实用的初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
8月12日，我的老友陈健恩的妈妈组织了一次“同学游”。里面大多都是我们班的同学，当然也有其他我还不认识的人。当然，旅游吗当然是要认识朋友啦。朋友吗当然要慢慢认识啦！
到了阳西的沙扒镇，旅游团的司机把车停在了一家餐厅的隔壁，我往窗外一看发现许许多多的旅游团的车也是停在这里。后来我又听到一些游客不满的声音，其中就包获陈健恩组织的人。我仔细一听哦原来是大家不知到住的地方在哪，外面的细细雨滴把大家的'头发都淋湿了，车窗也被雨滴打湿了。大家就这样吵了很久，后来陈健恩的爸爸走了出来说：“这样吵也是没用，浪费时间还不如去找找。”在我们班有“陈皮”之称的陈俊彦的爸爸也发言了，他即幽默又严肃的说：“找的来着，不找的就慢慢吵！”全部人都来到他那。就这我们辛辛苦苦的找到了旅店。
下午，海边。耶~~~大海我来了，陈健恩和我们一起带上泳圈冲进了大海，我们抓着绳子准备冲浪。一个大浪扑过来，我们每人都吞了一大口海水，我叫道：“这是海水还是盐，我以前去的地方的海水都没这么咸。”一个大浪又扑过来。还好我闭上了眼睛。就这样一个钟的时间又飞快的过了。
第二天，“爸爸我胸口不舒服。”我说。爸爸看了看说：“怎么这么多的红点，是不是过敏了。”就这样我勉强去冲浪，但胸口被咸的海水咽过，不，因该是超咸海水。我坐在水圈上玩漂流，但我还没准备好，突然，一个大浪冲翻了我。当时我四脚朝天，来了一个打翻滚，头撞到了沙石喝了一大口海水。我一站起来本想眨眨眼睛然自己舒服点，谁知弄巧成拙让眼睛更难受了。我慢慢的走上岸，找妈妈拿了一条毛巾擦了擦脸又继续挑战大海……
晚上，我回到家后还念念不舍的想象着下一次第“海之旅”。
初中作文 篇2
今天，我买完礼物，和妈妈赶到了东方之珠大厦，等待着王欣桦和其他人的到来。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王欣桦的生日，她邀请了一些朋友，参加她的生日派对。
9点半，大家聚到一块，向王欣桦的家前进，路上，我们遇到了匆匆来赴约的刘佳和，还有买来好吃的的王欣桦妈妈，我们一拥而上，有的拿水果，有的提零食，还有的抱礼物，个个都满脸笑容。
来到王欣桦家中，我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊，看到了王欣桦家的仓鼠，还有小鸟。这小鸟最有意思了，当王欣桦打开笼门，小鸟就兴奋的冲出笼子，飞上了王欣桦妈妈的肩膀了，飞上了李卓涵的头，也飞上了我的头，那些胆小鬼们，却吓得直叫，他们纷纷躲进王欣桦的屋子，生怕小鸟落在他们的头上。
大家是三五成群的`在王欣桦家中玩，有的去打电脑，有的在做手工，我却悠闲地坐在摇椅上看书，大家一副欢乐的样子。
中午，大家吃饭了，我们也围着桌子坐下，看着桌上的丰盛饭菜，满心的欢喜。开饭喽！大家一屁股做到凳子上，开始狂扫食物，我们先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻团，接下来是排骨……最后是蛋糕。把蜡烛点上，放上生日歌伴奏，在幽幽的烛光中，我们齐声唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”一声比一声更兴奋，每一个字中都充满了对王欣桦的生日祝福。大家唱完歌后，王欣桦许了个愿望，然后我们一起吹灭了蜡烛。王欣桦满面欣喜，她开心地说：“谢谢你们！”最有意思的是，当王欣桦道谢后，我突然想起了一件重要的事情，这件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家听到这个词，立刻和打了鸡血一样，一手蘸上奶油，一手抓住王欣桦，疯狂的往上抹，顿时，王欣桦变成了一个大花脸。我们都笑了，包括她。
吃晚饭，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真无奈，下午还要学羽毛球，于是就早早离开了！不过，就算少玩了些时间，但我的心意与祝福已经送给王欣桦了，生日快乐哦！
初中作文 篇3
母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。
母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。
马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，教师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的'眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，教师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。
母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位教师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！
初中作文 篇4
我一个月理发，今天又到了该理发的日子。
在我们这里，理发不是指整理头发，而是指按照某种发型来修理头发。同样讲理发这个事，说法还会有区别，乡下人称理发叫剃头，城里人称理发叫美发。
离我家不远，就有一个理发店。这个理发店的条件比较简陋，收费很便宜，我在它这儿理头发，只花四元钱。
进了理发店，理发员请我入座，往我脖子上套上围巾，开发她手里的电剪，“吱……”被剪掉的头发屑，纷纷扬扬地飘落了下来。看掉在围巾上的头发屑，大约剪去了一厘米长。
我想，这头发一个月差不多长一厘米，一年大约长十厘米，十年长一米，二十年会长得比我身高还要多，这人要是不理发，会成啥样子呢?我见过的图书中的古代人物，有许多人大概不曾理过发，他们的'头发长长了就盘在头顶上，或者缠在腰上。
我又想，原始人没有刀也没有剪，他们怎么理发呢?头发长得太长了，总归是不方便呀。我猜，他们或许是用牙咬，把长头发咬短一些吧;或许是用一根柴点着火，把长头发烧掉一截吧;或许是把长头发放在大石头上，拿小石头把头发砸断吧;或许原始人的头发就像现代狮子的鬃毛，长到一定的长度就不再长了吧;或许……
“您理完了。”我正在胡思乱想中，没注意听理发员说话，等我回过神来，理发员已下了逐客令：“下一个!”
