【推荐】八年级作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
人教版八年级语文上册第三单元选入两篇关于桥的说明文。一篇是茅以升的《中国石拱桥》；另一篇是吴冠中的《桥之美》。中国石拱桥自然是美之桥，于是便有了这个题目——《美之桥与桥之美》
三个同样的词，只是顺序颠倒了一下，意思就发生变化了，表达的中心不同了。“美之桥”以赵州桥和卢沟桥两座古代石拱桥为例，以桥梁专家的角度，用准确简洁平实又不缺乏生动的语言说明了中国石拱桥的突出特点：不但形式优美，而且结构坚固。显然，桥梁专家茅以升更看重的是后者。也说明了中国石拱桥的其他特点，诸如：历史悠久、到处都有、大小不一、形式多样等。其中还蕴含着爱国情感，如卢沟桥的历史意义、社会主义制度的无比优越、意大利人马克波罗对卢沟桥的赞美。
“桥之美”的作者吴冠中是画家，他从美术工作者的角度出发，用简洁准确生动的语言说明了桥之美。其美在于：形式美、结构美、对照美、构图的反差美。他的态度带有艺术的严肃性、专业性。他认为直线型桥梁是无法构成美的，对此观点笔者不敢苟同。这绝不是从茅专家的桥梁学角度讲，就从美术的构图的角度讲吧。
文艺的两大流派想必大家都知道，艺术包括浪漫主义和现实主义。中国艺术或者说东方艺术钟情于浪漫主义，表现在绘画上以山水花鸟居多，连人物画写意的也不少；以至于说到桥，便特别推崇“小桥流水人家”。而西方艺术则以现实主义为主流，这也许是欧洲文艺复兴以来西方科学艺术取得长足发展的一个重要原因。当然吴冠中先生可能不会想到我们中国会与世界接轨那么迅速，但是今天或者说将要参与到建设具有中国社会主义特色社会的我们，有必要转变艺术的观念。直线怎么就不美呢？所以我要说，“桥之美”包括直线美。
艺术是美的，科学也是美的，而且也许更美，这才是科学艺术。吴冠中先生自己也说，石拱桥自然美在于它桥洞的弓形、弧形、圆形与力学规律相拍合。这好比一个人的双手、双足，协调发展，两者不可偏废，左右务必和谐。
一家之言，权当参考。
八年级作文 篇2
我一直是个没什么幸福感的小孩。我用泥巴捏成的木偶，捧着它的心。失去了线。倒在桌面上。AA厌恶地把它扔到了垃圾筒里。我的木偶又变成了泥土。我没有说什么。我只能笑笑，可是有有谁明白笑的苦涩。
我只是一个木偶，注定不能有心，没心没肺地笑上一辈子，没有人会看到木偶的心。
木偶必须很努力地去做很多事。它的世界没有喜欢和不喜欢的区别。木偶的舞台是没有选择的余地的。它必须学习。它笨拙的手画出一大片的黑白世界。她随着线写明媚的文章。看着没有边境的花绽放在它的笔下。可是木偶只看到了花开的无奈。木偶是不能低头的，它要自信满满地对待每一个观众，在他们鼓掌。欢呼。哄笑中谢幕。没有人在乎的想法，他们要的是木偶的成就，以及他们想看的快乐。
木偶的房间里有一个天使。木偶常常看着她出神。木偶希望她是它的天使，哪怕只是个泥巴天使。可是在一次演出回来后。线把天使碰倒了。木偶看着天使的翅膀掉在了地上。木偶想哭。它说“天使你疼吗？“木偶想捡起翅膀。却怎么也捡不起。木偶是不能自由行动的。线控制了它，木偶的眼泪第一次掉了下来。
从此木偶有了自己的心。它会哭了。会生气了。却再也跳不好麻木的木头舞。它快脱离了线。一但离开线就代表着死亡。
木偶最终逃离了线，这是它自己选择的，它没有后悔，它听见自己倒在桌面的声音和天使掉落翅膀的声音一样好听。它看着自己曾经做过的考卷。都是很漂亮的三位数。可中间永远是个填不满的0，似乎要说些什么。
八年级作文 篇3
她是我心中的好老师，美丽高贵：一身象征着智慧的紫色正装，50多岁，但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石，眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪，挺拔的身姿使她更显庄重。用千古佳句：“云想一裳花想容，春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。
她是我心中的好老师，循循善诱：一堂生动有趣的语文课在欢快的下课铃中结束了，课下，一位因家庭因素而一直无精打采的同学被细心的她叫进了办公室。“老师跟我说啊，爸爸妈妈虽然不在一起了，但还是关心我的，我一定要好好学习，不要忘记父母对我的养育之恩，将来做一个对国家有贡献的人！”从办公室屁颠屁颠跑出来的同学笑着对我们说。
