小学学作文500字

时间:2021-01-11 00:51:31 小学作文 我要投稿

有关小学学作文500字汇总九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学学作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学学作文500字汇总九篇

小学学作文500字 篇1

  新年,在一阵钟声响后,过年了,要吃年夜饭,还要发压岁钱呢!可真是让我高兴啊!

  走进饭店,一串又一串的大红灯笼映入眼帘,给我们一阵暖暖的感觉。来到包厢,我们坐了下来,不会儿,菜上来了,今天的菜和往日有所不同。看,那道冷菜,就是普通的茶鸡蛋,可它的名字叫“岁岁(碎碎)平字茶鸡蛋,因为蛋要敲碎,和“岁”字一个音,“岁岁(碎碎)平字茶鸡蛋,多么有趣啊!我用筷子小心翼翼夹起一个茶鸡蛋,放入碗中,吹了吹用手拿起茶鸡蛋,放在碗里敲了敲,把鸡蛋壳敲碎了之后,用手轻轻把蛋壳剥下来,用勺子舀起来,又吹了吹,放入嘴中,咬了一口,啊!香、鲜、辣!太好吃了,这么美味,仿佛不是在吃茶鸡蛋,而是在吃牛排一样呢!这香味中还交杂着阵阵肉排香,我打十分!这不好,还有比这更加有趣的呢!你瞧,有象征着龙年的龙池豆腐,排成龙形的大花蟹,年年有鱼(余),是几条鱼一起烧……但是,我最喜欢的还是那象征着龙年的龙池豆腐,一大锅龙池豆腐放在桌上,那香味,把整个包厢都给占满了,金黄金黄的锅,边上的两个龙头,给这锅龙池豆腐增加了一阵神秘而威武的气息,打开盖,那香味更加浓了,馋得我直流口水,不管三七二十一,我拿起碗用勺子舀了几勺放在碗里,把碗放好,把勺子放回去,我用瓢更轻轻舀入了一勺,放入嘴中,好!与这龙池豆腐的名字一样相配,里面放了许许多多的配料,有虾仁、青豆、豆腐、咸鸭蛋黄……怪不得满屋子都是香气啊!我一口气儿把这碗龙池豆腐吃完了,大伙儿你一碗,我一碗,很快就吃完了。

  接着,吃完后发压岁钱,每一个人都有三百元,好高兴啊!

小学学作文500字 篇2

  今天,我们学了《窃读记》这篇文章,我不由得会心一笑,想起了几年前在丰彩购物中心读书的经历。

  那个时候,购物中心才刚开业,妈妈带我去那儿买东西,走到三楼图书区,我的脚就迈不开步子了,妈妈见我目不转睛地盯着书架,就把我丢在了这儿,自己去看衣服了。我一看这儿有这么多书,早把人生地不熟的恐惧感丢到了九霄云外,进去选定一本书就看了起来。

  从此以后,我几乎每个星期日都要到购物中心看书。有一次,我看得入了迷,一个营业员突然走过来生气地对着我大声说:看了这么久,你到底买不买?一下子把我惊醒了。我环顾四周,原来别的小朋友都在不知不觉间走光了,只有我还站在这儿,怪不得阿姨要生气了。想了想觉得也是啊,像我这样常常光顾而很少购买的,可能也没几个,于是我依依不舍地把书放回书架,走开了。

  再来看书的时候,我便多了个心眼,就像课文中讲的那样,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走开。我有时也会贴在一个来看书的大人的身边或往人堆里扎。可能是窃读的本领高强了还是别的什么原因,我后来很少再看到营业员阿姨的白眼了。所以,我常在购物中心的书架旁一站就是几个钟头,虽然站得腰酸腿疼,但心里却很快乐。

  每当我两手空空从购物中心走出来时,心里总觉得有点对不起营业员阿姨,但对于窃读这件事,我还是会乐此不疲,直到我能自个儿赚钱读书。

小学学作文500字 篇3

  在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜,爱心与快乐。

  父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

  我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐,帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

  我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

  快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的`痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

小学学作文500字 篇4

  今天是一年一度的端午节龙舟赛。我高兴极了!午饭过后,来到河两岸,河两岸人山人海,人声鼎沸,人多得数不清,像银河上的无数的小星星。场上,人人都穿了自己喜欢的衣服,有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙……还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的……

  当天,太阳热烘烘的。河两岸的人群个个都满头大汗,脸上露出焦急的神态,好像在等待参赛人员的来临。突然,只见主持人一声令下:“比赛开始!”顿时,人们立刻欢呼起来,像一只只活跃的小鸟。有的喊:“罗格队加油!”有的喊:“龙津队加油!”喊声惊天动地。

  过了一会儿,主持人惊讶的叫了一声,人群都不约而同地看着远处,接着,又是一阵欢呼声。从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来,参赛员可真多啊!有年轻的、有年老的、有光头……他们拼命地划着,你追我赶,毫不相让。那神情,好像在决斗。生怕别人快自己一步,会追过自己。

  时间一分一秒地过去了,一转眼已经到了后半段了。忽然,5号小艇翻船了,艇员一个接一个掉进河里,都不知所措地抱着船艇。后面的小艇都陆续地追过了。顿时,人群的欢叫声消失了。可是过了一会儿,不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”这时,人群的欢呼声又热闹起来。艇员终于鼓起了勇气,努力地向上爬,敏捷地坐在船艇上,又进行了他们的“战斗”。

  电线上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在为艇员打气;草坪上的一棵棵柳树挥动着,好像在为他们喝彩,为他们招手。

  一场激烈的龙舟赛结束了。第一名是龙津队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习赛龙舟的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能成功!

