《乌丢丢的奇遇》读后感

时间:2023-03-09 19:29:03 读后感 我要投稿

《乌丢丢的奇遇》读后感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《乌丢丢的奇遇》读后感

《乌丢丢的奇遇》读后感1

   读《乌丢丢奇遇记》有感我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书,因为我读了第一篇文章后,感觉不是很有趣,读《乌丢丢奇遇记》有感作文。接下来我就一篇一篇地读,仿佛自己也进入了书本中,所以,这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧!有一天,一个活泼可爱、纯真善良的女孩子,丢失了一只脚,日后有许多人都在嘲笑她。

  忽然,她意想不到的事情发生了,她竟然遇到了自己缺少的脚,她非常非常的开心,她大声地呼喊着:“小脚你快回来呀:”可它不听,就跳来跳去,最终离小女孩越来越远了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小脚跳到了一条小巷里,那里黑乌乌的,小脚没有一个地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然发现还有一家人没有关灯,它就从窗户跳了进去,跳到了书架上,不一会儿就睡着了,到了早上,它身旁书本将它叫醒了,它们都说了个自的'故事,和自己主人的故事,它们的聊天领它们成为了好朋友,小脚与它们共同相处了几日,书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上,让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理,它连夜赶回了属于它自己的家。

  小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事,我学到了,不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人,只要自己放弃一点点利益去成全别人,这样才会有个完美的结局。

《乌丢丢的奇遇》读后感2

  金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外,还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。下面就是小编整理的`乌丢丢的奇遇读后感,一起来看一下吧。乌丢丢的奇遇读后感篇一

  《乌丢丢的奇遇》是儿童文学家金波写的。读了这本童话书,我很感动,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的过程才是最重要的。只要有付出,就一定会有回报的。

  他真不愧是文学家,里面的词句写的真美。瞧!“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌”啊这段话真美,要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子,该多好呀!

  在我看来,书中的故事仿佛就展现在我们眼前:我听到了蘑菇人的喊声,看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心,我听到了诗篓子在深情的朗诵诗,我看到了乌丢丢在与可人说话。

  读完乌丢丢的奇遇,使我明白了爱就在我们身边,只要你付出一点,你就能得到许多。

《乌丢丢的奇遇》读后感3

  《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书,读了这本书后,我的内心被深深的震撼了。读书前,我调皮,不懂得关心他人,甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样,他从珍儿家不辞而别,跳上运棉花的车上直接去吟老家了,读完之后我懂得了爱和感恩。

  培根说过“给,永远比拿更愉快。”是的,当你收到他人的礼物,是否想过回礼呢?哪怕是小小的一块橡皮,一支笔都表达了你对他人的谢意。

  书中的乌丢丢是这样想的,也是这样做的。当他去找布袋爷爷时,一路上不畏艰苦,听到噩耗后,他强忍住悲伤,和小木偶一起为布袋爷爷演了最后一场戏;当珍儿深陷火场时,他奋不顾身的去救珍儿,自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌丢丢回到家看到珍儿瘸的.很厉害,知道珍儿需要一双健康的脚。

  布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧,而乌丢丢用尽全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩,他们都是因为爱而获得生命,也是用爱去回报。

  大人们不要整天想着挣钱,人生的财富和意义不是金钱,而是爱。用爱去感恩你们的父母,你们的家庭和所有帮助过你们的人吧。父母劳累时,给他们泡上一杯茶;老师讲课时,专心听讲,用好的成绩回报老师;发生自然灾害时,捐上自己的压岁钱,让他们早日重建家园。

  请记住:我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

  假期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。

  故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠,因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子,她叫珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希望自己也能日行千里,能腾云驾雾。就在她准备回家时,突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的.小脚丫,所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷,但是最终没有找到。

  回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上,因为小脚丫有了身子,所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,遇到了吟痴老诗人,它跟吟痴老诗人学会了很多本领,懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中,它又遇到了无心蘑菇人,雕塑家等等很多人,经历了很多很多的奇遇。因此,乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱去回报生命……的道理。最后,在一次失火中它为了救珍儿,自己的身体被大火吞没了,但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿,而它却永远的走了。

  读完这本书,我从书中明白了一个道理,那就是每个人都应该有一颗爱心,都应该懂得去感恩,并懂得去关爱别人!

