想着。清洁工却仍然带着微笑叫住那位青年，说：“小伙子，我没别的意思，只是让你下次注意点。我虽没读过书，也知道爱护环境，爱护我们的家！这座城市这么可爱，不能随意污染啊！”“对啊！你怎么能这样啊……”周围有人附和着。青年人惭愧的低头走了。清洁工拿起工具，慢慢的扫着地上的垃圾。
看着这位平凡的清洁工劳作的身影，我的心中涌起一阵愧疚：为我以貌取人的肤浅和清洁工忠于职责的坚持。清洁工在我心中的形象霎时间高大起来。
夕阳下，马路上，一个孤影——我身边的榜样。
关于高考作文9
我们，生活在阳光地带，生活在这个温暖的阳光世界．我知道，我们都是生命的使者，也是生命的匆匆过客。生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命对于我们只有一次．生命在给我们幸福时刻的同时，也给我们悲哀的时刻，正如冰心所说：＂生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相声相成相互衬托的．＂
生命不会给我们任何的承诺，生命只给我们一次机会．那就是创造与开拓，或者是浑浑噩噩．关键是看我们怎么去活着，怎么去把生命去好好把握．
也许父母在给了我们生命之后，没有更多地给予我们们什么；也许生活并不像人们期望的那样没有坎坷只拥有快乐．但是，只要我们一息尚存，就毫无理由让自己身后只播种悲伤而没有收获．尽管有父母的扶持，也有朋友的帮助，但路还得我们自己去走，没有谁能够自始至终地陪我们走过人生的风雨和冲破世事的阻隔，我们要用自己的灵魂去支撑生命，我们要用自己的目光去发现我们的前方．
活着，是生命的一种形式，创造是对生命的一种诠释，因为生命无法承受至轻，因为生命拒绝接受堕落．
人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福，是最大的快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自己去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我！
关于高考作文10
“呼”一阵狂风刮过，屋子的窗户都冷得瑟瑟发抖。大街上的每一个人都把身体裹得严严实实，都把头缩在衣领里。这样的大冬天，没有一些保暖工具，的确是不行的。
母亲是一个非常朴素的人，快过年了，身上还穿着前年的旧衣服。“妈，我想要一条围巾。”我低着头对正在做家务的母亲说。她犹豫了一会说：“马上放假了，呆在家里不会冷的。”虽然我猜到了母亲会这样说，但我还是很难过。知道母亲是一个倔强的人，只好噘着嘴回房做作业去了。
“又是星期一。”我嘀咕着。移动着暖和的身子，硬逼着自己起床。咦？一向早起的妈妈还没起来吗。我在客厅找来找去。突然听见洗衣服的声音，我走过去。
妈妈的背影映入我的眼帘。妈妈披了一件薄棉袄，洗着一根根又细又软的毛线。我疑惑地问：“妈，你一大早，洗这些干什么，看你手都冻红了。”“没什么，上学快迟到了，你快去吃早饭。”母亲回答得很干脆。
窗被蒙上了一层雪白的霜，窗外的树都披上了厚棉花。我刚出被窝就冷得发抖，手脚都不听我使唤了。“妈，我上学去了。”我对屋里的母亲叫道。“等一下。”母亲一边说一边拿着一条软绵绵的围巾跑出来。她把围巾给我围上，并对我说“天气冷了，放假还有几天时间呢。”接触她的那双大手，很冷，很冷。
母亲啊！你是冬日里的一条温暖的围巾，为我遮挡了许多狂风暴雪。
关于高考作文11
一年一度的高考如期向我们走来，处在高三的学生如今正在奋笔疾书，全身以赴迎接高考，作文是高考的一个大部分，所以现在的考生已经开始在准备作文素材了饿，下面是关于美丽的高考作文素材，有兴趣的学生可以鉴赏一下。
