八年级作文

时间:2021-07-11 08:29:11 初中作文 我要投稿

【精品】八年级作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】八年级作文汇编9篇

八年级作文 篇1

  书使心智丰富,书可以让你敞开心扉,放松的阅读,尽情地欣赏,无穷无尽的浏览,让我们一起探索书的奥妙。

  书如舟,书山有路勤为径,学海无涯“书”做舟,书是载着一个个渴望成功的学子,驶向知识的彼岸。书,是数学之舟,使我们的思维更加敏捷,载着个个学子驶向数学的王国。书,是语文之舟,使我们知识渊博,驶向文学的殿堂。书,是诺亚之舟,使我们心忧天下,载着我们驶向和平的天堂。书在我们心中那种越发的神圣,它是我们心中的太阳。书如火,无论对学子的孩子,还是对秉烛夜读的老人,它总是敞开心怀,热情欢跃地迎接。书是永不熄灭的火,温暖了我们的人生,照亮我们的前程。书如海,只要你捧起一本书,你便发现,海洋有尽头,而书便是无边无际,万罗万相。书中的美景,是令每位学子的陶醉的。书,永远寄托着热切的希望,蕴涵着丰富的感情。在书的海洋里我们自由的翱翔,尽情地沉醉。书,给我们带来无限的快乐。

  爱书的人,是永远渴望书的;无声的书会告诉你有声的世界。生活中的许多美丽的地方你可能会错过,但书中的美景永远为你敞开,等待着你的到来。紧紧地去抓住,不要让它逝去,否则你会遗憾终身的,让我们一起去抓住这个永恒的美丽吧!

  啊!书是我们生活的宝库,书是我们生活的琐事。让我们谈谈书吧!

八年级作文 篇2

  向往蓝天,就会有一种向飞翔的欲望。

  我是一只鹰。当我还在一团乌黑中,我就巴不得离开它,去追寻我的梦想-----飞翔。

  当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时,我看到一丝刺眼的光芒,尽管很微弱,但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于,在我全身接受光芒的亲吻时,我知道,我可以飞翔了,飞向自己的梦想!

  可是,当我抬起自己的眼睛时,却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里,我知道了,这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿,是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同,在我看来,我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时,我想:当我实现我的梦想时,会不会也是这一种感觉呢?

  光阴似箭,日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时,母亲告诉了我:我们鹰家族的使命。于是,将我带到一座无比高的山崖……

  不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活,还是习惯了幸福的甜蜜,或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今,当我看到母亲严厉的眼神时,看到一望无际的山谷时,我在害怕,在颤抖。“孩子,不要怕!你有自己的梦想,去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻,我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧,开始不停地拍打。终于,我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼,看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方,就是天空吧!

  在那一瞬间,我知道,我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。

  惟有不停地向梦想靠近,不停地让自己学会坚强,不停地让自己的翅膀变得更强大,才能够实现自己的梦想。

  飞翔,是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!

八年级作文 篇3

  天刚刚暗淡下来,漆黑的角落显得那么冷淡,苍白的纸张在那静静的摊着,很安静,很凄清……

  一个乞丐在犀利的大雨下,垂下了眼帘,划花了的脸庞,若隐若现的浮现出了泪珠,苍白的脸庞和地下那张援助纸张这么相似。“各位好心人,我家庭贫困,只好辍学,现在无法谋生,请各位好心人帮帮忙吧。”由于雨的关系,清新的笔迹有些模糊了,但毕竟还能看到清楚,我轻视的望着那张沾满泪珠的纸张,扬了扬嘴唇,笑了,是嘲笑还是讽刺?就因为贫困,放弃了去冲破困难的勇气,是他自己颓废的放弃了,放弃的那么干脆,利索。有什么资格去向我们索要他们不应该得到的物质?我想只是为了无劳动的去获得别人的劳动结果吧,我走了过去,望了望那所谓的乞丐。