小学学作文500字 篇5

  今天,老师带我们去楚王陵,观看了汉兵马俑。导游告诉我们,在考古界有一个奇怪的现象,重大的考古发现往往缘于一件毫不相干的小事。如弛名中外的世界第八大奇迹秦始皇兵马俑是老百姓打井时发现的,广州南越王墓则是搞基建时暴露的。这些蕴涵着丰富文化内涵的历史遗迹,多数因为年代久远、时过境迁而被后人忘了。正是因为这些原因,才使得它们一出土就扑朔迷离,引人入胜。

  沉睡了两千年的汉兵马俑是被砖厂取土的推土机“推醒”的。这一秘密的发现,使沉静的狮子山突然热闹起来。考古人员经过三个多月的调查、勘测和发掘,于1985年夏天正式向世界宣布:徐州地区再次发现大规模的古代军阵,这是我国第三次重大发现。被法新社誉为上世纪八十年代“最重要的考古发现之一”。

  走进馆内,你就会看到气势雄伟的兵马俑军阵分布在六条俑坑中,总计藏俑约四千五百多件。其中,一、二、三号坑呈东西向平行排列,每条俑坑27米,宽3米,间距5米。坑内各有一个步兵方阵和一个车兵方阵,每坑约有1400件。这三条俑坑的东端,有一条南北方向的警卫俑坑,由于破坏严重,仅出土了数十件陶俑。在西北125米处,还有五号坑和六号坑,坑内有少量的陶马和骑兵俑。这两条坑也被毁坏。但从现存的兵马俑身上,你仍然可以看出汉代艺术的别致风采。按姿势,士兵俑大概分为跪式俑和站式俑。跪式俑有两种:一种身体粗壮,头戴“风”字盔甲,双臂前伸,双拳相对,手心持有兵器,背上还有个小盒子,这就是箭袋。另一种是御手,由于双手都要控制车,没有机会用兵器,所以它们的身后没有箭袋。站式俑就有许多种了,先是官吏俑,俑坑中仅有一件,位于一号坑中端的四匹马身后,形象十分高大,身高54厘米,也是俑坑中最高的陶俑。发辫俑是坑中数量较多的一部分,有人认为它是女兵。其实,中国古代没有女兵,但古代男子喜留长发、爱扎发辫,所谓“身体发肤受之父母,不可毁也”。

小学学作文500字 篇6

  一个雨后的下午,艳阳高照。我们小队成员到敬老院做好事。

  来到敬老院,我们就有条不紊地打扫卫生了。队员们有的紧握扫帚聚精会神地扫地,有的欢天喜地地整理杂物,有的认认真真地擦墙。我擦着擦着,忽然发现靠街的墙上,有几条歪歪扭扭好似蜈蚣的东西。跑过去一看,原来是用油漆喷上去的非法广告——令人深恶痛觉的“牛皮癣”。大家一拥而上,要消灭这块“牛皮癣”。但做好事也不那么容易,不一会儿,我们在顽固的“牛皮癣”面前,一个个垂头丧气地败下阵来。

  大家围坐在一起,紧急召开“小诸葛”会议,商量除掉“牛皮癣”的对策。同学们各抒己见,有的说:“我看是擦不掉了,就算了吧!”有的说:“把墙挖掉得了!”有的说:“找大人去!”议论了半天,最后我们还是束手无策。

  这时,出乎意料的一幕发生了:队员王民从花坛中抓起一把烂泥,抡圆了胳膊,用力朝“牛皮癣”砸了过去,大声说:“赏你一把烂泥!”只听“啪”的一声,烂泥把“牛皮癣”全部覆盖上,宛如在墙壁上开了一朵“花”。大家都被他突如其来的动作惊得目瞪口呆,半天回不过神来。

  我上前制止了王民的过激行动,拿了快抹布,跳到墙前,使出了全身的力气要把烂泥擦掉,不料奇迹发生了:一直赖在墙上的“牛皮癣”竟一点点模糊并脱落下来了。我大喜过望,一边使出吃奶的力气拼命擦,一边大声地喊伙伴们过来看。

  大家见状,个个精神大振,纷纷拿起烂泥向瓷砖、水泥墙、铝合金柱上的“牛皮癣”涂去,过一会儿再仔细擦去,果然速见神效。很快地,敬老院的面貌一新,墙上的“牛皮癣”被我们一扫而光。这真是有心栽花花不活,无心插柳柳成荫。围观人群纷纷翘起大拇指,称赞我们能干。成功后的自豪感洋溢在每个队员的脸上。

