【必备】小学学作文600字集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文600字 篇1
一句赞美，会让人有前进的勇气，鼓励人勇往直前，但是一句批评的话，很容易让一些人产生逆反心理，从而走向错误的道路，所以一句赞美是非常重要的。
现在科技发达，网络上已经出现QQ、微信、微博等交往工具平台，当你认为QQ、微信、微博中的一件事、一句话或一张图片很赞的时候，你可以为别人点赞。鼓励别人下次再次把好的句子、文章或图片发到网上，与别人一起分享，而同时，当你分享自己觉得很赞的句子、文章和图片时，有些人也会为你点赞，这时，你会觉得很开心，因为这表示他们对你的认同。
在学习上，我想为自己点个赞，因为我很努力，在生活上，我想为自己点个赞，因为我有很好的生活习惯，讲文明礼貌、讲卫生；在安全上，我想为自己点个赞，因为我懂得生命的珍贵；在时间上，我想为自己点个赞，因为我懂得与时间赛跑。
当我拿到心满意足的分数时，我会为自己点个赞，因为我的努力得到了回报；当我看到校园里有垃圾主动捡起来的时候，我会为自己点个赞，因为我懂得维护校园的环境，尊重别人的劳动；当我见到老师主动问好的时候，我会为自己点赞，因为我懂得尊敬老师。
不仅要在自己做的好的时候为自己点赞，在自己遇到挫折的时候，也要给自己点个赞，让自己从哪里跌倒就从哪里爬起来。点赞既能给人勇气和好心情，也能为别人增添信心，在别人无助的时候，为别人点个赞，在别人黑暗的时候拉他一把，让他看到希望。朋友之间需要点赞，家人之间也需要点赞，你无意间的赞，给了别人，也给了自己无穷的力量，同时点赞也拉进了人与人之点的距离。
一句赞美，是一种鼓励别人的形式，是一种治疗心灵创伤的良药，同时，赞美也是一种令人前进的动力，所以从现在开始，多做一些让自己、让别人觉得很赞的事情，让自己，让别人毫不犹豫的为自己点赞吧！
小学学作文600字 篇2
电视上的女明星一个赛一个，打扮的如花似玉。可外表上的美又算什么呢？如果心灵不美好，如果心肠狠，如果心里没有别人，那么，最后只是遭人唾骂。
而我却很幸运，认识一位“很美”的大姐姐。
那年夏天，我和外公去黄山舅舅家。在火车上，由于人太多空气不流通，本来身体不适又好晕车的我受不了拥挤，竟吐了起来，而且越吐越厉害，害得外公束手无策。
这时，我头顶上方突然响起了一句话，“你没有关系吧！怎么吐得这么严重？上车前吃了晕车药了吗？”啊，这是怎样的声音？温柔？亲切？还是关怀？我都不知道该用什么样的好词佳句来对这声音进行描述。
我艰难得抬起头来，印入眼帘的是一位大姐姐那美丽的脸，圆圆的脸显得忧虑与紧张，斜斜的刘海上夹着一对银白色的夹子。她见我在看她，便对我宛尔一笑。好神奇的笑，这笑让我心里舒服多了！我竟停止了吐！
可是我是站着的，她也没有座位。这可怎么办呢？
她对我身旁的一位中年男子说了一些话，大概意思是让我坐一下。只看见那中年男子厌恶地皱了皱眉头，不高兴地说了一句。不过谢谢上帝，他还是给我让了一小块地方。
大姐姐亲切的低声对我说：“来，坐吧，坐下会舒服一些。”我坐了下来，感激地冲她一笑，她也对我笑了笑。
迷迷糊糊中，我睡着了，隐隐约约中听到列车员报：“宁国快到了，请在宁国下的乘客准备好行李，到门口排队下车。”
她要在宁国下，车已经快到站了，她塞给外公一瓶水和一些纸，一步三回头得恋恋不舍得下了火车。
突然，我的眼泪涌出了眼眶，如开阀门的洪水一般涌出了眼眶。我不知道我为什么会哭，但的确哭了，的的确确，也许是因为出于对大姐姐的感激吧！多好的大姐姐啊！
如今，已经事隔一年多了，可回想起来却是历历在目。我真的很后悔，当初没有问她的姓名与电话，没能好好感谢她一声。但我永远忘不了她，永远忘不了。
现在班上女同学一会儿说王心凌漂亮，一会儿说刘亦菲美丽。可我却坚定不移得认为最美的是那位我不知姓名的帮助过我的大姐姐和与她有着同样品质的人！
在我心目中，她是最美的！
小学学作文600字 篇3
寒假的一天，爸爸妈妈带我去了我们市刚刚开滑雪场，我们来到了滑雪场，买了三张票，各自领到了雪橇和滑板。就进入了滑雪区域。我们刚进去我就哇的一声里面好美啊，放眼望去一片白茫茫。人们好像一团团黑影，自由自在地玩耍。
滑雪场里的人还真多呀，初略一看就有二百多人。这时，爸爸叫道：“快点穿上滑雪用具”可是我和我妈都不会穿，我们忙了半个小时都没有穿上。我就对爸爸说“你不是会穿吗，来教教我们”这时爸爸也犯了难。这时有位中年男子走了过来，笑着对我们说“我刚才看见你们都不会穿上滑雪用具，我来帮帮你们”我听到这个声音非常的熟悉，我抬头一看，呀，原来是我们班林xx的父亲，我笑着说“你也来滑雪”他笑着对我说“小伙子，你是不是和我女儿林xx是一个班的”。我说是，他又说“我本来在xx俱乐部当教练，有于这里开了滑雪场，这里的工资，不那里的要高于是我就在这里当滑雪教练”我心里想太好了。于是，我们在他的指到下，我们把滑雪用具穿好了。
