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八年级作文

时间：2022-08-07 08:31:05 初中作文我要投稿

有关八年级作文集合6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关八年级作文集合6篇

八年级作文篇1

　　亲情，是诗人的“慈母手中线，游子身上衣”；亲情，是诗人的“乡书何处达？归雁洛阳边”；亲情，是诗人的“夕阳西下，断肠人在天涯”。

　　亲情，不仅仅是诗词的字里行间，她更是人世间最宝贵的东西。她会在寒冬时给予我们温暖，在伤心时给予我们安慰，在失败时，给予我们鼓励。享有亲情，是幸福的。从呱呱坠地的那一刻起，我们便开始感受这份亲情。随着年龄的不断增长，这份亲情也越来越浓郁。妈妈为我们做家务，爸爸为我们在外拼搏挣钱，奶奶给我们煮饭、喂饭。

　　尽管这一切在我们眼中都是微不足道的，可这一切的一切，却饱含了亲人对我们无言的爱。可是有许多人却身在福中不知福，老是抱怨父母太少关心自己，或者抱怨父母不够爱自己。你们是否知道，当你们说出这一句抱怨时，父母的心里是一种什么样的感受？难道这一切都是他们的错吗？父母为了给自己的孩子一个良好的学习环境，终日在外工作。累了，不能休息，饿了，不能吃饭。

　　可他们非但没有盼来孩子递给的一杯茶，一句“您辛苦了”，反而盼来这样的抱怨。他们的心里能好过吗？与大多数的古代文人相比，我们是幸福的。试看他们多少人都是被迫离开家乡、离开亲人，四处流浪漂泊，最后直到客死他乡也无法回到亲人的怀抱，一生都无法享受那份属于他的亲情。而我们呢？我们无时不刻都在享受着亲情的付出。要知道，他们虽然是我们的父母，可是并没有赊欠我们什么，他们本可不必如此为我们操心，可是因为亲情，他们选择了这么做。所以，我们必须努力学习，以优异的成绩报答父母，让他们不会后悔自己选择了这条辛苦的“付出之路”。

　　这就是亲情，她展现了亲人对我们深深地爱与迫切的期待。爱，她在黑暗中为我们照亮了前行的路，在绝望时为我们带来了希望之音。亲情，这就是爱。

八年级作文篇2

　　一只蚂蚁面对着高大滑溜的墙，上了又下，下了又上，情景很是感人，在场者没法不加以意志坚强、弃而不舍的美誉，可也有人说：它太笨了。

　　在现实生活中，许多人都改变不了自己的惰性：累了、困了、乏了、倦了，不干就是了嘛！但千万别误会，我们要学会的不是放弃本身，这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权利。没错，它们都放弃了一些，但同时也得到了一些或使别人得到了一些。难道放弃就等于失败吗？

　　向来最讲究利益与价值的人类，当然也不会失了放弃的技巧与价值。林肯在竞选过程中，到处演讲。而对手财大气粗，说得天花乱坠，于是林肯便放弃了原本准备充分的演讲稿，介绍自己说：“我有一个妻子，三个儿子，租有一间办公室，里面有一张桌子，三把椅子，我没什么可靠的，能靠的只有你们。”台下掌声如雷，在这样的情况下。林肯如果依然照着原先准备的说，不但达不到预期的效果，而且还会略逊一筹，这样的放弃不是很精彩吗？难道放弃就等于失败吗？

