初三作文

时间:2022-07-28 08:32:10 初中作文 我要投稿

实用的初三作文集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初三作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的初三作文集合10篇

初三作文 篇1

  买彩中大奖,想必是许多人都曾幻想过的致富之路。但谁曾想,在真正中奖之后反而会带来更多烦恼呢?英国17岁女孩由获奖到起诉彩票公司的心路历程,不禁让人深思:获取财富只是成功的开始,而只有正确的财富观才能让财富发挥用武之地。

  林达有言:“刺破平静水面的锐利冰峰,也许只露出一角。”因此,我们不仅要看到“水面上”女孩的焦虑和压力,更要看到其本质是理财意识的缺失。我们不仅要看到这位英国女孩的个例,更要意识到这是这一时代的青年人共同面临的困境。女孩买彩中奖是一次“大幸运”,但它只用于购置物业和吃喝起居,是否没有用尽奖金的价值?而我们面对压岁钱奖学金等“小幸运”,往往也只用于享受资料消费。可曾想过它们还有更好的用途,知道如何正确处理金钱,是一个人成熟的体现,更是积累更多财富的踏板。

  我们所得的“意外之财”除了普通的衣食住行,更能用于投资理财,若是为自己投资大可买些书籍,充实自我,抑或参与一门课程学习多一项技能。若是为社会投资如女孩手握的百万巨款,足以设立一个基金会为慈善事业,注入一股新的源泉。而通过宣传和推广,基金会也许就能吸引更多资金将慈善项目如滚雪球般,越滚越大,使更多的人从中受益,用钱之道有千万条,关键在于如何将财富的价值最大化,这既需要缜密的思维。也需要开阔的视野,更需要良好的社会责任感,倘若彩票公司聘请的理财顾问能对女孩有所启发,那便是再好不过啦!

  财富观的最高境界是将金钱视为身外之物,不为财富所累。女孩因百万富豪的身份而焦虑,也许还是过于重视金钱这个符号了。我们也许难以达到李白“千金散去,还复来”的豪放之境,但我们同样可以在财富的光芒前“心远地自偏”,冷静理性的看待我们手中的财富。让每一个用出的钢蹦儿,都实现自身的价值。

  彩票公司为女孩聘请顾问理财,实是份外之事,但至少能引导女孩更理性地看待自己的财富。而每个人都有中奖的可能,当我们与女孩站在同一个位置上时,即便没有顾问,也应牢记正确的财富观。君子爱财,用之有道,如此幸运才不会成为负担。

初三作文 篇2

  人与人相遇是一种缘分,而这些缘分有的深,有的浅,有的长,有的短。

  ——题记

  3中刚建成时,“缘分月老”把我们用一根线穿起来,穿成了3中所以说我们“缘聚3中”应好好珍惜这个缘。

  3中刚建成时,我上初一,被分到初一二班,可是由于彼此的不熟悉·老师也管得很严,使我们个个力争上游,努力学习,我们根本没感觉到我们之间存在“缘”,直到初一毕业了,我们也彼此相处了一年,都明白了彼此的“缘”刚刚学会珍惜时,狠心的“缘分月老”拿着冰冷的剪刀将这根“缘线”剪断使我们一年二班被分的四分五裂,我们伤心·我们痛哭·我们徘徊·我们后悔。可是...这又有什么用呢?眼泪又能代替什么?记住:泪水不能证明一切。

  初二,我被分到初二八班,根据初一的教训,也懂得了这个“缘”也很感激缘分月老将我们牵到二年八班。可是...刚相处时并不那麽简单,又是由于彼此的不熟悉根本不知道有谁才配做我的知音,脑子里全是一年二班的喜怒哀乐,全是一年二班的点点滴滴。直到我们彼此熟悉了,才找到几个配做我知音的人,可这几个知音我发现的太晚了,因为我们又将面临着“缘分月老”再一次狠心的将“缘线”剪断。而我们又再一次的伤心,再一次的痛哭,再一次的徘徊,再一次的后悔,可是,这...同样也不起任何作用,因为我们的行为感动不了他,我们只盼着初三时“缘分月老”再次给我们个机会。我们不求都分到同一个班,只求一个班有4个或5个就已经足够了。

  朋友,请珍惜你周围的一切,不要让自己长大后,回忆起这段友谊,而感到遗憾。

初三作文 篇3

  你的成绩无声息之间注定了你在班里的地位,你的站子也显出了这一点:双手支撑在桌子上,身体的重量似乎全部压在了那两条细细的手臂上,头垂的低低的,似乎只能看见你的头顶。可自从你调来我们组,我突然发现你是这么的有趣:在紧张的备考时,只有你会像个孩子一样,经常讲笑话,快乐洋溢;在老师批评我们时,只有你能很快卸下包袱,从不哭泣难过;在我们发愁时,只有你能嘻嘻哈哈,让我们的情绪很快由阴转晴……虽然你在学习上不是很突出,但在生活态度上,你值得我们好好向你学习。你让我明白了:学不等于一切,一个人学习成绩上的不足不等于就没有优点!