1、鸟儿的歌唱震撼了我们心灵，鲜花轻扣我久闭的柴扉，落英冲走了我的眷恋，枯叶述说了那深沉？大自然生灵呵。都在心情演绎他们的.灵魂，千娇百媚，姿态万千。但哪能阻抑得了那进取的心。我们能在空闲之余，却领略这番羡好。其余的时候，我们心无旁鹜的在未来的调色板上，泼墨挥彩。
2、依稀记得，我每一个次参加朗诵比赛的情景。老师期待、信任地目光短浅在我心际划过一条美丽的弧线，它让我有了去竞争的意识，但是，一时间，群雄暗涌，令我心慌意乱。在优美的琴声下，有把我们带进了徐志摩的《再另康桥》淡淡的离愁的；有把鲁彦的《听潮》读得声情并茂的；有在《命运交响曲》中放飞《海燕》……
3、风唆使落叶漫天飞舞，残秋的萧瑟一曲悲歌。收拾起残碎的美丽，将它拼凑在一起，带着未来的希望，插上未来的翅膀，承载着未来之舟，背上智慧背镶向自已未来又迈进了一步，就让那痛苦与失意交织的往昔留给过去，菁菁校园，留下多少美丽。
高考作文需要考生有针对性的准备一些素材，根据考生作文题目选择恰当的素材写作，这样就不至于在考试的时候无材可用，要做好全面的准备工作。
关于高考作文12
今年的春节毫无往常过年的喜庆，因为新型冠状病毒正肆虐着我们的神州大地，街道上冷冷清清，大家都宅在家里，可爸爸却很少在家里。
我的爸爸是人民警察。大年初一的下午，放假休息的爸爸正在沙发上悠闲地看书，只见他突然接到了一个电话，之后便迅速换好衣服，出门了。望着他匆匆忙忙离去的背影，我想：他去干什么了呢？现在大过年，小偷也休息，难道他去抓他们不成？吃晚饭的时候，爸爸没回家，晚上，我们都上床睡觉了，可他还是没有回来。夜晚睡梦中，我发现一个人在给我盖被子，我猛地睁开眼睛，发现是爸爸，我问爸爸：“几点了？”爸爸说：“凌晨4点”，“你怎么这么晚才回呀？”爸爸没回答，直接躺下睡了。第二天一早醒来，我发现爸爸早已去加班了。就这样，连续数十天，爸爸总是凌晨回来，早上又很早的去加班，后来我才明白，“疫情就是命令，防控就是责任”，爸爸是与同事们去参加抗疫了。
宅在家里，我从电视上了解到许多抗击疫情的感人事例：曾经“打败”非典84岁高龄的钟南山院士又重新披挂上阵，购无座动车站票赴武汉抗疫，和死神抢人。金银潭医院的院长张定宇身患渐冻症、妻子被新冠感染、但他仍然坚持奋战在抗击疫情一线……正因为他们无私奉献，新冠病魔才得以被控制。后来，爸爸跟我说，他所做的工作就是通过大数据分析，及时发现嘉兴市的确诊病人，分析和他密切接触的人，第一时间把这些人隔离起来，防止病毒人传人，把病毒控制在最小的范围之内。
我发现，榜样不止在电视上，新闻里，榜样其实就在我们每一个人的身边。面对疫情，面对困难，每个人都要参与，做自己力所能及的事情，舍小家，多奉献，才能克服困难，战胜灾难，让我们一起行动起来吧。
关于高考作文13
司马迁用他毕生的热情倾注在了《史记》上；居里夫人用了她全生的热情投入在了研究镭上；爱因斯坦用了他全部的热情奉献在“相对论”上……而李白他的热情倾注在哪里了呢？今夜月色白如昼，我捻开《唐诗》，共邀李白来赏月。
桃花潭边，伴着歌声阵阵，你我站在一叶扁舟上。李白不禁吟道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”随着水流而下，伴着夕阳我们继续向前。
水声愈来愈大，船儿随着水漂到了瀑布的下方。水面弥漫着紫色的雾气，你吟道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”小舟向前，亦听到了猿声，不觉轻舟已过万重山了。
弃船而行，登上蜀道，曲折难行。你仰天长啸：“蜀道难，难于上青天。”可是我看着你知道，世人有你几分潇洒，何必去上青天。
