穷人读后感

时间:2021-02-25 19:32:03 读后感 我要投稿

穷人读后感精选15篇

  认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的穷人读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

穷人读后感精选15篇

穷人读后感1

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。

  《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的妻子桑那收养邻居西蒙的两个孩子,最后把他们抚养成人的故事。“君子成人之美,不成人之恶。”成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德。成人之美之人,是出自对别人的尊重和关心,对别人的缺点善良的指出;对别人的为难尽力相助;成功时不居动自傲,而是想到别人对自己的帮助和感恩。

  当桑那拉开帐子的那一刻,无言的感动潮水一样包围了你我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动解释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑那一样用爱心去世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

穷人读后感2

  我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

  如果你遇到穷人,那应该给他们,你可曾想过他们的感受吗?他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

  我明白了,给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美。

穷人读后感3

  我们学了一篇课文叫穷人,文中的桑娜一家令我十分感动。

  课文记述了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。桑娜一家已经很穷了,但还收养西蒙家的孩子。桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质值得我们学习。

  桑娜一家宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质永远记在我们心中。

穷人读后感4

  昨天我学了《穷人》那一课,这篇文章是列夫·托尔斯泰写的,我读过他写的许多文章,如:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

  这篇文章主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱,每餐饭只有黑面包和鱼,有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面,他们的富表现在勤劳、善良,对人很关心,富有同情心。所以他们活的多姿多彩,有滋有味。

  桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质值得我们学习!

穷人读后感5

  这篇课文主要讲了:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜因担心丈夫出海打鱼出事,无意中发现邻居西蒙去世了,所以她收养了已故邻居西蒙的两个儿子,害怕丈夫回来不同意收养这两个孩子,最后和桑娜有着同样善良的心的丈夫同意了收养两个孩子。

  通过这篇课文我明白了,人无论处于怎样的境地,都应当保持精神的富足,那样才会无论艰辛与否,都感到幸福。

穷人读后感6

  《穷人》这篇小说,在人教版语文书上六年级第二单元上有其中的一段。

  虽然我只读了《穷人》中的一段,但我仍能感受到历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

  这一段主要讲桑娜抱回孩子后,宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养长大的朴实、善良的美好品质。

  我觉得做人要像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。如果我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,只有这样人与人互相帮助,这个社会,这个国家,才会变地更加和谐、美好。

穷人读后感7

  我们现在,有多少人缺少美德。人,因为纯洁而美丽,因为善良而美丽。人自身的美丽,应该根据自己的内心美,内心美才会外表美。桑娜和渔夫不一定很美,可是,心灵美丽注定会创造奇迹。

  人的一生里,有无数种美丽,而外表美只是一件可有可无的“纱衣”。而内心美则是永远不可丢失的精神食粮。因此,我要学习他们的品质,帮助别人,快乐自己,自己心里也会踏实。我要向桑娜一家学习。

  善良,是一个美好的内心品质,美丽的心灵。

穷人读后感8

  今天我学习了一篇文章叫《穷人》,文章除了题目没有一个穷字。学习后我感触很深。

  讲的是渔夫和他的妻子桑娜,在邻居西蒙死后把她的两个孩子抱过来抚养的事。

  这一篇文章和《卖火柴的小女孩》形成鲜明的对比。

  我们应当学习渔夫和桑娜那种宁愿自己受苦也要帮助别人的品质。

穷人读后感9

  今天我们讲的是第二单元的第六课穷人,穷人这篇课文讲述了这篇课文讲了桑拿和她丈夫过着艰苦的生活,桑拿在家等待丈夫打雨回来的时候,他很担心丈夫,便出去看能不能看见丈夫的'船,天朦胧胧的,啥都看不见,便去看看她的邻居西蒙,发现西蒙死了,便把俩个孩子带回家,等他丈夫回家的时候,他告诉丈夫西蒙死了,最后桑拿告诉丈夫他把西蒙的俩个孩子都带了回来。

  这篇课文告诉我们,虽然我们穷但是穷也有爱心、也要责任心更加勇于奉献。

穷人读后感10

  读完这篇课文后,我感到桑娜和渔夫那颗金子般的心,是那样的明亮、那样的温暖。如果世上所有人能够拥有爱心,同情穷苦的人。如果人人都能做到这一点,我们将改变世界。《穷人》这篇课文就像一首歌,谱写着人间的真情……

穷人读后感11

  课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养以故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  从文中的8,9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的,实际上反映了桑娜同情穷人,关心穷人的品质,但又怕丈夫责骂她。从文中的24段细致地描写了渔夫做决定的前后过程,说明他有一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。夫妻俩的想法不谋而合。

  文中我看到了一个充满爱心,乐于助人的穷苦劳动妇女桑娜,一个爽直,乐于助人的渔夫。

穷人读后感12

  前几天,我读了格林童话《穷人与富人》的故事。后来,我想了很久,觉得很有味道,给我很大启发。

  上帝到人间漫游。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不进房屋,上帝到穷人家借宿,穷人对来人热情款待。上帝走时满足穷人3个愿望,使穷人夫妇过上心满意足、平平静静的生活。而富人看到穷人得到好处,也赶上上帝向上帝要了三个愿望。结果招了许多麻烦、痛苦,遭到了一顿痛骂,失掉了一匹马外,什么也没有得到。

  从这件事,使我懂得对人对事要平和,要仁慈,不要看什么人说不同的话,不贪心,不贪财。平平和和做人,平平和和做事。

穷人读后感13

  助人为乐是一种能让自己和他人都快乐的事,这是我看过着篇课文所发出的感叹。

  以前,在我们育才学校们口的那个桥还是一座拱桥。在这一带,有一位拾荒的老人经常在这里出没,有一次,在上学的路上,我遇见了他,由于桥的坡度大,车上的东西也重,那位老人的车在半路滑了下来,我急忙的跑过去,助了他一臂之力,“哗!”三轮车一下子就上了,我喜欢做好事不留名,在老爷爷回头时窜进了学校。

  帮助别人,快乐自己!一起行动吧!

穷人读后感14

  恩利科的母亲写文章给他,告诉他要帮助穷苦的人,要帮助为孩子乞讨的母亲,帮助没有面包吃的孩子,要给他们钱,帮助他们渡过艰苦的日子。

  我和爸爸妈妈出去玩的时候,遇到乞讨的妈妈和孩子,爸爸妈妈总是给我钱让我给他们,虽然我很想用这些钱买零食和贴画,但是我还是送给可怜的妈妈和孩子了,因为他们需要我的帮助。

  妈妈让我好好学习,长大了赚更多的钱,帮助更多的人。

穷人读后感15

  昨日我学了《穷人》那一课,这篇文章是列夫·托尔斯泰写的,我读过他写的许多文章,如:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

  这篇文章主要资料是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱,每餐饭仅有黑面包和鱼,有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面,他们的富表此刻勤劳、善良,对人很关心,富有同情心。所以他们活的多姿多彩,有滋有味。

  桑娜和渔夫宁可自我吃苦也要帮忙别人的完美品质值得我们学习!

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