比赛的作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的比赛的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛的作文 篇1
今天我们放了风筝，真是开心的一天。
当老师说下午有风筝比赛时，我们全班欢呼，期待着下午的比赛。
北京时间:2点30分
地点：学校操场
人数:40人。
我们一到操场老师先让我们做下。金主任开心的说：“我宣布风筝大赛现在开始，全场欢呼。
首先是四年级的比赛。只见参赛选手到位，接着开始比赛了。只听四年级的同学激情的向他们班的队员加油，我们也在为他们加油，希望他们能赢得比赛。其中一只黄色的风筝和一只彩色的风筝在天上自由的飞翔，突然那个彩色的风筝直线下落，我们大声叫着不要下来，它好像听到了我们的叫声，又慢慢的飞了起来，那场景真是惊心动魄，看到它渐渐恢复到原来的高度，我们的心才平静下来。
这时轮到五年级了，我们班的同学一个个的精神可好了，就像加满了油的车子，就待一声令下，同学们都在给队员加油，比赛一开始，我们班的风筝飞的可高了，在起跑线上就把其他班的队员拉下了一大载，可后来的场景却是一波三折，它一会儿高高在上像一头巨鹰翱翔在其他风筝之上，一会儿又来一个燕子点水，与树顶来过亲密接触，不过它不恋战，只是一晃就又恢复正常，那场景丝毫不亚于4年级的比赛，但让我们班的队员们都揪紧了心，但他去像一个淘气的小孩，乐此不彼，这也给我们在担心之余，增加了许多比赛的乐趣。队员们个个都在为自己的班级争光而努力，发挥了超出平常的水平，虽然班里有几只风筝中途淘汰了，但同学们都没有责怪的意思，而是继续为还在战斗的其他队员加油。
我喜欢这一只只飞翔的风筝，他不光是一场比赛，也是我们放飞的一个个愿望，而且还为美丽的春天增添了一抹动人的色彩，更重要的是下面那操作风筝的队员们在放飞过程中那不懈的努力，队员们加油的喊叫声，都体现了一个团结、拼博、热情、向上的团队精神。
比赛的作文 篇2
今天，爸爸给我和表弟各买了一架直升机，我的是蓝色，弟弟的是绿色。我的直升机的头很尖，好像是攻击的武器。我还给它起了一个名字，叫蓝海号。弟弟的飞机体积比较大，比较适合地面飞行。弟弟把它取名字叫绿林号。突然，弟弟灵机一动，想出了一个好办法，说：“不如我们来一场直升机比赛吧！分两次来，一次在空中，一次在地面。好不好？”“好主意！”说着，我们开始比赛了，我们先在空中比赛。弟弟说：“哥哥，你还是放弃吧！”我坚定的回答：“空中可是我的强项，我决不放弃！”老妈刚说开始，我们就把飞机操控到空中，然后开始让它们到对面再回来。刚开始，我的飞机比弟弟的要快，但是弟弟学狗叫，我吓得“有狗呀！”的叫，之后才发现是弟弟装的。我马上“恢复”起来，打起十二分精神就急匆匆地让蓝海号往前冲，终于，我胜利了！
弟弟不服气地说：“哼，你还没赢，还有地面关呢！”我高兴的心情顿时僵住了，冒出一身冷汗，心想：怎么办，这可不是我飞机的优势！比赛开始了，我心里就像打了十五桶水——七上八下，我硬着头皮，跟弟弟的“绿林号”打，肯定将我反败为胜的！我操控起蓝海号就往前冲，这时，我想到了好办法，说：“弟弟，你脚下有一块钱呀！”弟弟果然中计，我趁其加速，当弟弟抬过头来时，我已经胜利了。弟弟说：“你骗我！”我回答：“哈哈，这叫‘兵不厌诈’！”弟弟听了这句话，更加气急败坏了！
这次遥控飞机比赛真好玩！
比赛的作文 篇3
我现在是小学二年级，记得我最有印象的比赛是绘画比赛，那时的主题是：放风筝，当老师拿图画纸给我时，发现纸有污点，所以请妈妈到书局买一张新的纸，所以有了新的图画纸和我喜的绘画主题，我的心情特别好，所以快乐的完成作品。
记得在画画过程中，妈妈和老师都说：“要把自己最有印象的画出来，图画纸的颜色都涂满喔！”所以我就把全家出游时，放风筝的印象画出来。后来，我的作品被老师贴在教室的布告栏上，让我好开心，回家我马上告诉爸妈，他们也替我高兴。