《乌丢丢的奇遇》读后感5

  暑假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了,被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了,珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷,让它找到自己的头,自己的身体,她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。

  回到家同妈妈讲了小脚丫的来历,妈妈没怪她反而表扬了她,后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚,被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里,吟老知道了它的来历问:“你不感觉你做的不对吗?”于是他们开始寻找珍儿。

  在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……乌丢丢不知到人生的'财富是什么?生命的意义是什么,吟老帮他找到了答案:爱。同时也告诉我们爱是阳光,爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。

  乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵,因为生命就是爱。有爱滋养生命,才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命。

  爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣,爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变的和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。

《乌丢丢的奇遇》读后感6

  珍儿在台阶下的草丛中发现了一只小脚丫,它是小木偶独脚大侠乌丢丢的那只唯一的脚。珍儿想:没有脚,独脚大侠怎么演戏呢?布袋爷爷又怎么谋生呢?于是她决定帮助小脚丫找到布袋爷爷,帮助它找到自己的身体。尽管天色已晚,又刮起了风,但是珍儿仍然拄着拐杖寻找布袋爷爷。后来听说,布袋爷爷病得很重,不再到小镇演木偶戏了。珍儿就让妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上,这样丑娃有了脚,小脚丫有了身体,它们合成了一个有生命的人,可以自由行动,感受生活。

  珍儿给了小脚丫第二次生命,使一个孤零零、无法停止跳动的小脚丫变成了一个会说话、有生命的小丑娃,并让他过上了快乐的生活。我看到了一个虽然脚跛但充满爱心的小女孩,她的爱是那么高尚、纯洁,我还看到妈妈给予珍儿的母爱、布袋爷爷给予孩子们的'关爱以及孩子们对布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢的热爱。有了爱,我们就不会感到孤单、害怕、单调、乏味、空虚 …… 让我们大家彼此分享爱带来的温暖和欢乐,共创一个充满爱的世界!

《乌丢丢的奇遇》读后感7

  今天,我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。

  这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃,因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿,历尽了千辛万苦,终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命,爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。

  我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步,就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的'呢?我是一个健全的孩子,我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护,如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚,他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸,但是他没因此而自卑和消沉,他却给更多的人带来了快乐,用爱对待他人。

  我应该珍惜现在的生活,去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人,世界才能变得更美好。

《乌丢丢的奇遇》读后感8

  《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女孩,她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫,这天,珍儿遇到了这只丢失的小脚丫,于是用丑娃赋予他了头、身体和手,将小脚丫变成了一个人。他没有体验过快乐与悲伤,他不知道会给珍儿添什么麻烦,在珍儿生日前不辞而别,离开了珍儿的家。

  之后,乌丢丢躲进了吟痴先生的家里,他交到了许多好朋友——木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴,乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐,他想念布袋爷爷和珍儿,于是开启了寻找他们的旅程。旅途中,乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴蝶,在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时,要靠自己的`力量到他的身旁,不管有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他明白,不管有多少危险,只要心存信念努力克服困难,就一定能够成功…..这些奇妙的经历,让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么幸福。

  故事的最后,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,做一个内心充满爱的人,世界将因此变得更加美好。

《乌丢丢的奇遇》读后感9

  同学们,我给你们讲一个我最近看到的一本书,名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书,它深深地打动了我。

  乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚,后来,被珍儿捡到,给了它身体。我认为珍儿很美丽,又很善良,虽然自己的'脚不好,还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里,认识了不少朋友,听了很多故事,自己也会写一些诗,它很爱学习,又有同情心,还能给别人带来快乐,看到这里,我开始喜欢乌丢丢这个人物,还想和它成为好朋友,一起努力学习。后来,乌丢丢和吟老去找爷爷,可惜去晚了,在墓前,它给爷爷表演木偶戏,感动了很多人。最后,乌丢丢找到了珍儿,为了救火中的珍儿,乌丢丢只剩下一只小脚丫,为了珍儿残疾的脚,它牺牲了自己生命。

  这是一个优美而忧伤的故事,乌丢丢带给别人快乐,布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人,它懂得感恩和回报,我为它的做法叫好,为它骄傲,为它自豪。同时我想到自己的父母,他们给了我生命,我也要向乌丢丢一样充满爱心,爱同学,爱老师,爱父母,长大了还要回报祖国。

  同学们,希望你们都来看看这本书,相信你们和我一样会有很大的收获。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

  今年寒假,我在庄老师的推荐下读了《乌丢丢的奇遇》一书,我便被书中的故事深深地吸引住了,使我爱不释手。

  这本书的主人公名叫乌丢丢,他是一个拟人化人物,乌丢丢是个跳来跳去的“人,”是那个演木偶戏的布袋爷爷的小木偶遗失的一只小脚丫。在小脚丫偶然丢失了自己的身体后,跛足的珍儿捡到了他,将他缝在丑娃身上,把他当成家庭成员。可不久,他不辞而别,无意中来到呤痴老人身边。从此,他变得聪明懂事,他意识到自己不该只是爱的受益者,应该“用爱来回报。”因此迫不及待地要找到布袋爷爷和珍儿。后来得知布袋爷爷早已病故,并在救火过程中救出珍儿,他自己却被烧得只剩下一个小脚丫。他紧紧地贴着珍儿那只残疾的脚“把自己的体温,力量全部融汇进去。”使之变成了珍儿的一只健康的脚,而“他却永远地走了。”

