读后感的作文

时间:2024-03-25 12:06:36 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文10篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  今天我把两本《小猪唏哩呼噜》读完了,这个小猪唏哩呼噜的名字的由来是——因为,它吃饭很响、唏哩呼噜的,所以才叫唏哩呼噜的。

  我觉着它虽然懂得不多,但它很聪明。

  唏哩呼噜的家庭成员可多了,猪太太生了十二个孩子,唏哩呼噜是它家最小的一个小孩。这本书中的主要人物就是唏哩呼噜,唏哩呼噜是个很听话的'孩子,也是一个聪明的孩子。我看完其中的一个故事后,感觉唏哩呼噜它真是个聪明的孩子。

  一天,小猪唏哩呼噜正睡觉,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它问狼先生:“你为什么要叼着我?”狼先生回答:“我的三个孩子饿了,我要把你分成三瓣给我的孩子吃呀!”狼先生接着往前跑起了,过了一会狼先生累了,说:“好累啊!”小猪说让我下来吧,刚开始狼老把唏哩呼噜叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小猪,后来小猪把狼吓跑了,你知道是怎么回事吗?狼指着灌木丛中说:“那有个草莓,小猪说:哪有草莓啊?”大狼又说:“你用这个看,小猪还是没看到草莓。”虽然小猪没看到可是小猪很高兴地说:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”这圆筒筒里有个黑十字,正好在您两只眼睛中间!大狼先生腾地一声一下子跳开,大吼一声:“开什么玩笑!”大狼先生被吓的浑身发软,它怒吼一声:“狡猾的东西!”然后,大狼先生吓的一头钻进灌木丛中,只听见哗啦哗啦的声音,大狼先生跑了,小猪唏哩呼噜也回了自己的家。

  唏哩呼噜对自己的办法很满意,小猪唏哩呼噜是很聪明吧?

读后感的作文 篇2

  放学后,我在张老师家读了一本很有意义的绘本《石头汤》。这个故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤喝,村民们都很好奇石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,有了锅、盐、胡椒粉、萝卜……最终他们一起欢宴,一起讲故事,一起唱歌,他们感受到很久很久没有过的幸福。

  读完这个故事,我想起了得了80元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众乐乐。于是,我买了棒棒糖给文学社的同学们。当他们用夸张的表情表演口水直流三千尺的样子时,我的心里比吃蜜还甜。那一天,我用分享换来快乐和幸福。

  后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙伴们争先恐后地分享自己的成果。有时候是吃的,有时候是玩的,还有时候是自己制作的`手工。

  那时候,我明白:分享能把一份喜悦、高兴变成2倍、3倍……分享得越多,喜悦就越多。分享能给人幸福,别人的“好棒啊!”“谢谢!”都是一生中回味无穷的话语,充满着正能量。你付出了,我也在付出,这个世界会因为我们的付出而温暖。

  我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了所有的同学。慢慢地,大家都不和我玩了。我觉得没意思了,便把方法都教给了大家。同学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于创新,改造了更有战斗力的陀螺,从此,校园里充满着欢乐。

  今天,读完《石头汤》,我明白了自己在这锅“汤”里加了一点点佐料,却收获了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。

读后感的作文 篇3

  很久以前一个非常偶然的机会认识了一个小女孩,那是一个看似平庸却很有内涵的姑娘,她跟我讲了许许多多她的经历,虽然没有那么多的艰辛困苦,却也是充满坎坷,特别是在情感的道路上好像非常不如意,那时我每次聊天我都在她一旁默默的坐着,静静的听着她娓娓道来,每一次陪她聊天都像在经受历史的折磨,陪着她哭陪着她笑陪着她唉声叹气陪着她欢天喜地,虽然我们都知道她说的都已经是过去的事,可是说的人很认真听的人也很投入,那时是我在与她一起回到了过去。这个故事也许会就这样持续下去,她只是一个讲故事的人,而我只是一个听故事的人,虽然可以一起追忆过去,但是永远不能把一个人的故事变成两个人的。我们原本可以把另外一个听故事的故事变成一种永恒,这个故事的内容就是有一个人在讲故事,还有另外一个人在听她讲故事。但是这种应该的持续却实在不能够进行到底。事情已经过去很多年。

  我偶尔再读这篇《最后的一片常春藤叶子》,突然想起了那个女孩,但是我却怎么也想不起她原来长的什么样子。为什么会对这个女孩有着这样隐隐约约的印象,只是因为她当时站在生活歧路,我当时真的非常希望自己能够帮助她,让她再次鼓起正确面对生活的勇气,但是当时我最终却没有办到。我真的没有小说中那个画家的奉献精神,也没有他牺牲自我的勇气,最重要的`是因为《最后的一片常春藤叶子》里的主人公有着强烈的求生欲望,而我接触的这个小女孩却选择了自我放弃。我想她也在等着冬天里那片常春藤的叶子带来的希望,但是她也不知道这种希望能够来自哪里。最后的一片常春藤叶子记述的只是一种对待生活的态度,那就是你可以等待一种命运的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否则就算有人愿意给你那篇常春藤的叶子,最终你也等不到它的到来。