我第一次比赛的时候很紧张，心噗通噗通的跳很快，好像快停止呼吸了。令我印象最深刻的一次比赛是今年的运动大会“亲子滚大球”比赛，我跟妈妈一组，两个人一前一后把大球传给下一组的人，每个人都兴高采烈的玩。
最后比赛结束了，我们班是第三名，虽然没有得到第一名，但是大家玩得不亦乐乎，然而比赛时紧张的心情全都一扫而空了。
比赛的作文 篇4
在说这个话题之前，我先请同学们猜一个人。这个人在今年雅典奥运会上，在男子双人双桨的比赛中为中国取得了第一枚水上项目的金牌。他是绍兴人······说到这儿，大家应该明白了，他就是孟关良！说来也巧，我也是绍兴人，更令我兴奋的事，国庆那天我又可以在老家的河里划船了。
国庆那天，天气很冷，太阳的光芒被一大团乌云包围了，空中还时不时刮来几阵风。天气很不适合划船。但是，越在恶劣的环境下划船，就越能体现出水平。于是，我和绍兴的几个亲戚，借了最大的船，开始前进了。因为怕顺风回不来，所以我们的船是逆风而行的，这就更难了。而绍兴的几个亲戚也和我一样，在大城市工作是难得回来一趟的，准确的说，我们是“一船菜鸟”。我们本来就不会划船，要想顺利的划一个来回可以说是比难上加难还要难。果然，没划多就给我们来了个“下马威”。因为船太大了，光靠三个人的力量是不够的，使得船横了过来。我们又拿来了三个桨正式开始了“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”。划着划着，大家都划顺溜了，开始摆出各种姿势，但这都是花拳绣腿，一阵风呼啸而过，把船推倒了一旁的田边，使风暂时迎了我们一回合。
但这只是暂时的，在大家的努力下，我们划到了家里的蔬菜地，兴致勃勃的我们虽然赢了风一回合，但是还不知道回来的时候会怎么样。
回来是顺风的，但是水葫芦丛挡了我们的道，眼看天就要下雨了，为了不淋成“落汤鸡”我们只好越过水葫芦丛回家。可是要在成千上万只水葫芦丛开出一条道，是要花费很多力气的，我们把水葫芦一个一个得推开，终于开出了一条道，在下雨之前到了家。我们又赢了风一个回合！
在“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”中我方与二比一赢得了比赛，风输了！
比赛的作文 篇5
记忆如流水般源远流传，有许多记忆都被流水冲走了，只有这一个记忆像一颗坚硬的大石头，永远冲不走。
那是一个星期日的下午，老师为了让我们放松下心情，举行了一场别开生面的跳绳比赛，同学们听了一蹦三尺高。
老师笑眯眯地拿出了准备比赛的秒表，接着宣布游戏规则了，游戏规则是先分两个小组，每个小组派一位选手来比赛，看哪组跳的多，哪组就获胜。参赛选手大步流星的走到老师面前，迫不及待的夺过老师手里的跳绳，信心满满的在一边练。有的交头接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足，心想，如果是我去比赛，我一定拿第一名。
比赛开始了，老师目不转睛的盯着参赛选手，一边数数，一边计时，观从有的呐喊助威、有的挤眉弄眼、还有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练。参赛选手个个屏气凝神心里默
默的数数，装作一副从容不怕的样子，黄俊杰踮起脚轻轻的跳着，没一点声音，只有绳子打在地上的啪啪声，他的手抓住绳柄，他正空中一圈一圈的转着，绳子从他头上掠过，从脚上穿过。
比赛结束了，我这组输了，胜利者欢呼雀跃、连蹦带跳，得意洋洋的，对我们说：“啊啊，你们没我们厉害吧”!失败者则然淡然一笑。
通过这次比赛，我明白了重在参与，友谊第一，比赛第二。
比赛的作文 篇6
那天一大早，奶奶就带着我去买自行车。