  读了《乌丢丢的奇遇》一书后,我深受感触,正如书中所言:“我们应当用爱来回报他们。”是的,我们不应该只是爱的`受益者,而应该更多地成为爱的付出着,向这个世界付出爱,向这个社会付出爱,向每个人付出爱,先人曾经说过:只有付出,才会有回报;没有付出,则不可能有回报。

  《乌丢丢的奇遇》一书极好地诠释了付出爱和收获爱的紧密联系,刻画出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童话。

  社会的美好需要我们用爱去建设,人与人之间的感情需要我们用爱去传递,人世间的温暖需要我们用爱去维护。

  爱,无处不在!

《乌丢丢的奇遇》读后感11

  我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书,我感受到了生命的可贵,我想:我们要珍惜属于我们的每分每秒,让我们的生活充满阳光与快乐。

  故事是这样的,一个名叫珍儿的小女孩,看完布袋爷爷精彩的表演后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,她给它取名为乌丢丢,并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样,细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢呢?也给珍儿的生活带来了许多快乐。

  有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里,并给吟老讲了自己的经历。从此,乌丢丢就在吟老的'家里住下了。在哪里,他认识了一群好朋友:诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中,乌丢丢真正体会到了生活的快乐,它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。

  一路上,发生了许许多多的事,他们帮助过许多人,感受到了赠人玫瑰,手有余香的快乐;碰到过逆风而行的蝴蝶,懂得了生命的意义;种鸡蛋的云儿,让他相信只要有信心,理想的翅膀一定会开花结果。

  读完这本书,我想:我要做一个懂得爱,学会爱,懂得感恩与回报。做一个爱自己,爱他人的人。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

  这是一本美丽而又忧伤的童话小说。

  乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。经常有一次它在它的主人的排练中一不小心丢失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难,但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺,我们平时遇到一些困难就会退缩,乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的`经历非常感动决定与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。

  读完这本书我有三个感受。第一我们快乐的生活在这个世界上,但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的快乐。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并快乐着。我们又何必为一些小事抱怨呢?我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。第三乌丢丢在寻找双腿的过程中遇到了许多困难但他始终没有放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢?

  很好一部小说,值得一看!

《乌丢丢的奇遇》读后感13

  《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。

  《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后,布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的`残疾小女孩,在台阶下的草丛里,找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷,可爷爷已经走远了,她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候,她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上,乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。

  乌丢丢无意之间遇到了吟老,和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中,乌丢丢学会了写诗,也学会了爱。这使他更加的快乐。

  后来,他得知布袋爷爷去世的消息,非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天,珍儿的学校着火了,乌丢丢连忙去救珍儿,珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了,这只脚融入到珍儿的脚里,珍儿健康了,乌丢丢却永远消失了。

  这个故事让我懂得:因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

  读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事,我深深地被感动了。

  主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命。

  乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫,一不小心被老爷爷弄丢了,正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了,并把它装在了自己的丑娃身上,可是趁珍儿一家不注意时,乌丢丢偷偷地溜进了诗人吟痴先生的.家。吟老知道她的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路,一路上他们经历了一连串的故事。

  刚开始时我并不喜欢乌丢丢,我觉得他有点自私,不照顾别人的感受。特别是对珍儿,珍儿把它照顾的无微不至,而他却为了自己的想法,自己的爱好,跟珍儿连招呼都没打,就独自上路寻找梦想。但是当我读到最后的时候,我对乌丢丢的印象发生了很大的变化。当时学校火光冲天,到处都充满了危险,乌丢丢得知珍儿还在火海之中时,便不顾一切跳入火海去救珍儿,因此献出了自己弱小的生命。

  这一刻,我被乌丢丢的爱深深的感动了。乌丢丢是一个只有左脚的木头人,但他却用爱创造了奇迹,创造了生命。

  而我们生活在像蜜一样甜的日子里,更应该用热忱、真诚去爱别人,爱集体,平时不要因为一些小事就和同学挣得面红耳赤,也不要遇到一点点困难就退缩,我们要用所有的爱去滋润生命,这样生命才会变得更加丰富多彩。

《乌丢丢的奇遇》读后感15

  故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的.套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!

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