  他抬起了头,眼角流出了泪珠,我望了望他,可怜?可笑吧。他身旁的铁罐中装满了钱,但不是他的钱,他现在只是故伎重演,让人怜惜罢了,可惜只是让我把他看得更低,我并没有目无他人,他只是不值得让我去怜惜而已。

  “姑娘,给我点钱吧。”乞丐抽搐着嘴唇低语到。

  我朝他扔进了5元钱,只是来赞叹赞叹他的演技罢了,怎么不去当演员?假如他珍惜以前,奋力向上的话,那现在会在这放下尊严感来去博取他人的同情?我望了望他。说道“为什么不读书改变现在?”他望了望我,应该知道我是学生,低语到“没钱。”我再次笑了笑,蹲下身子来观看他。一身肮脏的衣着,散乱的头发,脸上明显的涂了污垢,五官还算标准,相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了,头低的更低了,我笑道“怕什么?”他沉默不语,我并没有追问,将目光再次转移到那张苍白的纸张。

  雨似乎下的更大了,冷冷的雨珠打在他身上,那张5元也湿透了,他立刻拿起那张钱,塞进来口袋,我没想到,他会这么贪财,远处拉长了一个人的背影,拉得很长很长,走进了,是一个中年男子,穿的很阔气,他又迅速的装成了可怜有可笑的模样,看得都有点让我反胃,他突然抬头,狠狠的盯了我一眼,随后又低下了头,他应该是觉得我挡了他的生意吧,我自觉的让开了,眼光落向了那个中年男子,他笔直的走向了那个乞丐,怜惜的望了望他,很大方的扔下去了20元,我的目光又转移向了他,脸上分明有着难以掩饰的喜悦,我也跟着笑了笑。他今天的演出真精彩,我想到,那张纸张突然显得那么暗淡。

  他并不懂的去珍惜,只是抱着能过且过的态度面对生活,我不明白他能过多久,我只是惋惜,如果世界上全是这样的人,谁来取伸出援助之手……

八年级作文 篇4

  寂静的小屋传来零稀的音乐声,舞鞋在地板的`摩擦中舞动着,如同飞舞在弹奏者由黑白构成的生命阶梯上。然而,悲凉的音乐,如同在向谁诉说着她的心伤;空洞的眼神,像极了舞台上任人摆布的木偶,舞尽一生,舞的却始终是别人的梦。面前满墙的镜子,如同一张巨形的网,束缚了她斑斓而生动的灵魂。

  这样的日子应该过了5了吧?每每来到舞鞋,来到镜子前,总有一种无形的压力将她紧紧地包围。她知道,她肩上承担的不仅仅是自己的未来,更承受着父母对她的期盼,父母的梦。这样的期盼这样的梦,来的那么理直气壮,那么光明正大,让她没有一丝丝的理由去破坏,去背叛。于是,她被带上了父母为她搭建的人生舞台上,为他们的期盼奋斗,为他们的梦想起舞。

  “其实我们每一个人都是哈利波特,我们都会魔法。我们都能用自己的魔杖为自己点化出最美的人生。”

  然而她清楚,她的魔杖,早就被遗落在了很久很久的从前了。记忆的黑白剪影中,无忧无虑的小女孩,拿着自己心爱的魔杖,对自己念:羽加迪姆勒维奥萨,让整个人变得轻飘飘的,然后飞到住着彼得潘的永无岛上,对着天空许下永远不长大的愿望。但上帝并没有让她的小小愿望是实现。她长大了。当她被父母带到钢琴旁的那一刻,妈妈对她说:“不要魔杖了,我们学舞蹈吧。”妈妈轻柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。当她想要转身去捡起魔杖时,咫尺之距却成了她怎么也跨不过的鸿沟。

  优质小学,民办初中,重点高中,名牌大学,父母为她划定了一条他们认为最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在这条望不到头的“理想”之路上举步维艰!她不能停下,她不能回头,她只能为一个连她自己的都不知道的,虚无缥缈的“未来”不断的向前爬。耳畔回荡的是父母老师的谆谆教诲:你一定要……你不能……你必须……