我们坐着三轮车来到了天鹅楼对面的自行车商店，那里有各式各样的自行车。赛车、儿童自行车应有尽有。仔细观察了一番之后，我看见了自己喜欢的一辆车，是蓝色的，坐垫上还有小花纹，非常好看。奶奶问了这辆车的价格：350元。这时奶奶说：“你先骑一下，看看舒服不舒服。”我试骑了一下赶紧给奶奶汇报：“挺好。”谁知，奶奶二话没说就把那辆车买了下来。
准备回家时却听奶奶说：“你骑着车先走。”“那你把铜钥匙给我呀！”我赶紧提醒奶奶。“你还能比公交车快啊？”奶奶一脸疑惑地反问。“那可说不准，不如我们来个比赛？”我自信地反驳奶奶。谁知奶奶却说：“好，你先到家我就输给你10元钱。”
我先出发了，骑着自行车飞快地向前奔去，很快过了玫瑰城、百货大楼来到了罗庄。到家门口一看，奶奶他们还真是没有到家，我高兴极了，于是就在门口等待着奶奶的奖励。几分钟后奶奶才回来，看到我在门口等，居然真的奖励了我10元钱。
这次经历，让我明白了有时看似不可能的事情，只要有信心，通过努力都是可能成功的。
比赛的作文 篇7
星期四，学校组织召开了运动会，我参加了女子400米和200米的比赛。这是我第一次参加运动会，心情特别紧张。
400米的比赛在上午进行，一大早我就开始做准备工作了，压腿、做操、活动筋骨，可心里还是像揣着一只小兔子一样，怦怦乱跳。快要比赛了，老师将我们带到了指定的跑道上，看着发令老师手中的'枪，我真的有些害怕，腿也软绵绵的。
“砰——”枪声响了，我也不知道自己是怎么冲出跑道的，就觉得自己像离弦的箭一样，飞快地奔跑着。耳边只听到呼呼的风声和自己怦怦的心跳声，我仿佛已经不在比赛场上，而是一个人在野外狂奔。心里只有一个想法，快些，再快些。我不顾一切往前冲，过了一个弯道又一个弯道，眼看快要到终点了。可是渐渐地，我的双腿好像不听使唤了，速度也慢了，后面的同学就要追上来了。班上的同学都站在跑道边上为我助威，大声喊着：“晓雪加油！晓雪加油！”我咬紧牙关，坚持着，竭尽全力冲向终点。
终于，我为班级赢得了400米第三名的好成绩。我很高兴，我坚持到了最后。我想大声告诉大家：坚持到底，就是胜利。
比赛的作文 篇8
拔河是一种我们很熟悉的运动，这种运动需要在宽敞的地方进行，而工具只需要一根又粗又长的绳子。然而，我们今天的拔河，与众不同，不在露天，而在室内。不用绳子，却在桌子上，而且只用一把尺子。
老师把我们分成两组，然后讲了比赛规则。为更好地精选出参赛人员，老师先让我们在桌子上练习。最后，我、赵晗婷，周亚东被幸运选中，剩下的人就是拉拉队的队员了。
参加人员分别站在桌子两旁，每个人都精神抖擞，斗志昂扬，拉拉队的每个人也都是充满了火药味。比赛正式开始，第一场，我和张一凡的比赛。第二场是赵晗婷和阴昱翔。前两场进行的都很顺利，两局都赢了，我们组胜券在握，士气大增，于是有了3比0的信心。最后一组的比赛人员——周亚东玩起了失踪，为了不耽误大家的时间，只好由我来顶替周亚东的位置，第三局开始了，我先与代宇林僵持，试探他的战术。僵持了一会，我明白了他是想与我僵持到底，我心想：哦，想与我僵持，那我就与你僵持到底。僵持了半天，我忍不住了，于是我开始强攻，我知道一强攻，就会漏洞百出。但他只要抓住我的漏洞，我就继续攻，这样他就会被我攻的措手不及，然而不知怎样，我的手一直打滑，拉拉队看见我快败下阵来，一个个呐喊助威，他们的加油声震耳欲聋，不亚于狮子的吼声，但是因为手滑我还是败下阵来。不过我认为，重在参与！
这场别开生面的比赛让我让我久久不能平静！
比赛的作文 篇9
“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个平手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
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