小学学作文500字 篇7

  今天,我和妈妈乘客车来到杭州,想亲眼看一看素有“天堂”之称的西湖的美丽景色。

  叔叔(我妈妈的同学)开车送我们到西湖边。一到西湖边,那美丽的景色立即把我吸引住了……

  看,湖边的柳树抽出了嫩绿的叶子,但梅花还傲霜挺立着。岸边的小草从土里探出了脑袋,悄悄地打量着外面的世界。瞧!湖水静时像一面明亮的镜子,绿得像无暇的翡翠。白云映照在湖面上,像一朵朵雪白的莲花,美丽极了!动时,湖面泛起了鱼鳞似的波纹,一圈一圈。

  我们乘坐在观光车上,远远望去,发现湖中建造有三座瓶形小石塔。导游说那就是有名的“三潭印月”。 三潭印月岛又名小瀛洲,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛。全岛连水面在内面积约七公顷,南北有曲桥相通,东西以土堤相连桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四水面外围是环形堤埂。从空中俯瞰,岛上陆地形如一个特大的“田”字,呈现出湖中有岛,岛中有湖,水景称胜的特色在西湖十景中独具一格,为我国江南水上园林的经典之作。明万历三十五年(一六零七),钱塘县令聂心汤取湖中葑泥在岛周围筑堤坝,初成湖中湖,作为放生之所。后人在岛南湖中建造三座瓶形小石塔称为“三潭”,清初岛上又加营建筑曲桥,堂轩,沿内湖环植木芙蓉,复经清光绪间退休将领彭玉麟在此营造别墅,小瀛洲初具风貌。

  湖面上,一叶叶小船在飘来荡去,灵活得像一条条小鱼。一艘大船开过来了,把小船撞开了。大船顶端的动物头饰可真有趣,是一个金黄色的大龙头,威武而又笨重。

  傍晚,在夕阳的照耀下,湖面上闪烁着点点金色的波光,像是洒上了碎金碎银一般。

  要走了,我依依不舍地踏上了回家的路……

小学学作文500字 篇8

  “书籍是人类进步的阶梯”。

  我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了:年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,小海伦在老师的指导下,在亲人的关心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的顶峰。

  我们要向海伦学习,学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时,也要关心身边的残疾人,只要温暖与爱永存,那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。

  马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言,创造了十四余部创世着作;在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验,用坚定的意志战胜了自身的缺陷,靠着对幸福的执着追求,与命运抗争。不见风雨,哪有彩虹。凭着自己不懈的努力,最终冲破了人生的黑暗与孤独,谱写了一首不朽的人生之歌。

  人生没有平坦的大路直通成功,自己的路永远都只能自己走,跌倒了,爬起来接着走。人的一生就是这样,布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心,有一种勇敢奋斗的精神,即使经历磨难,也始终会有成功的日子,这样才是完整的人生。饱经风霜的战士,才敢驰骋在莫测的草原之上!经风沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飞舞!孤绝肃杀的雄鹰,才敢翱翔在乌云弥漫的天空!

  《假如给我三天光明》这本书,使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件,而在于有没有奋斗的精神。

小学学作文500字 篇9

  盼望着,盼望着,国庆终于来到了。随着我们欢天喜地的欢呼声,我们跑出了校园。回到了那梦寐以求的家中。

  在回家的路上,天显得格外蓝,风显得格外柔和,阳光显得格外灿烂。因为明天就是我朝思暮想的节日—国庆节。

  本来这七天我准备去姑姑家玩,但外公说他身体不舒服,所以我也不强人所难,只得勉为其难的留在家中。

  在家里没人陪我玩,我感到很寂寞。后来我眼珠子一转,有了主意。

  于是,我搬来长凳子,和小板凳,办起了一所“小学校”,然后把小伙伴都叫来当我的学生,我当起了小老师。每天早上,我带他们去跑步,然后做操了。我放好了音乐,一只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。

  九点半就开始上课了,朗朗的读书声,充满着我的家。大人们都说我做的好。我心里像吃了蜜一样的甜。

  我这位“小老师”扮演的栩栩如生,一位位小同学的脸上像是一朵绽放出笑脸的灿烂的花。

  在这段时间里,我把我的作息时间安排的井井有条。几位学前班的小朋友在我的指导下,也进步了不少。

  跟这些小朋友交往,我尝到了无尽的乐趣。可是有时,也会让我感到心烦。在上课的时候,有些同学不好好学习,我就批评了他几句,他们就从眼里流出了“金豆豆”。我没有办法只得和声和气的去安慰他们,这又说他做的好那又说他做的好,他们才不哭了。要不然,过了几天,我家就要被泪水冲走了。

  在这个国庆期间,我虽然没有去姑姑家玩。但也尝到了无尽的乐趣。通过这件事情,我知道了老师教育我们,是费尽了千辛万苦的,所以我们一定要好好学习,减轻老师的负担。

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