读后感的作文 篇4

  今天在网上和孙巧雯一起阅读了《最棒的玉米》这篇短文,这篇文章以拟人的手法叙述了整个故事,自以为最棒的玉米开始对自己极度自信,也有一定的坚持,相信自己很完美,但后来发现和自己想的不一样时,它懈气了,埋怨了,甚至想到自暴自弃放弃自己,虽然最后玉米想明白了,老婆婆是想让它成为种子的,它有更好的另一种用途和归宿。

  我看后笑了。且不说这个最棒的玉米最后怎样,这个玉米的成熟过程让我情不自禁的想起了孩子,孙巧雯今年小学毕业,无论是学习还是生活,她都处在一个小十字路口,往前走生活她将逐渐长大,会慢慢独立。在这个过程中,她会徬徨,会疑虑,会奋斗,会收获。像最棒的玉米一样有自信固然好,但要适度,不要过分相信完美,她从小我就对她说:“做人一定要自信,有自信不一定成功,但没自信一定会失败。”

  我觉得最棒的玉米还有一点是不可取的,不坚持,喜欢走极端,由过于自信到想要自暴自弃,这一点在孩子的成长过程中尤为重要。孩子在成长的过程中,会遇到各种挫折,体现在学习上就是进初中、高中后,学习任务加重孩子成绩上不去,如果放弃那就可惜了,所以坚持不懈,对自己有信心,很重要,相信“天生我材必有用”,要养成乐观豁达的`人生观。

  孙巧雯是我一手拉大的,没离开过我,让我庆幸、欣慰的是她学习习惯良好,学习责任心强,缺点就是娇气、要强,碰到挫折就抹眼泪,不坚强。在学习中,我总是不断的鼓励她、肯定她,让她学着去克服解决问题,让她充满自信的去挑战。虽然过程不怎么完美,收获不是很多,但看见她健康的阳光的笑容。我们也很欣慰的为她骄傲,我们希望她快乐健康的成长着。

 

读后感的作文 篇5

  爱,是人类永恒的话题。母爱,是天下最无私的爱。从我们呱呱落地开始,母亲她就用自己年轻的.生命哺育我们健康成长。

  今天,我读了《爱的盛宴》一文,母亲为了久远未归的儿子,准备了一席盛宴——儿子最爱吃的饺子。当她品尝到先试煮的两个未放盐时,她深深地责怪自己。后来,她向邻居借来注射器,然后向每个饺子注进盐水。终于,她让儿子吃上了鲜美的饺子……

  母亲,在我的生命中,与父亲一道为我们撑起一片蓝天,让我们茁壮成长。为了我们,他们辛勤工作,付出了青春,给予了我们无私的爱。可怜天下父母心啊!让我们刻苦学习,用优秀的成绩,去报答他们。

读后感的作文 篇6

  我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。

  文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的.是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。

  我被兔巴哥这种遇到困难不气馁的精神感动着。是啊,世上无难事,只怕有心人。只有我们遇到困难不放弃,遇到挫折重新站起来,不退缩,不恐惧,最后才能成功。人都是平等的,但为什么有些人成为佼佼者,有些人却碌碌无为呢?原因很简单:成功的人遇到困难不放弃不害怕;而有些人遇到困难就退缩恐惧,停沚不前,所以最后才一事无成。

  今年我们学校的春季运动会上也发生过这样的事情。我们班郭奕扬同学参加了男生100米的短跑项目,随着“砰”的一声枪响,比赛开始了,他当时没反应过来,结果慢跑了半拍,一开始便落伍了一大截。眼看就要完了,只见他“啊”的一声:“冲啊.....”不顾一切的奋力向前跑去......关键时刻他第一个冲到了终点。兔巴哥和郭奕扬,为了班级的集体荣誉,关键时刻不气馁,不怕困难,勇于拼搏,这种精神难道不令我们敬佩、学习吗?

  现在我完完全全懂得了那句脍炙人口的名言:世上无难事,只怕有心人的真正含义。不怕困难的心态就象一个助跑器,会帮你加快前进的脚步。不论在今后的学习还是生活中我们都应学习兔巴哥这种不怕因难,不怕挫折、勇往直前的精神

读后感的作文 篇7

  这个故事发生在朱克曼家先生的仓库里,在那生活这一群快乐的小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊。但是,一个坏消息打破了仓库的宁静,威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯也反抗不了,所以威尔伯只能接受任人宰割的.命运了。但 ,看似渺小的蜘蛛夏洛说: “我救你”于是,夏洛用它自己的丝在猪栏上织出了被人们视为网上文字的奇迹。这些丝彻底改变了威尔伯的命运。终于,让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的生命却走到了尽头,它只留下了它的孩子们……

  读着读着,我的眼睛湿润了。“你是我的朋友,友谊本身就是件了不起的东西!我替你织网,因为,我喜欢你。生命本身究竟算什么呢?我们生下来,活一阵子,然后去世。一个蜘蛛一生织网捕食,生活难免会有些不雅。通过帮助你,也许能使我的生活变得高尚些。天知道,任何人的生活都能增加一点意义。”这句话是夏洛最后对小猪威尔伯说的。夏洛对它的朋友是那么的忠心,那么的深情!威尔伯虽然是只猪,而且还是只落脚猪,但我非常非常的羡慕他,因为它有夏洛这样忠心的好朋友,它和威尔伯的友情是多么的感人哪!我想呀,人与人之间需要友谊,需要相互关心与帮助,让我们和夏洛一样去帮助他人吧!