初三作文 篇4

  今天,去了舅舅家,跑到他二楼去。好久没有上去他们楼上了。印象中,自从他们搬到楼下吃饭后,每次去舅舅家,都只是在楼下逗留。没有上去,小时候,反倒经常上去,去阳台,去他们的房间。

  今天,上去了。自己感慨说,好多年不上去他们的二楼了。下意识地跑到他们阳台,是啊,妹妹说,小时候,我们最喜欢的就是在这阳台上完了。

  自己看着,点了点头说,是啊。只是,当初,怎么就没有发现有一个他的存在呢!

  我说的是WH,从阳台向左望,便是他家。怎么就当初没有发现有他呢!妹妹说,小时候大家肯定见过面呢,只是,没有印象罢了!我说,或许吧!

  是的,现在,有点后悔相见太晚。自己在想,如果是小时候见面的,那么,那个时候大家都挺开放的,应该能聊到一块去吧,至少,还能有个怀念的事情,至少,现在见面了还能点头问好!是否,以后,我们会怨恨,相识恨晚呢?我想,会吧!

  只是,相见和相识,都只是一种缘分吧,都只是一种命中注定吧!静待缘分吧!

初三作文 篇5

  “叮——”,放学了,同学们欢呼着,一窝蜂似的冲出教室,跑到楼梯道,我也跟在后面,但刚走到楼梯道就停了下来,因为人实在是太多了。

  有刚放学的学生,也有来接学生的家长,他们所楼梯道堵了个水泄不通,几乎是肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,你拥我挤的,不时传来阵阵尖叫的声音。

  我不知被谁一推,也被卷入了“风暴”中,“我快被挤死了。”一个小男孩儿皱着眉头说。“我也是。”另一个小男孩儿应声道。我迈着艰难的步子向下走去,既怕踩到前面同学的脚,又怕后面的同学推,我想:我这次算是亲身体会到什么叫“进退两难”了。一个小女孩由于后面太挤在角落里摔了一跤,“呜、呜”地哭了起来,竟没有人理会她,我不由得对小女孩感到同情。我们班的刘博辉同学“嗖”地一下爬上了楼梯的扶手上,然后向下跳,动作十分危险,有几位同学受到他的影响下也学他爬上扶手,向下跳。

  终于,终于看到了出口,但似乎离我很远很远,每下一步都是花上半天的时间,而且一楼又是 人最多的地方。还有七个台阶,五个,四个,三个,总算是出来了,我深深地吸了一口气,走出了校门。

  唉!楼梯道什么时候才变得不挤呀?

初三作文 篇6

  上海的冬天飘起了片片白雪,到处都是一片花白,我的视线中出现了一个似曾相识的画面,同样一个下雪天,一个老人穿着那厚厚的大衣,踏着自行车艰难前行,是您吗?爷爷?

  记得以前,总是爷爷送我上学,每到冬天,尤其是飘雪的日子,爷爷总是会换上那件又厚又笨的黑色外套,我坐在车后,手都会躲着不去抓那件外衣,因为我觉得这件外衣实在是太难看了。放学时,我的视线也总是躲着那件外衣,上面那两块白色的补丁实在是太显眼叻,每当爷爷穿着那件外衣微笑着朝我挥手时,我总是默默低下头。终于有一天,我忍不住了,那天放学的时候,班级的同学对我说:“嘿!你那个“乞丐”爷爷来接你了!”我抬起头,两块白色刺眼的补丁映入我的眼帘,我咬着嘴唇慢慢走到爷爷身边,轻拉着那件大衣的袖口:“爷爷!”爷爷回过头来笑眯眯的说:“恩!走吧!”一路上,“乞丐”这两个字在我的脑海中挥之不去。回到家,我把同学跟我说的话告诉了爷爷,他大笑,说:“哈哈,有什么不好呢?”我没有回答。第二天,雪越下越大,地上的积雪也变得厚实了。我突然想:爷爷今天肯定还会穿那件大衣。我先把它们弄湿,这样爷爷就穿别的了。我抱着那件大衣把它一般咯在阳台外,学很快就把大衣的上半部弄湿了,我满意的点点头。但我没有想到,爷爷竟然还拿起了这件大衣,我皱了皱眉问:“爷爷,你为什么还穿呀?”“它很暖和啊!”我低下了头,爷爷,你不知道他是湿的么?