　　放弃对于我们是个重大的课题，由于它需要我们思考、判断，所以懂得放弃的人，是不会顾此失彼的。

　　有的时候，放弃不等于失败。

　　终于，蚂蚁又从墙上滑了下来，可这回，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一边。

八年级作文篇3

　　一节英语课上，一位学生的右眼使劲使劲的跳，仿佛振破了眼角膜。预示这个夜晚不再平凡。课堂上枯燥无味，学生深感困意来袭。慢慢地疲倦的双眼再也支撑不开。许久，班主任触碰了学生的手臂，学生的双眼慢慢地睁开了。望着黑板一排排的字母爬行，学生感到有气无力。（学生——上课犯困，在学校偶尔遵守纪律，成绩中下，在校最差一个班中学习。）下课铃响了，同学们陆续走出教室，韦同志走过来轻轻的挽起学生的手臂，她们一起去散步，步入起伏的楼梯，学生朦胧的睡眼仍未睁开，学生把手伸入口袋，却发现原本应该安安静静的躺在口袋里的东西瞬间蒸发。学生此刻的睡意顿时转为狰狞的双眼，转身，发了疯的向教室跑去，学生此刻的情绪很复杂，有惊慌、担忧、害怕……学生不再是平常那副无所谓的模样，学生疯狂地把桌子上整整齐齐立的书本全都推翻，又把柜桶的东西全都倒出来，学生才意识到她的`同伴或许还在楼梯里等待学生。学生这才跑出走廊，果然，学生看见了那个不能再熟悉的身影，学生冲那道黑影嘶喊：“傻瓜，还在那？你先去吧！我的钱不见了。”转身，又再次跑回教室，同伴在不久之后也来到我身旁，关心的问道：“发生什么事了？”回答她的只有一阵沉默，学生仍旧不停的翻找她座位上的书本，同伴见状，也不再多问，连忙加入了寻找。“叮，叮，叮。”上课的铃响再次把学生打入痛苦的深渊，同伴离去，学生仍旧辗转的寻找，学生找得很仔细，学生恨不得将桌子拆散开来，她想看看到底是钱长腿跑到桌子里还是有只鬼跑到她身边把钱拿走了。寻找依然进行，学生凌乱的刘海下的双眼渐渐流露出失望。“砰”一声清脆的声音在教室响起，全班的目光向学生这边望来，看着学生散乱的书桌，或许他们真的很想问学生——究竟在找什么？一次清响、两次清响并未引起班主任的注意，学生感到奇怪，一向严厉的班主任怎么会在这么大的动静下仍旧无动于衷。暮然，学生停止了搜寻，学生将课桌上的书本再次整整齐齐的竖起。学生的意识再次凝聚起来，学生的脑海里浮现一个个猜想。学生很清楚，上节课的时候，学生很本分的在睡觉，根本就没有动过身子，所以根本不会掉在教室外。学生突然记起，晚读的时候，学生将崭新的钱向她的同桌炫耀过。学生疑惑了，明明是课堂上掉的，之后能跑到哪去？学生知道怀疑班主任很不尊敬，但还是将炽热的目光投了过去，学生发现班主任根本不敢直视学生的双眼，学生的心底不由滋生了一个想法——会不会是班主任捡到？一声训斥声在学生耳边响起，学生停止了沉思，抬眼望去，一位男生被班主任训了几句。这个想法在学生的心里更加加深了。一个小小的动静都引起了班主任的注意，更何况刚才的动作大到敲锣打鼓班主任都没有批评学生。班主任停止了听课，跑到小办公室去休息了，学生再也按耐不住一颗焦急的心“扑通、扑通”地跳，学生最终还是抱着哪个想法进入小办公室，刚到门口，学生便看见班主任把她的手机亮出来，学生清楚那手机的意义——不过是要打电话给学生的妈妈。班主任抬眼望学生，在繁星装点的星空下，班主任眼里闪着不一样的情绪。班主任坐在椅子上，学生则不稳定的站着。学生想过，学生很想很想问班主任——究竟是不是你拿了我的钱。出于尊敬，学生说出口的只是：“老师，我的钱不见了，我要搜身！”但回答学生的却是一句句尖酸刻薄的话语。她说：“你是警察么？你有搜身证么？你有什么资格去搜别人的身？”学生沉默。一阵阵怒意从心底传到胸口，慢慢地这股怒意直溢到学生的脑门。学生此刻的双眼狰狞，压根看不见昔日的清澈眼眸。活鱼班主任感觉到学生异样的眼光，她缓了缓语气问道：“倘若，那钱是我捡的，你拿什么来报答我？”在学生心里的情绪全部打翻了，学生很想问很想问——为什么在课堂上你不说你捡到钱，为什么我课堂上动静那么大你却置之不理？但此刻学生脑里已经一片空白，冲班主任刚刚的语气和态度。此刻的学生泪水已经不争气的从脸颊慢慢的划过冰冷的液体让学生深知，此刻的班主任不再是昔日人人敬仰的年纪组长。她变了，在月光下显出本性。学生已经不顾什么礼貌了，在这个空间里，停止了沉沉的抽泣声，充满了悲愤的情绪，学生讽刺的问：“你想要什么？”班主任眼里总有学生看不透的情绪，她说：“我什么都不要。我只要你好好学习，遵守纪律。”学生听得出来，她的语气里充满了不屑。学生望了门外的树木，风吹着树叶，发出沙沙的声响，东风西风吹来，树叶只能向两边倒去。转过头来，虽然心里很恼火，但学生迟疑了一下，缓缓的说：“好”许久，班主任滋生一个念头——绝对是拿去买手机的。班主任问道：“你怎么会有那么钱，要拿去干什么？”学生不屑：“给妈妈过个生日，我都已经叫同学了。”她继续追问：“妈妈知道么？为什么不叫她买。”学生望着班主任的双眼，冷哼道：“妈妈根本不知道这件事，我只是想给她个惊喜！”“那么你的钱我先帮你i收着。”班主任不带任何表情说道。学生清楚钱在班主任手上代表了什么。原来慢慢褪去的怒意、再次升起。不过，这些情绪学生都没有表现出来，学生想：我自己的钱，我有资格做主，你凭什么帮我拿着。学生淡淡的说：“我拿去给别人帮拿，决不会再弄掉了。”严厉充满了坚定而又愤怒，直视班主任的眼睛，可能是班主任知道是自己理亏了，竟避开了我的眼神。伸出手去拿我的钱递到我的手上。出门的时候，月光散入我的脸庞映出两滴晶莹的液体。进入教室，直径往我的座位走去。学生现在很愤怒，怒意在她脑里久久未退，学生向桩位的同学倾诉。学生的心一直回想刚刚所发生的事，短短的几十分钟让现实意识到即使是老师也不可以完全相信。数学课上学生的心再也容纳不下学习，班主任的语气、态度、情绪全都浮现在学生眼前。时间过得很快，数学课下来，班主任进入教室，说要听写。学生此刻的心情仍在起伏。几十听写也依旧未写出一个单词。放学后，学生不出意料的留在教室里听写了。小韦同志留在教室里陪伴学生，学生深深感动了。学生知道那是最纯真的友谊，不夹杂任何的情绪，不带任何背叛。在充满星星的星空下，学生与小韦同志一起手挽手的走回宿舍，一起诉说进来的情况。回到宿舍，学生突然想起自己最重要的好友，一股捉弄的念头在学生心里滋生。即使熄了一次灯，学生也愿意跑上楼去找她。学生想把她所有的事都与好友一起分享，无论开心的、难过的……学生都很想与她一起分享，哪怕好友会打学生，她都不介意。学生迈着沉重的步伐，一脸的忧愁。（当然都是假装的）进门便看见好友，“告诉你喔！我的钱掉了，200多呢！”学生假装淡定的说。她愣了一下，脸上的表情倾刻僵住。（哈哈，奸笑当中）学生看见了意料中的表情。学生知道这样做很不对，但还是夸张的说了出来。之后，她便嚷着要帮学生收着。学生不肯，学生想她自己可以收好。学生想证明自己并不是一事无成。

