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八年级作文

时间：2022-08-27 08:30:49 初中作文我要投稿

【精选】八年级作文汇总九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，欢迎大家分享。

【精选】八年级作文汇总九篇

八年级作文篇1

　　她有一张不太好看的脸，三条蚯蚓般的皱纹爬上了额头，细细的弯眉和方框眼镜包裹了她那双黑色的眼睛，高挺的鼻子直上眉毛，异常凸显，没有什么优雅可言的嘴配上一点一点的雀斑。一个拥有这样普通外貌的人，她就是我的母亲。

　　就是这样的一张脸，也有我值得欣赏、尊敬和害怕的地方。每天下学一进门，她必定等在门口，微笑地看着我，没等我缓过神来，继而变成一种威严的眼神，巡视一番，并没有可疑物品后，就让我去写作业。

　　过了这关，绝对过不了下一关，她会为你拿作业，并搜出来书包里的东西，又假借挂衣服时，掏出衣物里的东西，这时，她会满意地看着收获的战利品，并带着这些物品走出了书房，安心做起自己的事情。

　　这就是我的“温柔”妈妈，看你一眼，你就主动拿出不该拿的东西，看你三眼，保证你再也不会做不该做的事情。

八年级作文篇2

　　他叫诸子胜，我们班新来的同学，我打量了一下他，高高的个子，皮肤黑黑的，两个大眼睛炯炯有神。

　　从老师的嘴里我们得知，他的成绩是在以前的班级蛮差的，很难想象啊，看他样子还很精神的，怎么学习会这么差呢。

　　我跟他处的还可以，跟在一起的时候他会给人一种居高临下的感觉，这种感觉怎么来的我也不知道。有天我问他，“你知道理地球最近的星座吗？”他想都没想就回答“比邻星吗？”我顿时没被吓到，这种东西他也知道吗？他看着我迷惑的眼睛，他也迷惑了，竟然不知羞耻的说道：“这种知识我在小学都会啦。”

　　我跟他相处了一个月，发现他有很多优点，懂的很多，一有一些难题我都会找他，有天我在他电脑居然发现他玩侦探网页。

　　我跟他坐在一起，他问我，“你觉得我笨吗”，我笑了一下，“一开始有点，但后面觉得你很聪明”。他也笑了，站了起来，像老师一样的姿势“你知道吗，其实学习好不一定代表着自己很聪明，学习不好也不代表着自己很笨，一个人的才能是很难发掘的，但如果你有，就有希望。”我看着他那滑稽的表情，但心里是服他的。

　　呵呵，对呀，如果一个人考试都是百分百，你能说这个人一定很聪明吗？聪明不是单单在读书上，子胜就是把读书的精力用在了别处，所以学习不怎么好。对一个人不要以学习为目标，真正的友情，是知识和金钱换不来的。

八年级作文篇3

　　春天的草坪里，开出了一朵朵淡紫的野花，毫不起眼，却异常的美丽。

　　没有一只蜜蜂肯为它们传蜜，没有一只蝴蝶愿为它们起舞，它们总不像温室里的花朵，大而鲜艳，引人注目。

　　没有人正眼瞧过它们，属于自己的只有墙角边的杂草和头顶上方的那一片青天。但它们不委屈，不落泪，小蚂蚁问它们中的一朵：“野花儿，你不难过吗？没有人欣赏你。”

　　“我在开花，是因为我是一朵花，我要用花来证明我自己，不管有没有人欣赏，我都在开花，我的花是开给自己的。”野花说完，便笑而不语。

　　花不是开给别人的，是开给自己的，不管有没有人看都要绽放自己的生命。努力开花，不是为了令人瞩目，只要把目标放在开花上，就一定能开出最美的花，就一定能绽放出最美的生命。

　　在另一个春天，草丛里出现了一个小花苞儿，它小极了，谁也不知道它能不能真正开出花来，但它依然不放弃，依然每天默默地努力。

　　一棵野草说：“小花苞儿，你别白费力气了，你就算开了花也没人知道。”

　　小花苞儿说：“我要开花，我要开一朵自己的花，我要完成一朵花所要完成的职责，不管有没有人知道，我都要开花，以花来证明自己的存在。”

　　在一个明媚的早晨，它终于开放出了自己的一朵花，那么鲜嫩，那么娇艳，花瓣上还闪着清莹的露珠，那是欢喜和感恩的泪珠儿。

　　我想，一朵花儿是多么的热爱生活，它是经历了无数的风风雨雨才开得如此的精致，如此的生动。无论是狂风还是暴雨，都打动不了它那颗坚定的心。它只有一个目标：把自己的花开得更美丽，也更坚强。

　　在美丽的花坛里，生着一朵高傲的玫瑰，在它身边是一朵微小的花儿，它只是一棵蒲公英，是一个孩子埋下的。玫瑰说：“你这么小，没人会理你的，我才是真正的主角。”

