读后感的作文

时间:2021-03-03 13:42:18 读后感 我要投稿

有关读后感的作文六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关读后感的作文六篇

读后感的作文 篇1

  离心灵最近的太阳,离太阳最近的树,离树最近的大自然。

  这篇文章给予了我强烈的心灵震撼。人类自私自利,砍伐红柳,破坏生态平衡。

  当人类从砍伐红柳后所得到的“好处”,欢笑过后,回味着苦涩的眼泪和深深的无奈,浸透着沉重的悲哀!

  红柳的生存坏境十分恶劣。它们生活在“这世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。可是,它们并没有低头弯躯,而是昂然挺立!它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶然会开出谷穗般细密的花。红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑,从容不迫,怡然自得。

  固住泥沙,保护环境,是它们的本职,更是责任。燃烧自己,造福人类。

  与冰山一样,都将伟大的力量凝聚且埋藏起来。“最健壮有力的小伙子,也折不断红柳苍老的手臂了。“一个健硕有力,一个苍老钢劲。

  最终,红柳没有能斗过狡猾的人类。人们的快速地把红柳砍了个精光。从此,再也没有什么能挡住风沙,它们无情地飞向世界各个角落,带着罪恶,带着惩罚,飞得很远、很远。

  人们是真心的狠,只要是有利用价值的,就恨不得统统掠夺过来。那高原上的英雄——红柳,住民的骄傲,就这样无声无息的消失了。消失的那样残忍,令人心碎。如果它们依旧存活在这个世上的话,那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。傲然挺立在没有多少氧气的寒风中,带着坚强而坚毅的微笑,默默付出。

  我实在佩服这些红柳,它们的精神令我向往,无私奉献,毫无怨言,默默无闻。而为什么人类要将这样的植物灭绝?我想他们是没有体会到正义的难得,没有领略到黄沙满天的绝望与悲痛。

  待沙尘暴真正来袭之时,人类就会追悔莫及。早知如此,何必当初呢?在荒漠中,人类非但不多植树造林。相反,滥砍乱发。已经有这么多沙漠了,照这样的趋势下去,恐怕连江南水乡这种山美水美的圣地也要变成贫瘠的荒漠,寸草不生,黄沙漫天,人们将像睁眼瞎一样盲目地在这片沙地中摸索前行,碰这碰那,灾难连连。像红柳这样的树林,固住了泥沙,随着它们的渐渐长大,流沙被固住的越来越多,最后便聚成一座沙山。红柳的根极其宽广,根有多少,沙山就有多大。

  其实,红柳的枝叶算不得好柴薪。真正顽强的是红柳强大的根系,他们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧,便会吐出持续而稳定的热量。多么温暖人心!

  文章的最后一段实在是耐人寻味,字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍,对大自然,当然是无限热爱。我想,这也是我们每个人心灵深处最美的愿望!

读后感的作文 篇2

  《橡树上的逃亡》写的是一名名叫托比、只有1.5毫米高的男孩被大橡树民族追捕的故事:托比与父母桑和美娅原本幸福地生活着,但由于桑为了保护大橡树的环境,不肯将一项足以加快橡树衰落的发明秘密公开,他们一家遭到了追捕,《橡树上的逃亡》让我感觉不像是一部虚构的小说,而是一个真实的故事。里面的人都是有血有肉的,一爱一丽莎的率真,美娅的善解人意,乔.密西的丑恶,阿罗哈夫人的吝啬,以及其他人的特点都真实的展现在我眼前,当然主人公托比更是不例外。

  托比是善良的,他原谅了奥尔梅西夫妇,把牢房钥匙给了他们。因为奥尔梅西夫妇为了眼前的利益,狠心出卖了只有13岁的孩子,不给牢房钥匙,是他们应有的报应。还 有一次,即使罗洛克想把他折磨的半死不活,他也在罗洛克的生死关头上救了他一命,没有杀死他。

  托比是热一爱一生活的,有一次他被困在雪洞里长达四个月,但他硬是凭着霉菌和雪水存活了下来,并且在树洞里画出了一副巨大且美丽的画卷。

  托比是勇敢的,他为了父母可以冒着巨大的风险进入恐怖的地狱“冬伯尔”,还 将自己困在了蜡石棺里,谁能说他不勇敢?