  一堂堂的课外辅导课,一个个的家教,一条条的定理公式,……一切的一切都合拢来形成一个密不透风的玻璃罩,将一个又一个和她一样失去魔杖的哈利波特们禁锢。在这个由父母殷殷期盼的目光所照亮的温室中,哈利波特们将自己最后的一点点魔力丧失殆尽。

  许多年许多年以后,她又回到了从前。她捡起了多年前被妈妈扔下的魔杖。对着天空说:阿拉霍洞开。于是,禁锢她多年的牢笼终于又重新开启,他们快乐的举着魔杖,对这天空说:我们终于又成了哈利波特……

八年级作文 篇5

  六月天,像是小孩子的脸,说变就变,此时是阳光明媚,彼时或许就细雨绵绵。六月,或是多雨,且是多情,丝丝回忆朦胧在烟雨中,融化在心田里,情意深深。

  我打江南走过,那古朴的民风与婉丽的景致深深地吸引着我。弥漫在空气中的清新与优雅,一把把隔开喧嚣的油纸伞、一条条染着愁绪的幽巷、一块块印满沧桑的青石板,甚至一场濛濛细雨也会勾起我无边的神往。

  一叶乌篷船停至岸边,船娘是一位阿婆,她招呼我们上船。船在水中轻轻摇晃,晃进了丝丝清爽。阿婆熟练地摇着桨,水面泛起层层涟漪,和着明媚的阳光,让我沉醉其中。时光似乎放慢了脚步,小船仿佛在画中穿行,让人感觉畅然。

  不料,中途却下起雨来,雨水模糊了眼前的风景,大家退回船舱,阿婆却丝毫不惧,反而大声地唱起了江南小调,唱古风神韵,唱出了回忆的芬芳。雨水淋湿了她的衣衫,可她看起来却似乎乐在其中。我像想起了什么,问她:“阿婆,您摇了这么多年船,再美的风景也看倦了,有句话说得好,熟悉的地方没有景色。”她几乎不假思索地回答:“不厌倦!我摇了大半辈子的船了,对我们这些自小在水边长大的人来说,这并不只是赚钱的工作,更是快乐和享受。这是我的故乡,是我心中最美的地方。”我若有所思,熟悉的地方固然有景色,但却要把“心”和“情”嵌进风景,把“枯燥乏味的工作”换作“用心去体会的享受”,那周遭的世界该是多么美好啊!

  阿婆微眯着眼睛,仿佛在心中描绘着六月雨中一往情深的西湖,一闭眼,满心皆是故乡情!

  不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又妩媚了几分。在柔和的阳光下,油纸伞旋转着,又收拢了,幽巷又添了几分宁静,青石板上溅起了水花,一砖一瓦都有着别样的雅致。

  我想起我的故乡哈尔滨,我时常忽略它的美景,或许在温山软水中的江南人眼中,气场壮美的冰城同样令人向往。或许,六月的哈尔滨同样下着大雨。可我想,当我归去踏上故乡的土地,那六月的雨定会漾起我心深处的涟漪,我也会驻足雨中,环顾我的故乡,谨记她雨中的容颜。

  也许,我们总是向往着远方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在别处却总是心系着遥远的故乡。六月情深深,或是多雨,更为多情,情在雨,情在故乡,情在船娘的答案,情在每一个热爱故土的人心中。六月的雨,朦胧进了所有人深深的故乡情……

八年级作文 篇6

  生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

  心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

  幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

  不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

 

八年级作文 篇7

  “过年啦,过年啦!”不断有小孩子大声喊着这三个字并且逃开父母的手在街上到处乱窜,而他们的父母一边忙着策划新年的安排,一边又为如何使自己的孩子消停下来而着急。街上到处张灯结彩,每家每户也都在门前贴好了倒着的福字和春联。白天变成了街上人潮涌动的高峰时段,在超市最能体会到。