　　在短短的时间里，学生的意识更加充实了，学生知道所有的老师不一定可靠，所谓的友情是学生想要去守护的。

　　（移到身影划过正在熟睡的学生身旁，黑影俯下身去捡起一个沉甸甸的东西。嘴角向上翘了45度，尽是笑意）

八年级作文篇4

　　雨天，向上撑起伞。

　　儿时，拥有了翅膀。

　　雨帘里，雨伞下，活泼的笑脸。

　　蓝天下，翅膀飞，勇敢的内心。

　　雨停了，习惯直直拉下，收起那朵“伞花”。

　　飞累了，习惯简单停歇，享受那种欢愉——

　　“哇……呜……哇……”“别哭哦，君君，爸爸带你去游乐园玩。”“真的吗？不，你骗人，你不爱我。”“怎么会呢，爸爸最爱君君了，走，我们现在就去。”“好耶！”

　　雨伞坏了，我买了新的，可我无法使用它。

　　翅膀不见了，我渴望着，可我感觉不到它——

　　“爸，我又得奖了，这是我的奖状。”我边说边把奖状一个劲地往他手里塞，而他只瞥了一眼，慢条斯理的说：“把奖状放在柜子里吧，免得弄坏了。”顿时，似有一朵乌云在我头上肆虐，整颗心都冷了。

　　“爸，你看，这是我的第一张‘三好学生’奖状。”妹妹华兴奋地将她的奖状递给爸，“哼，有啥了不起的，这样的奖状我多的是，爸肯定不会理你的，等着吃‘闭门羹’吧，哈哈。”我暗想得开心。谁知爸竟在那张奖状上注视了很久，然后才转过头对华说：“好样的，今后要更努力啊。”华听后欣喜若狂，而我却打翻了醋坛子，满脑子是爸的偏心，满心都是不甘和气愤。

　　习惯了直直拉下伞柄，却不知新雨伞需要将伞架向上一顶，才能收起。

　　习惯了看得见的翅膀，却不知道隐形的翅膀需要用心感觉——

　　“老赵啊，你知道吗，我女儿君君的成绩可好了，她的奖状装满了整个柜子呢。”“是啊，邻居们都夸她呢”爸妈一个劲的在赵叔叔面前夸奖我。我刚好在房间里，听到了这一切，心里甜滋滋的，不过也挺纳闷，爸一向不关心我的学习，怎么这会儿这么了解我的学习情况？只听得爸说：“为了让她更努力的学习，不要骄傲，每次她拿奖状来给我看时，我都装作满不在乎的样子。”“那你怎么知道她的学习呢”赵叔叔疑惑的问。“这个嘛，呵呵，我总在她出去的时候偷看她的奖状。”“那你怎么当面就夸奖华呢’妈也困惑了。“你也知道，华的成绩比较差，难得有一次获奖，我当然得鼓励她一下咯”