夜幕垂下，你我摆桌在花园中，月色淡淡，花香淡淡，但你却起舞弄清影，边舞边吟：“花间一壶酒，独酌无相亲。”好一个独酌无相亲！而你却流下了两行热泪。我问你为何？你答道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你饮酒长叹。
一杯酒，喝醉了半个盛唐。
李白在这样一个争名夺利的社会中却用山水陶醉自己，用淡然安抚人生。他将他所有的热情都给了诗歌，在五千年的文学中，开辟出自己的道路，才有了独领风骚数百年。他虽然“即自以心为形役，奚惆怅而独悲”，但他却又诗作伴。
李白将自己一生的热情倾注于诗中，而我呢……
关于高考作文14
每个人都有不理解别人的时候，同学或者家人的错误会被我们无限放大，就像我四年级的时候，我跟我最好的朋友闹翻了。
那一次，我跟我最好的朋友小明闹翻了。他没有带笔，偷偷从我书包里拿了一支笔。我上课的时候发现少了一支笔。我看到他手中的笔和我的一模一样。上课时因为老师在，不方便找他，下课时，我过去问他。他说：“我没偷，这是我新买的!”我一眼看到笔的油不多了，就说：“这支笔快没油了，你怎么能买一支没油的笔?”他承认说不是他买的，但又说是捡的。他死也不肯还我，我便划了分界线，超线就打。他仗着自己胖，不断地超线，我没办法只好认输，从此以后我发誓再也不和他玩了。转眼到了下午，他的笔没油了，只好找我借。无论如何我都不肯借他，上课时他被老师骂了一顿，还被扇了一个耳光。我觉得他是恶有恶报，心里高兴地不得了。
这时，我想到了妈妈说过的话：不能因为一点小事而伤害了珍贵的友谊。我想已经惩罚他了，就当是送给他吧。我把笔芯给他，他呆呆地望着我，脸红了，知道了自己的不对，便说了一声：“对不起!”才拿走了笔芯。第二天，他买了一支新笔给我，真是好人有好报。他跟我解释了昨天偷我笔的原因，我原谅了他，从此，我和他成为了好朋友。
经历了这件事，我学会了宽容，不因为小事吵架，这样，友谊才会天长地久。
关于高考作文15
麻雀只看到了燕子的缺点——逃避严寒，而忘记了燕子所立下的种种功绩。其他的几只鸟也大抵如此。它们只注意到了别的鸟的缺点，而置优点若罔闻。这难免会出现所发出的种种错误的见解和偏激的论断。其实，燕子逃避严寒又何尝不是一种必要的、明智的选择呢？
我们待人处事也应分成两面，既要看到人或事物的缺点，更要注意发掘利用他们的优点。这就需要我们利用辩证的观点去分析问题、解决问题。燕子逃避严寒是真，但这又何尝不是求得生存的一种手段呢？我们对待问题不仅应当判断它的正误，还要辩证地找到正中之误、误中之正。正的要发扬光大，误的要摒弃杜绝。
中国有许多格言都曾论述过要辩证地看待问题的重要性。如“尺有所短，寸有所长”、“金无足赤，人无完人”等等。既然完美无缺的事物本不存在，我们就更应辩证地看待问题，找出美中不足以及不足中的可取之处来。
辩证的观点在我们的实际生活中也极为重要。例如对待一个学生，不仅要看他的成绩，还要看他的各个方面。优秀的学生如此，差的学生亦应如此。如果学习不好，德、体、美都很出色，那也就为差生不差了。又如我国的改革开放，一开始就有人抱着怀疑甚至是否定的态度。诚然，改革开放也难免混进一些渣滓，但纵观全局，辩证分析，利大于弊。所以坚持下去，终于取得了成功。
我们应用辩证的观点去分析问题、解决问题。不能因为地里长着荒草就放弃了一地的青苗。也不能只因荒原中仅存的一棵青苗而把它说成是良田。如果我们也像鸟类那样相互攻击、讥讽，岂不令智者嗤笑！对待人或事物，都应一分为二，既要看到优点又要善于发现不足，但不应以此为据，互相攻击。
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