  晚上是我能体会到年味最浓的时候。或许这是由于我们家的习俗不同。白天我们小孩子可以选择自己想做的事,这个时候大人要不就是工作要不就是在家来个彻底的打扫。到了下午,我家和姨妈一家都会汇聚到外婆家。然而这时人还没到齐,妈妈和姨妈去帮外婆准备晚餐,我和表姐就厚着脸皮坐在柔软的沙发上享受着火箱、电视与摆满茶几的零食,18:00多钟人都到齐了,这时外婆便说出了他的重要台词:“都来了啊,那我们就开始吃饭吧!”因为我和表姐是坐在客厅的,外婆就从把客厅与餐厅隔绝的帘子里探出头大声喊着我和表姐的名字让我们去餐桌上吃饭。

  餐桌上赫然放着我们家每年必备得鸡肉火锅。肉汤的香味随着锅内的水蒸气散发出来的。缠绕在鼻尖的浓浓的香味瞬间勾起了我的馋心。另外还有粉蒸排骨、扣肉、香辣牛肉和一些小菜。此刻,一家人坐在一起吃顿饭的时光充满温情。接着作为晚辈的我和表姐妹向长辈们恭贺新春,长辈们便拿出他们早已准备好的压岁钱分发给我们还不忘嘱咐我们在新的一年里要抓紧学业。我们这些小孩在过年的时候最期待的就是收压岁钱了,所以可想而知我们收到压岁钱时的高兴模样使得大人们都乐呵呵的称我们“小财迷”。

  过年的最后一步自然就是看春晚的啦!这春晚简直成了全国人民过年的必须步骤,要说谁过年没看的话还会被笑话呢!春晚的确能带给我们欢乐和笑声,但他更能勾起我们对过去一年的回忆。我们会想起去年的这个时候自己也是像现在这样和家人坐在沙发上看着中央一套的春晚,我们会想起在过去的一年里发生在自己身上幸运或不幸的事。这是我们往往会有很多感慨的啊。

  在零点时全国各地的街道上都会响起爆竹声,全国各地的上空都会盛开一朵朵绚烂的“花朵”。虽然你我看不见,但一定是这样的吧!

八年级作文 篇8

  尘世间已几经逝去,笑谈红尘,颇有几经悲意;留守曾经,淡淡忧伤,绕梁未散。徘徊红尘,有何可值牵挂?佛手今生,只留清幽。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。常叹世间悲欢甚少,只留下永不散却的忧伤在眉宇之间。与亲人的离别,与故人的逝去,心中一次次悲伤忧怨。

  时代的进展,似乎是人与人之间的感情也越来越淡了。人们每时每刻都在追逐的只是那些身外之物罢了。对待身边关心自己的亲人们,是冷淡相对,只以为他们是用来取得利益的工具,有用时好言好语,没用时如同陌生人一般。

  亲情,是一团火燃起你那被冰包裹的心;亲情,是一双温暖的手抚摸你那冰冷的脸;亲情,是你的守护神总在你受伤的时候来保护你。它总是在你身边守候,默默的关注你,为你加油打气。

  或许我们前进的脚步太快了,在人生道路上的一些美丽风景,我们都错过了,而那些不再有,我们也将遗憾的失去。停下匆匆的脚步,好好观赏道路上的下半风景,感悟人生中每一个爱的瞬间。

  红尘下回首往事,浮在眼前的仅是一面面那些陌生而又熟悉的场景。

  静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默地按一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打看心扉,回味一段往事,恩念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦,如此美丽!

  看破红尘,几经沧桑,迷茫中寻求自我,寻求属于自己的一席凉地。

  心中牵挂,旧念亲情,红尘凡事已破,留一身清明。

八年级作文 篇9

  在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

  鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。

  看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

  这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。

  这道理自然也适用于生活、学习与工作中。

  在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。

  学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。

  由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

  那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。

  所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。

  鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

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