读后感的作文 篇8

  最近,我读了我国第一代科幻小说家——刘兴诗爷爷的科幻小说《扶桑木下的脚印》这本书。这本书讲了三个故事:《扶桑木下的脚印》、《美洲来的哥伦布》和《失踪的航线》。它们都是以刘兴诗爷爷考古之旅为中心线索展开的。读了这本书,使我受益匪浅。

  在这三个故事中,最吸引我的是——《美洲来的哥伦布》。故事主要讲了:在英格兰北部的苔丝蒙娜湖畔,一个小男孩——威利,偶然之中,在泥炭沼里挖出一只形状古怪的独木舟。后来,有学者认为这是印第安人的独木舟,但他们武断地认为威利在骗人,因为印第安人的古船不可能到英国。长大后成了水手的威利不惧信奉白人至上的种族主义的恐吓和阻挠,决心用确凿的证据证明印第安人可以乘独木舟横渡大西洋。于是,他乘坐完全按古独木舟样式的.小舟,携带少量食品和萨尔凡多博士送的上面刻有“信念、勇气、耐心”的鱼叉,开始了海上漂流,最后他成功了。

  威利的成功并不是一帆风顺的。期间他经过了很多磨难:粮食耗尽了,就用鱼叉叉鱼吃;在暴风、海浪把威利和他的独木舟分开的生死关头,他充满信心,耐着性子,寻找一切机会,付出百般的勇气,终于找回了自己的独木舟。他凭着勇气、信念与智慧克服了重重困难,最终抵达了苏格兰海岸,用事实击垮了种族主义者,他这种坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神深深地感动了我。

  在我们学习生活的道路上,也会遇到各种各样的困难、险阻甚至挫折。但我们也应该像威利那样有信念、勇气、耐心、顽强的毅力去战胜一切困难,为把理想变为现实而奋斗。这就是我从威利身上得到的最大的感悟。

读后感的作文 篇9

  在星期天的上午,我读了金波爷爷写的一本书—— 《乌丢丢的奇遇》

  很久很久以前,在一座古老的小镇上,来了一个耍木偶戏的,他耍的是布袋木偶,人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了,只见“布袋爷爷 ”抛出独脚大侠------乌丢丢,乌丢丢弹跳自如,腾云驾雾,小观众们都看傻了眼。演出结束了,人们渐渐散去,“布袋爷爷”也回家了,可大家不知道,“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久,人们都休息了,外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩,珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的`那只小脚,小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢,珍儿把乌丢丢带回了家,正好这一天是珍儿的生日,珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起,乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了,可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天,珍儿和乌丢丢起程了,他们在无意中闯进了吟诗老先生的家,意外地认识了“诗娄子”。。。。。。经过重重困难,他们终于来到了“布袋爷爷”的家,可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息,他们只好回去过起了平淡的生活。不过,突然有一天,学校发生了火灾,珍儿为了救一条狗而被困在了学校里,乌丢丢舍身相救,身体被烧没了,又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天,珍儿妈妈得了重病,珍儿身上的负担加重了,乌丢丢趁珍儿睡着时,把自己的小脚丫给了珍儿,从此,珍儿不再单脚了,她和正常人一样,可以用双脚行走了。

  啊!这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱回报他人,让乌丢丢的生命变得更鲜活,有趣,也让乌丢丢和老诗人,珍儿的友谊变得神圣可敬。看了这本书,让我懂得了要有一颗感恩的心,要学会知恩图报。

  爸爸的话:我很满意你在这次读书活动中的表现,满意的并不是他的这篇作文写得有多好,而是这背后的努力、坚持,更重要的是:儿子,你真的长大了,明白只要有付出,就一定会有回报的道理。

读后感的作文 篇10

  上一星期的星期四,老师教我们的学习了圆明园的毁灭。

  一文中,我的心情久久不能平静,心情愤怒、悲伤、惋惜。各种情感都涌上了心头,圆明园的毁灭是我们全世界不可估量的损失,我们要历史为鉴,振兴中华!

  这项伟大的工程用了150多年的时间才建成的.。但是,在1860年,已经被英法联军该拿的拿该烧的烧了。现在估计圆明园也只剩下几根残柱了。

  如果我们要对抗英法联军,那我们就应该振兴中华!

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