　　蒲公英笑笑说：“没关系，无论如何，我都在开花，那是我的快乐。”

　　金色的秋天，蒲公英放走了它的种子，种子随风飘舞，满载着它的梦，一颗能开出一朵花的梦。

　　开花，不论有没有人看见，也不要惧怕别人的眼光，只要努力，只要用心，就能开出一朵属于自己的花，不管它多么小，它都是自己生命中真正的主角，拥有自己生命中真正的春天。因为——开花的生命从不卑微。

　　诗人曾写下这样的诗句：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

　　我也要骄傲地说：“风中不留下一丝花瓣的馨香，但我已开过。”

　　评：

　　这篇文章构思新颖，别具一格。作者巧妙地用童话形式切入话题，通过野花和蒲公英的开花故事自然而然地过渡到所要表达的情怀和思想上，并将描写、抒情和议论很完美地结合为一体，表现出作者良好的文字功底。尤其是结尾部分，巧妙地活用了泰戈尔的名句，既画龙点睛，又很好地升华了主题，给人留下美好的想像空间。

八年级作文篇4

　　每天下午，我都会独自一人守在窗边望着操场。操场上总会出现一个胖胖的身影，看着他，为他投进的每一颗球而高兴，为他的每一次失误而遗憾。我不知道这些你是否都知道，有一个男孩从来没有忘记那一切。

　　命运是那样美好，童年的我们就是那对最好的伙伴。小时候的事就像那梦中的童话。那时的你还是一个胖胖的小男孩，无忧无虑、天真无邪。我总觉得当时的你是一个可爱的小天使，自由地舞动那双纯洁的翅膀。时光慢慢地滑动着，小学的时光也是那样美好。你还是那个欢乐的天使，我们还是那样每天在一起疯玩。还记得小学毕业典礼上，老师给我们全班的寄语吗？“愿你们都能像天使那样纯洁、无邪，永远都做一个好孩子！”这一切就像梦一样，轻轻地流过，只剩下无法忘记的回忆。

　　我们还是违背了老师的意愿，当我们顺着时光的泪痕长大，一切都变了。

　　我们还是长大了，离开了那片土地，带着父母的希望来到了梦寐以求的城市。我们的改变也就从那时候开始了。

　　初中的你变成了一个胖胖高高的大男孩，我也不再像以前那样矮小。或许真的是父母为我们付出了太多了吧，我们必须长大了。上了初二后，你喜欢上了打篮球。我站在球场上，你在一旁打球——这称为我们相处的一种方式。我不喜欢看你打球，因为会让我感到一种莫明的心痛，还有你的孤独。你不会在球场上去配合别人，你也从不需要别人的配合，仿佛整个球场上只是你一个人。你告诉我，你打球是为了让自己遗忘。当汗水不停地往下流时，你从来不会停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼泪。然而我们都无能为力，有很多事是我们必须承担的，所以有些东西，我们必须放弃，就像那双纯洁的翅膀。

　　初中短暂的假期是我们记忆中所期待的，好比我们曾喜欢过的那个女孩，现在所有的都失去了那美好的色彩。你还是那样疯狂地在球场上追逐着时光，夕阳总是把天空染红，这样的景致总是让人觉得有一点惋惜。你停下了脚步，慢慢地走出了球场。“给！”我习惯性地递上一瓶水，我们一起坐在石椅上，漫无目的地聊着乏味的话题。“冰，你说……我交了吗？”我惊讶地看着你，愣了一会儿，最终还是低下头来，“嗯，你变了！”我不敢抬头，害怕看到的会是那令人心碎的表情。“我好累，好累。你知道么？我很孤独，虽然有太多的苦我都不想再云承受，但却没有人可以为我承担。”抬头看到你极力地仰起头，红红的眼眶中早已溢满了泪水。你还是失控了，“帅，不要再掩饰了，我一直都没有离开你，不是吗？”你回过头，紧紧地抱着我，我轻轻地拍了拍你的肩膀，“想哭就哭吧！我们之间没必要掩饰什么？”“冰，……”

　　你的眼泪打湿了我的衣服，我们之间再也没有什么掩饰了。那天下午，我们一起快乐地玩球，我又看到那久违的笑脸。原来曾今都没有改变。

八年级作文篇5

　　“感恩”“回报”，一个不太华丽的词藻，却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人，就永远不会成功；同样，一个不会回报的人，永远也不会实现生命的价值。

　　有的人总是沉浸在对未来的向往中，总是高呼地声明自己的理想有多么伟大，但他们恰恰忘了，除了为自己，更重要的，是为那些帮助过他的人，爱过他的人，也就是——感恩、回报。当然，正处于中学阶段的我们，不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”，只要做到生活中的一些小细节，也会让老师，父母感受到我们对他们的爱。

　　年年教师节，和往常一样，我买了一些礼物，准备献给老师。当我跑到老师的办公室时，心情说不出是高兴、激动，还是害羞。因为我知道，这就是“回报”。就这样，不经意之间，我们在举手投足中，就能让他人感受到得到回报的喜悦，这种能给他人带来欢乐的回报，不是很有价值的吗？