  出了家门,似乎雪更大了,风在怒吼着,吹得半空中的雪在狂舞。爷爷穿上了那件大衣,踏上了自行车,她对我说:“这衣服大,你钻进来,这里暖和!”我愣了一下,默默地钻进去,后背一阵阵的潮湿让我有些发抖,但是当我听到爷爷那一喘一喘的呼吸声却让我觉得它似乎真的像爷爷说的那么温暖。原来爷爷下雪天穿这件大衣就是要防止这种天气,不要让我冷到!我的视线在我下车后落在了那件大衣上,在大雪中它似乎不那么难看,那两块白补丁也不再那么明显了。

  爷爷的大衣已经很久没有为我遮风挡雪了,但现在每次到爷爷家,我的视线总是被那件大衣吸引,似乎在大衣中还留有爷爷的微笑,还有爷爷对我的爱。

初三作文 篇7

  世间万物多少事,又是哪一件让你情有独钟,难以忘怀?

  是森林的天然气息,还是夏日沙滩一晒的休闲?是大海畅游的自由,还是林间的静谧?不是,这些都是疲惫时的小憩罢了,无论是林间的静谧,还是海洋畅游,最终都必须回归于这喧嚣的尘世。

  21世纪早已不是李白,王维,陶渊明时期的乡村,到处到耸立起高楼大厦,哪里还能寻得一席静谧之地。于丹有一本书曰《趣品人生》其中解释道:真正的静,并非你走进大自然中感受,大自然的静是一种假静,是外界赋予你,不是内心真正体会领悟到的。当走进喧嚣的世界,内心独有的平静,这才是真正意义上的‘静’……没错,我们是人,特别是当今时代,人没有办法回归自然,隐退于山林寻求静谧。唯有让自己的内心学会‘静’才不会因环境的改变,而影响到自身的追求与发展。

  林语堂说过这样的一句话:多与内心交流,让自己品味情有独钟的内心世界。当夜深人静之时,悄悄问一句:心,今日你有什么想法?心,回答的第一句就是你内心最想要的答案。也许,会有人认为这是很傻的行为,但这样的行为却是与内心最好的沟通,是自己对人生最好的反省与思考。

  照镜子只看到一张人皮,却没办法看到皮内的心是善良美丽的,还是黑暗的。人们都说‘眼睛是心灵的窗户’,可又有谁仔细看过你的双眼,思考过昨日的一切。

  我爱静谧的世界,喜欢与内心独白的交流,甚至钟情于他们。

  独处静谧的世界,让内心的独白流露。外界的喧嚷与吵杂,就让风吹散吧!

  情有独钟,享受其中,领悟于内。

初三作文 篇8

  父母是我们身边最贴近的人,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。同样是父母,傅聪与傅敏的父母则是用一封封书信来表达对自己孩子们的关怀和热爱。正式这一封封的书信,感动着我们、打动着我们。

  傅雷是我国著名的文学翻译家、文学评论家,他是一个博学、正直的学者,极富个性。而母亲朱梅馥是一个极具有东方文化素养、有经理了西方文化洗礼,既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

  家书中的家教风格,显现的底色是中西文化的融合,也是父母与孩子的文化中合体。

  家书中的底线是先“做人”。关于“做人”,傅雷写道:“我说的做人,是广义的,私德、公德都包括在内,主要是对集体、国家负责,对人民负责。”而傅聪则是这样理解的:“我父亲说的做人,绝不是世俗概念的“做人”,什么药面面俱到啊,什么在社会上药怎样怎样啊等等。他说的“做人”,恰恰相反……是另一种意思。”傅敏先生正式遵循父母熊掌的意思,既明确“底线”,又铺陈“底色”,编纂了这部家书,让更多的世人明白理解。

  傅雷之所以说“先做人”是“底线”,实际上也是傅雷一贯的教育理念。他认为“教育当以人格教育为主,知识其次。”孩子品德高尚为人正直,文门欠缺一些也是没有关系的。而傅聪所说的“做人”则是“底线”加“底色”,在最高意义上做一个精神上有所升华的人。这里的“底色”则是以“全面的文学艺术修养为基础”,健全自己的精神世界,不断的求索追求,“知其不可为而为之”。

  一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统、拳拳的爱国热情这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

  读了《傅雷家书》后,我懂得了许多,我更加理解父母了。这本书,不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母了解孩子的书。