　　接下来的对话我已无心听，因为此时我的心才真正醒悟过来。我才明白，爸所做的一切都是为我好，只是我一直习惯于过去的简单而已。

　　此刻，我感觉到了那双隐形的翅膀的存在了，原来它一直没有离开我。

八年级作文篇5

　　今天，天气晴朗，阳光灿烂，真是个好天气。

　　我们一家今天要到游乐园玩，我们来到游乐园，啊！里面人山人海小朋友特别多！我好奇的东张西望，原来游乐园里有：碰碰车、旋转木马、小火车……小朋友们最喜欢玩了。

　　我和妹妹找了很多决定要玩小飞机，我和妹妹各选了一架飞机，我们刚坐上去一会儿就听到“叮，铃铃……”的声音，我听管理员说这是起飞铃。啊，飞起来了，我一边按上升一边唱：“我一架小小小飞机，我要飞得很高……咦，怎么在下降？呀，”原来是时间到了。

　　我们又去玩小水船，哈哈……太好玩了，清澈的水里有几只游来游去地小鱼真可爱，我们也像小鱼一样在水里游来游去。

　　我和妹妹又来到碰碰车场，我们一起坐上了一辆蓝色的碰碰车，开始了，我控制方向盘，忽然别人撞了我三下，我火冒三丈准备还击谁知他又撞我，我这次真火了！我踩紧油门向他冲，他被我追地真喘气，看他这付狼狈样，忍不住就哈哈大笑。

　　我们还买了个甜甜的棉花糖，高高兴兴的回家了，今天真开心！

八年级作文篇6

　　随着树叶不断地飘落，随着北风阵阵刮来，随着温度的逐渐降低，一年一度的秋游如期而至。由于初一的秋游我没有去，留给我参加这个班集体的活动的时间就不多了，所以，我必须去参加这次集体活动。

　　当父母同意了我去秋游时，激动就一直伴随了我，让我难以入睡，一闭上眼睛，就让我想起我所错过的所有的美好时光。我不敢相信这一切都是真的，当我怀着忐忑不安的心情上了车时，我生怕我会再次错过这次机会，让我的人生留下更多的遗憾。

　　汽车开始了颠簸，行驶于崇山峻岭之间。窗外风景美不胜收，山上的枫叶红似火，似乎所有的山都在燃烧。晴朗的天空，像大海一样湛蓝，上面还漂浮着雪白的云朵，犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。所有的一切都组合成了人间最美丽的风景画，让许多同学都拿出照相机或摄象机来记录眼前的风景。

　　在晕车的我苦苦忍耐了半个小时后，目的地终于到了。我深深地吸了一口气，和城区肮脏的空气相比，这里的空气更加清新，更加令人感到舒适。

　　一下车，我就加入了我们小组的行列。我们太想找一块风水宝地安营下寨，河对岸的乱石滩便成为了所有人的首选，但要过河，就要走一些山路。开始的道路还算平整，只是狭窄得仅容一人通过。走着走着，路面变得泥泞了，有时还倾斜四十五度。如果没有掌握好平衡，就会摔进百二河中，让冰凉沁透你的心脾。突然，队伍停止前进了，原来前方有一个较危险的地方，只有扶住旁边的植被可以继续前进。所有的人都小心谨慎，不敢有半点马虎，否则就会立刻成为落汤鸡。

　　没想到还真有人不听劝，随着一个标准、优美的入水动作落入水中，成为了我们班的第一只落汤鸡。不料旁边有人正好在调试摄象机，拍下了这个“跳水冠军”产生的经过。那人自己从水中爬起来，看着他的狼狈样，所有的人笑得前俯后仰，欢乐的笑声回荡在山谷中。

　　大家都按照一定的顺序通过，有的女生因为胆小而不敢通过，耽误了后面的同学。我们班那些热情的男生就会主动伸出自己的援助之手，去帮助她们度过难关。

　　我酷爱爬山，经过老师同意后就和朋友顺着一条羊肠小道向山上走去。山上云雾缭绕，没有像城市那样嘈杂的声音，到处都是秋天的气息，风声，水声，鸟声无处不在，回荡在我们的心中。但是不知过了多久，我们害怕自己迷路了，因为我们没有看见同组的人来接应，也没有听见他们的声音。我们讨论后就决定下山，为了留一个纪念，就把一个白色塑料带系在一条岔路旁的树枝上。

　　在山下，同组的人分成了三部分，一部分上了山准备通知我们下山，剩下的在原地等待。等我们下山时，我们的团体再次走到了一起，红军三大主力回师。

　　在我们的欢笑声中，时间却不断地溜走了，直到汽车的轰鸣声结束了我们的欢笑，让我们重新走进学习的课堂。

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