初中作文 篇5
说下雪就下雪，天空中下起了一片片的雪花，刹那间，天空中弥漫着涛涛白雪，有些雪娃娃落到车上，有些雪娃娃落到地上，还有些雪娃娃落到树上，都溶化了。当我看到天空中的雪越下越大、越下越大的时候，我就兴奋地叫起来：“下雪了！下雪了！我又可以玩雪了！”
过了一会儿，树盖上了白白的棉被，屋顶上成了雪娃娃的游乐场，到处都是白芒芒的一片。妈妈车上已经全部都是雪，车也变成了“雪车”。我迫不及待地下楼，装了满满一盆的雪带回楼上，开始做雪老鼠。我先用雪搓成两个半圆形，并把中间用大母指按一下做成雪老鼠的耳朵，再拿起一把雪捏成圆柱形，分别做成两个手、两个脚，然后开始做圆圆的头和身子，并把各个部位装在一起，最后把一条细细的'尾巴做好，并且插上去，当然不要忘记用小土豆球做鼻子，用南瓜子做眼睛，还要用碎核桃壳做嘴，就这样一只可爱的雪老鼠诞生了。但是不一会儿小老鼠全身湿漉漉的，嘴巴开始流口水了，鼻子开始流鼻涕了，眼睛开始流眼泪了，一副又傻又可怜的样子，我不忍心看到它这样子，把它放进冰箱里冷冻起来。
做完雪老鼠，我又到楼下去打雪仗。我蹲在地上，用双手一把把搂雪，捏出许许多多的雪球，当成战斗武器放在自已身边，隐藏起来，以守为攻，随时准备把雪球像扔手擂一样扔出去。当我正准备扔出一个雪球的时候，“啪”，一个雪球打到了我的身上，雪花四溅，我连忙也扔了出去，可惜没打中，这时我多么希望自已有一把“雪狙击枪”和一个平底锅。此时，雪球像流星一样穿梭在小朋友们中间，大家四处躲藏，雪仗打提越来越激烈，越来越火爆，到处都是碎雪片。
雪带来的乐趣真多呀！我希望再下一场雪！让风雪来得更猛烈一些吧！
初中作文 篇6
春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪。
手中书，杯中茶，品味人生。
在慢慢书海，我明白了在风和日丽中咀嚼悠然，在狂风暴雨中笑傲黑暗。
那些感动我的美丽童话，快乐我的幽默格言；品味过的诗词曲乐，
羡慕过的悠然自得，全在浓浓的书香，荏苒的岁月中沉淀了。
坐在椅子上，看杜工部吟唱悲欢离合，赏李太白描绘宏伟江河，听李清照谱写一曲曲或婉约或豪放的乐章。
时间的飞逝已不再打动我。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
在寻宝的过程中，我被一种比金银财宝更美的东西吸引了：“知识”。
阅览着手中各式各样的带着墨香的书本，我早已入境。
与秦始皇嬴政一起东征西讨，统一六国。
在他成功时，拍案叫绝，在他失败黯然神伤时，一起泪流满面。
为此母亲大人也常常打趣道：“你如果将这股劲儿用在学习上，哪怕只是一半，那可就‘无敌于天下’喽！”我只能笑笑。
人生不过短短几十载，我却迷恋于冰心的`童真，李白的豪放，李清照的凄凄漓漓中，痴迷于一本本厚薄不一的“砖块”中，浓浓淡淡的墨香中，在书本里偷生，是好是坏？因为书中有我们在现实生活中得不到的东西，所以才会使我如此向往。
我羡慕过“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，佩服过“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的谭嗣同，更崇拜过“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
人生一世，生亦何欢，死亦何忧，与其忙忙碌碌，享乐一生，不如在书海中遨游，在翰墨中畅想，于此，不亦悠哉？
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