接下来我们在他的指导下开始滑学。只见教练他轻巧的弯下身子，用力得撑住手杖，滑雪板就自己向前移，而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。教练鼓励似的朝着我笑。我不服气，誓言要赢过他，我连摔带倒，经过几次的经验，终于掌握了平衡。我想走上山去，因为我发现登山用具太慢了。等我上去以后又由于离两边太近，总是摔跤-原来我还不会拐弯呢!于是我又开始了下一步练习……渐渐地，我不仅学会了拐弯，还学会了停止。
接下教练露出了自信的一笑，说“我们成功了，我们全家真聪明”。虽然这样，我还是享受到了滑雪带来的乐趣。
我们玩了两个小时才回去，我们很开心也很快乐。我喜欢滑雪!
小学学作文600字 篇4
盐城是一块富饶的土地，是黄海奉送给盐阜儿女的一份厚礼。盐城是一块美丽神奇的土地，鹤舞翩翩、鹿鸣呦呦，水陆交汇，海天一色，处处散发出迷人的魅力。盐城是一块充满希望的土地，寄托着八百万盐阜儿女的梦想。盐城与水有着不解之缘。盐城东临浩淼无垠的黄海，西有一望无际的湖荡，有着广袤的湿地资源。这里滩涂辽阔、河道纵横、湖荡密集、水产丰富，被人们誉为“金滩银荡”“鱼米之乡”。盐城境内东有黄海潮滩湿地，西有里下河湖荡湿地，此外还有河流、池塘和稻田等多种类型的湿地。
因此，盐城还有“东方湿地之都”的美称。为了充分利用沿海滩涂湿地独特的资源，盐城市正在建设以丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区为依托，以自然生态为主题的国家湿地公园。位于盐城市射阳县境内，属黄海潮滩湿地，是全国第一个滩涂型自然保护区。保护区内的丹顶鹤、中华秋沙鸭、白肩雕等10余种鸟类被列为国家一级保护动物，还有位于盐城市大丰境内的麋鹿自然保护区，那里自然风光秀美，不仅有野生麋鹿种群，而且还是湿地生物自然演化的大观园。
盐城市的湿地被称为“黄金海岸”，是江苏省最大和最具潜力的土地后备资源。为了保持生态平衡，盐城市实施“四大工程”并且使农业生产走生态化发展道路，提倡保护环境，形成了建设绿色家园的新风尚。盐城市作为沿海大市，正在按照“大战略、大开发、大发展”的要求，坚持走科技兴市，科学发展之路，提高海洋产业的开发水平，壮大“蓝色产业”的规模，实施海洋经济的新跨越。一方水土养一方人，盐城因水而绿，也必将因水而走向富足。丰腴的潮滩不再沉睡，一个社会稳定、经济繁荣、环境优美的新盐城正在黄海之滨崛起。作为一个盐城人，用自己的一份力量去创造、改变、装饰盐城——我的家乡！
小学学作文600字 篇5
桥是什么？桥是架在河流之上，连接河流两岸，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢？心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的??
早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗？
下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的'脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊？”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧！
一次考试，我唯一的尺子不见了，被>同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。
有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦！我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽！
小学学作文600字 篇6
有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。
世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？
贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！
当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！
“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！
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