  如果是我,我不会有托比这样的大度,放过可恶的罗洛克;如果是我,我没有像托比那样顽强的斗志成功活下来;我没有这样强大的勇气和毅力,去救出自己的父母。读了这本书以后,我更加敬佩托比,我要学一习一托比身上的诸多优秀品质,如:宽容,坚韧,勇敢,对巨大的利益仍可以不变心,一爱一护所有自己的亲朋好友......等等。

  我要学一习一他,让自己更优秀。

读后感的作文 篇3

  最近我看了一本小说,叫《环游地球八十天》。我想:现在环游地球也不是一件轻松的事,它在一百多年前简直就是痴人说梦!

  这件事发生在英国伦敦,福克先生和他的牌友们打赌,八十天能环绕地球一周。福克说:“我拿出两万英镑来打赌。”他戴上仆人路路通开始了旅行。

  他们的旅游经历丰富多彩:穿过苏伊士运河,来到了印度,并救下了艾娥达夫人;穿过美国大陆,还遭到劫匪袭击……

  更为麻烦的是一个侦探认为福克盗窃了英国国家银行,于是一路追来并想方设法阻碍他。尽管如此,福克先生还是克服重重困难,完成了全球旅行,并娶到了艾娥达夫人。

  看完这本书,我明白了一个道理:有想法就大胆地去实现,只要有足够的信心,永不放弃、坚持不懈地去努力,你的想法就很可能会实现。

读后感的作文 篇4

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的'意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

读后感的作文 篇5

  《燕子专列》里主要写着有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风雪不止,燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。人们纷纷走出家门去寻找燕子。一个叫“贝蒂”的小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。贝蒂小心翼翼地捧起冻僵的燕子,不停地哈气,不断地祈祷。最后燕子被人们送上了列车,乘到了温暖的地方。

  我想:第二年春天,燕子肯定会帮人们消灭更多的害虫,为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语:赠人玫瑰,手有余香。好心有好报。

  在平时生活中,碰到有困难的人,我们要尽自己的能力去帮助他们。有一次我的同桌没带伞,天刚好又下起了倾盆大雨,我就和他共用一把伞走出了校门。我帮助了别人我感到非常的快乐。

读后感的作文 篇6

  读李镇西的《做最好的家长》是因为儿子学校的推荐,在看的过程很快使我认识到,这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书,是一本家长应该细读、值得回味的好书。当看到那些令我茅塞顿开的地方,甚至我会在心底暗暗后悔,为什么不早些读读这本好书呢?

  看后觉得,这本书所写、所记、所阐述的不仅仅是李镇西老师如何陪伴自己的女儿成长、成才的过程,而是给所有的老师、家长介绍了一些教育理念,一些教育方法,一些教育实践。教育是门学问,也是门艺术,更是个系统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任,也经常是让所有家长、老师时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。

  教育更多的是要给孩子以鼓励。要经常肯定孩子取得的进步或成绩,哪怕再微小的进步,也要及时给予夸奖,要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点,强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好,但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色,如果家长只是一味地批评、怪怨,那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤,久而久之很可能会形成习惯和接受自卑,破罐子破摔,取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西老师给了我们很多的启示。

  教育是要让孩子快乐的学习。李镇西老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这也是他坚定不移的教育理念。快乐是人生的一大追求,“快乐”二字说起来很容易,但真正践行起来却不那么简单。以大人的看法,稚气单纯,无忧无虑的孩子应该是“快乐的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至会有冲突,他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应该学会从孩子的角度体会他的心灵,并适当引导。要给孩子提供一个宽松的氛围,尊重他们的心灵世界,以一种平等态度和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他们自己体验到的欢乐才会给予他们真正的动力。

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