她是我心中的好老师，呕心沥血：有一位男同学，一直是他的骄傲，不论什么比赛，男同学总会破那个纸一张火红的奖状来回报她，男同学是她最得意的弟子，是她的掌上明珠。四年过去了，男同学依然如此优秀，可就在五年级时，男同学的成绩竟一落千丈，上课经常心不在焉，作业也是投机取巧，一塌糊涂，如一本天书，让一向知识渊博的她无从下手。于是她便去家访，得知男同学上网成瘾，不能自拔。她便对男同学单独辅导，经常与男同学谈心，可依旧无济于事，但她还是不放弃，坚持不懈，一如既往的帮助他，鼓励他。终于，滴水可以穿石，渐渐的，男同学的成绩有所好转，她便加大马力，让同学们一起督促他。一年后，男同学果然浪子回头，并养成了良好的学习习惯，考上了理想的大学。
她就是我的`小学语文老师：优秀高级教师，狄霞。
“春蚕到死丝方尽”说的真挚，“蜡炬成灰泪始干”道的动情，狄老师啊！您是一滴报不完的雨露，您是一支颂不完的歌，是我心中永远的好老师！
八年级作文 篇4
曾几何时，城市里越来越多的人开始行色匆匆？
现代社会的节奏越来越快，我们往往只能看到人们抓紧着每一分、每一秒来工作。而他们所奋斗的目标，大多数只有一个：物质。
物质是我们所需要的，但追寻它的起源，本是为了让人生活得更舒适而产生的。许多人为了盲目的获得物质而丧失了自我。只知道低头蛮干，而人生又如此之短，曾几何时留下过最后回忆时向往的悠闲与精彩？
每个人都在人生的道路上前行，用不同的方式来充实自己的人生，向着梦想与目标努力前行。但若只是匆匆向前，到最后回想，这一生，除了匆匆的脚步与紧张的心情外，还有几分真正的享受与快乐？除了那最后绚丽的绽放外，更多的时间又怎可以是一片空白？一切的努力都是为了让人生更充实，拥有快乐与满足，虽然前进的道路上时而布有荆棘与挡路时，但是汗水曾挥洒过的路边的鲜花你可曾看见？人的生活不需要匆匆，只要足够充实，何不在空余时间品一杯清茶，赏一朵白云，读一篇美文，享一刻清静？
人生不需要匆匆，精彩是在奋斗的过程中得到的，愿我们每个人都可以获得自己的快乐！
八年级作文 篇5
书，是生命中的北斗，给我们指引正确的方向；书，是冬日里的暖阳，给我们带来温馨和快乐；书，是琴键上的旋律，给我们弹奏不朽的乐章。书，不仅让人心灵美好，更让灵魂得到升华，我们都该让书香溢满心田。在永垂不朽的名书中，我却钟爱于是由意大利作者艾得蒙多?德?亚米契斯写的一部儿童小说《爱的教育》。因为是它，让我在平凡中看到伟大！
《爱的教育》这本书记录的就是身边的点点滴滴，在生活中感悟美好。它的故事虽然不是惊天动地，但每一篇都是感人至深，它用最真挚的情感诠释着真理。尽管主人公只是一群四年级的小学生，但在同样的世界里，他们看到的东西比大人的更多。
《爱的教育》里有许多人物：善良纯真的安利柯，是非分明的卡隆，品学兼优的代洛西……但让我印象最深刻的是叙利亚。他用他的实际行动证明了他对家庭的热爱，是个懂事的好孩子。
叙利亚出生在一个穷困得家庭，一家的生计都担在父亲的肩上，父亲每天都很辛苦，除了白天的工作，晚上还帮别人抄字条。尽管生活穷困潦倒，但父亲却异常重视叙利亚的学习，他将希望都寄予儿子的身上。叙利亚不忍看父亲为家庭生计劳累，可又不敢和父亲说让自己帮忙，因为他知道父亲绝不会同意他学习分心来抄字条。于是每夜等到父亲休息便模仿他的笔记悄悄地抄字条，就这样持续很久。后来叙利亚因为每天睡眠不足而在课堂睡着，父亲对他很失望。渐渐对他冷淡起来，叙利亚很痛心可又不想告诉父亲。直到一天终于被父亲发现，父亲留下了感动和悔恨的泪水。
在我们现在的社会，和亲人间的交流越来越少，为亲人甘心奉献得人也屈指可数。也许是因为富裕的物质生活的保障，也许是因为科技的越来越发达，我们不再愿意和父母吐露心声，更不愿意甘心奉献。或许只有在当时穷困的生活中才能感受到亲人的关爱，才能体会到亲人间那浓浓的情意。比起叙利亚一家，我们真的幸福很多，我们不用为家庭生计而操心，不用为那极少的金钱而奋斗到半夜，只需要好好的学习。在物质方面，他们远远不及我们，可他们一家人同甘共苦、相亲相爱的感情在现在的社会却寥寥无几。我们习惯了父母的付出，却不曾想过为父母做过什么。我们该好好地反思！没有谁对谁的爱理所当然，只有你付出相同的爱，才能得到回报，拉近彼此的距离。
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯！”如果没有那一篇篇感人肺腑的故事，我们如何能获得成长？《爱的教育》是我最爱的一本书，它记录的虽是生活中平凡的小事，却让我们在平凡中看到伟大，在挫折中找到坚强下去的理由！
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