　　在父母面前也是一样。当我拿着写满祝福的贺卡送给父母时，我看到了那似曾相识的眼神——是兴奋的眼神，流露着“感动”的光芒。

　　这，就是回报。

　　这，就是我们现在应该做到的回报。

　　“感恩，是结草衔环，是滴水之恩的涌泉相报。”

　　“回报，是用心感恩，用行动感恩的基本表现。”

　　感恩与回报，本就是一体。在感恩中回报，同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始，学会在生活中感恩，在生活中回报：一支鲜花，一杯暖茶，是对他人的感谢；一句问候，一声祝福，是对他人的关心；一张贺卡，一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样，用自己现在所拥有的，去真诚地回报他人。

　　让我们“感恩”、“回报”，从今天开始！

八年级作文篇6

　　我家本来是不怎么养植物的，自从妈妈收了别人送的一株滴水观音，我家就开始养植物了。

　　在所有的植物中，我觉得文竹最好看，虽然它没有青松那么高大挺拔，也没有梅花那么清香淡淡，甚至它没有竹子那么不畏严寒，我却没理由的就是非常喜爱我家的那盆文竹，甚至在我的文档里都有它四季留下的“倩影”。

　　春天，文竹冒出了嫩芽，那芽儿壮壮的，青翠欲滴，像花骨朵儿，第二天再看时，那昨日还紧包的芽儿，今天就裂开了嘴，芽尖儿还挂着点点细小的水珠，让人看了心旷神怡，阳光一照，那些水珠闪着光亮，一闪一闪的，可谓“波光粼粼”或是“一闪一闪亮晶晶”，真是有趣、惬意啊！

　　夏天，在烈日的焦烤下，文竹努力地保持着饱满的精气神，每当我看到烈日下文竹那伞骨子一样的叶子，就想到了我那把拆掉了伞布的伞骨子，不由得笑出了声来——伞是不是聪明的先人看见文竹而发明的呀！？

　　秋天到了，文竹略显沧桑，不过没关系，正当这时我小姑姑送我一只像雪球一样的小狮毛狗，它经常艰难地攀上花盆，用前爪够到文竹将叶子送到嘴里，但它从没真正的嚼过文竹叶子，原来小狮狮在跟文竹游戏哩！

　　冬天，文竹因为经受不了严寒，便渐渐枯萎了，即便是枯萎它也要与众不同：别人都是从头到脚的枯，它偏是从两头向中间枯，这是怎样的倔强个性呀！

　　文竹冬天是枯了，只要气温稍微上升点，它便一夜间冒出许多芽嘴儿，让我顿生“野火烧不尽，春风吹又生”之感慨！

八年级作文篇7

　　曾经最讨厌的就是草了。

　　它们因为生命力强，对生存环境没有太高要求，常常是满地杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！

　　初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上，细看在雨中接受洗礼的.一切。

　　瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长了几分气焰。

　　但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都销声匿迹，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。

　　零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，它们也不会产生自卑感。翠绿，墨绿，浅绿，黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。

　　雨对于它们的狂傲极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，却能震撼九霄。

　　我开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。

　　刹那间，我释然了。再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。

　　乐观，坚持，这就是草的智慧。

　　点评

　　本文采用欲扬先抑的手法，叙述野草在连日的春雨迷蒙中，用自己零零碎碎的绿展现另一方晴空。作者观察细致，语言描写细腻，为读者渲染了一幅雨中即景图，并使得本文在千篇一律描写野草坚强的文章中崭露头角。但有一点需要注意的是，在描写野草时，如何发现它在坚强之外的另一面，则需要同学们继续发掘和进行创新。

八年级作文篇8

　　人生就像一首诗，另人回味无穷;人生像一杯酒，浓厚香醇;人生像一片荆棘，一不小心就会遍体鳞伤;人生又像甘甜的蜂蜜，沁人心脾;

　　人生中总会充满酸甜苦辣，让人不经意间迷茫，但是它也是一个终生受用不尽的哲理;我认为的人生它就像指路明灯，像大漠中的水源，像春像夏又像冬，只有在偶然间才会像秋。我知道它身上的硕果，并不是轻易就能得到的，这需要一个过程，而这个过程中同样充满着困难，需要你付出努力、泪水和汗水。我们往往只看到一些成功人士的成功的一面，听他们把自己的心酸过往一笑而之，心中天真的以为成功很简单，但是朋友你要永远记住一句话：“没有努力就不会成功”。生命赋予每个人的人生是不同的，每个人所走的路线也不同，所以人生中的艰难险阻也就是不同的，人生告诉你的路你不仅要走得好走得要稳，还要尽自己最大的努力去做。你必须记住人生中的各个阶段即是重要的也是必要的，人生是有灵力的，只要你勇敢去闯，胜利的人生终将会属于你。