初三作文 篇9

  病,来势汹汹的,不见好转。

  吃了药,除了睡觉就是睡觉,昏昏沉沉一整天,从旭日东升睡到日落西山。躺在柔软的大床上,透过一面墙的大窗子看外面的世界。鸟语花香,高楼林立,绿草茵茵,小河潺潺,却也别有一番风情。头顶的`天空巴掌大,深邃寂静,有浮云掠过,飘渺无垠。几只小鸟飞过,叽叽喳喳,欢呼着,自由自在。隐隐约约的,不知是谁的低语,传来,不甚清晰,却很温柔。迷迷糊糊中,我想,也许,可能是池塘里,那条红尾的小鲤鱼,在和我呢喃吧。是不是,它也知道了我在生病,用它温柔的鳍来探视我滚烫的额头呢?

  有点柔软,有点湿润,在我心底里的某一个地方,漾起了淡淡的温柔。似有一缕微风拂过,扫去了多日的阴霾。不作为,不想象,不奢求,不等待。你就在不远的地方,守候着我。用你最温柔的眼神,注视着我。看日出日落,听潮起潮落。执子之手,与子偕老,用你宽阔的肩膀,撑起我头顶的那片天。不言不语,我静静地享受着,享受着你留下的点滴的温柔。听你的话,看你的眼,触摸你微凉的肌肤,用我迷离的双眸,描绘着你说话的样子。不离,不弃,你的头微微垂着,为我掩好被角,象你每次都会做的那样,轻柔。

  用心感受着你的话语,殷殷叮嘱。你反复地叮咛我,等你。是我错了吗?在你不注意的时候,打开了另一扇心扉。零落的心事,随风起舞。有些灰尘,有些潦草,在初夏的暖阳下泛着微黄。掸掸淤积在心头的灰尘,不经意间,却有泪珠散落在了背后。让记忆,沉淀。翻看着,过往的岁月,一页一页,却心碎发现,整篇整篇的空白,连裂开的空隙里,也没有我。太阳升起的地方,我的影像,永远地隐匿在了黑暗里,连同我隐匿的心事,一起,飘散在了尘埃里。

  谁的誓言,在耳边响起。惊醒了我,恍惚的梦境。

  是梦,久应醒矣。

初三作文 篇10

  周末了,今天早早的我就醒了,没有睡懒觉。因为我昨天就想好了,我的娃娃的衣服呢太少了,我要给她做些漂亮的衣服。我的娃娃其实本身就有两件衣服,是原来就有的。但是不好看,我觉得很难看,颜色很不好看,所以我才要给她做新衣服。

  妈妈有一些衣服不穿了,她现在胖了,穿不上了,打算不要了,但是那些衣服的花色很好看的。昨天跟她说过了之后,我可以随便动用哦。

  拿着我的小剪刀,又把妈妈的针线盒找来。挑了一件妈妈不要的那件有着七彩花的衬衫。我想给娃娃做一件七彩的小喇叭裙。妈妈说的,要剪两块三角形。剪下来之后,把尖尖的那一个角剪掉,就变成一个梯形。然后,两个梯形的腰缝在一起,然后把上底的那一个口朝上,给娃娃套上缝紧就行,就变成一个小喇叭裙了。

  虽然我的针线活不怎么样,皱皱巴巴的,但是我好开心哦。我的第一步完成了,那就是还有她的上衣了。我打算给她做个小背心。

  小背心真有点难呢,妈妈也没告诉我怎么做。正愁呢,突然,灵光一闪。我有背心啊,然后,把它缩小,照着它的样子缩小不就行了吗?要不先用纸给她画一个样子吧。连忙到衣橱把小背心取出来,在桌子上铺平。然后,在纸上照着小背心,画了一个小小背心。我发现前面一块和后面一块还要不一样,前面一块还要留下脖子的位置。前面留大点后面留小点。拿起剪刀,把这个纸的小背心,给剪下来。

  再下一步,剪一块七彩布也在桌上铺好,沿着纸的边把它剪下来。说的这么简单,但剪了我满头是汗。虽然剪得不整齐,总算剪下来了。又把应该缝的地方缝好,还戳了我小手好几下。这时我已经累得汗流浃背了,歪歪扭扭的,总算缝起来。

  给娃娃套上去,比穿裙子麻烦多了。我感觉眼前一亮,哇,真的很好看。虽然我做了那么久的时间那么累。但是,我终于把它做成了。是我亲手做的哟,看着娃娃的新衣服,我真的好开心啊。我想小娃娃一定也很开心,看着她弯弯的大眼睛和翘翘的嘴角,她在笑呢。

  我的小娃娃,你要夸赞我哦,妈妈说天气凉了,要加衣服。到时我也给你做件厚的哟。

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