比赛的作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的比赛的作文，欢迎阅读与收藏。
比赛的作文1
”叮铃铃……“上课铃响了，老师说：”我们玩一个游戏吧！“同学们高兴地举起双手欢呼起来，”耶！总算可以玩游戏了！“我们异口同声地喊道。
老师拿来几个气球，说让我们比赛吹气球，并简单地介绍了一下游戏规则。比赛分为三局，我和韩奇成一组，范浩成和朱思宇一组。
老师让我们用抽签决定上场顺序。真倒霉，我不幸抽到第一个，要和朱思宇进行第一局pk。这一局我们比赛在30秒内，谁的气球吹得大谁就赢。
”预备——“我深吸一口气，那期气球放在嘴边，心里十分紧张，就像有只小兔子在心里跳个不停。”开始！“老师一声令下，我对准气球长长地吐出一口气，气球慢慢大了起来，一下子就像一个大水蜜桃一样，又圆又鼓。我偷偷瞟了一眼朱思宇，他的气球也很大，并一点一点地超过了我。我把吃奶的劲都用上了，可是那个气球死活不肯再长大了。我心想：大概这个气球只能吹这么大了吧。看来只能诅咒朱思宇的气球漏气了。边想我边在心里说着：”漏气！漏气！“看着朱思宇的气球依然在膨胀没有丝毫漏气的迹象，我心里万分着急，真想一脚把他的气球踢破，让它永世不得超生！突然，朱思宇一松手，放了点气，气球一下比我的小了许多。”老天爷，你太给我面子了！“我默默地偷笑着。
不一会儿，时间就到了，我赢了！我心里非常高兴，像喝了蜜一样，忍不住举起气球跳了起来！
第二局是范浩成和韩奇成比，都是因为韩奇成性子太急，结果意识犯了规，被罚下场。
第三局是终极PK，由我和范浩成开始了”世界大战“。刚开始我和范浩成的”气功“不分上下，慢慢地，我的气球吹到了茄子大小，而他的比我大一点。”看来只能再求老天爷了。“很快，一个失误是大局改变了，范浩成手一滑，没捏住，气球”噗“地一声飞跑了，”哈哈……“在大家的大笑声中他又急又气地捡起来又吹了几下……”停！“老师叫到。”真幸运啊！“最终我们组以二比一打败了对手！哈哈……
就这样，一场激烈的吹气球比赛就在大家的欢声笑语中结束了。
比赛的作文2
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任陈老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首班级拔河比赛，群情激昂！
比赛的作文3
星期四，终于到了我们大显身手的时候了！
经过每天早上的训练，我们班的三分钟长绳最多可以跳到324个了。不过，今天，才是一决胜负的日子！
下午第二节课上课铃一响，我们就兴冲冲地在走廊上站好队，向大操场进军。在比赛之前，我们先在篮球场上“热身”。我和俞兆言“搭档”，跳得很默契，很少会断绳。热身之后，我们就迎来了真正的比赛。
我们两列排好，汤老师和陈遥摇绳，一个个都很紧张。我感觉到，俞兆言拉着我的手，已经有些微微出汗了。我安慰自己：不要紧张，不要紧张，不就是跳绳比赛吗，好好跳，注意力集中就好了。随着老师一声哨响，站在排头的李雯和易抒雯先跳过去，接着，就是第二对、第三对……轮到我了，我紧紧地拉着俞兆言的手，往前紧跑几步，深呼吸，跳！很好，跳过了，我拉着俞兆言，赶快跑到队尾……一分半钟过去了，我们都跑得有些累了，气喘吁吁。我在心里给自己加油：加油啊，马上就结束了，在坚持一下！汤老师在旁边大喊：“不要着急！坚持住！按节奏来，别紧张……”
终于，三分钟结束了，我们跳了262个！听到老师报出这个个数时，我们全班都沸腾了！许多同学都高兴地上蹦下跳。
回到班上，孙天晨感叹说：“虽然，我们在跳的时候，断了三次绳，他们也不是有意的。我们不应该责怪他们，因为我们是一个集体！”
我十分同意这句话，不禁想起了以前学过的一篇课文：在草原上，一位游客失手把枯草点着了，大火迅速蔓延开来，把一个蚁穴包围住。当人们都惋惜，这些蚂蚁将要死去时，令他们意想不到的事情发生了：蚂蚁们迅速抱成一个黑乎乎的大球，“球”立刻向火圈外滚去。人们甚至能听到大火把蚂蚁烧焦的响声，闻到一股臭味。终于，“球”冲出了火圈，在“球”里没被烧死的蚂蚁又获得了重生……
如果当大火来临时，蚂蚁们乱作一团，谁也不愿意在蚁团的最外面，那么，肯定过不了一会，所有的蚂蚁都会葬身火海了。
俗话说得好：团结就是力量。我们是一个集体，只有团结一心，才会取得更优异的成绩！
比赛的作文4
在美国读书的新学期开始了，经过长长的一个月假期，让我分外的想念同学和老师，因为我非常想跟他们交流和学习。在开学的第一天，我迫不及待地早早地上学去了。
情况还是一样，口语又进步了不少，做作业时对题目有了更深的理解，真希望大家都能看到我的进步。
在快到周末的时候，我们举行了一场拼单词的比赛，叫“Spelling Bees”。这对于我来说是一项极富挑战的比赛，为此，我为这个做好了充分的准备，从星期一到星期四，我都抓紧时间做准备，不是自己默，就是妈妈报，满满的100个复杂的单词，被我背得滚瓜烂熟，把单词纸都背破了。在比赛那天的早上，我又把单词看了一遍，确认都会了，便信心满满地去了学校，在学校里，我又让同学给我抽了几个单词报，我都拼了出来。在满怀激动和紧张中，单词比赛终于在放学前开始了， 老师先让我们全体站起来，然后就开始报单词，但是每当拼错了，就要坐下，以后就再也没有回答的机会了，也就是说机会只有一次。比赛开始了，大家都紧张地站着，老师一个接着一个的报单词和报名字，我们一个接着一个的拼单词。我紧张地大气都不敢喘一下，胸口的小鹿更是控制不住的'咚咚乱跳，似乎要呼之欲出，教室里的冷气也没能阻止我手心里奔放的汗液。也许是我第一次参加这样的比赛，过于兴奋和紧张使我的头脑一片空白，我不幸地被淘汰了，战况居然只有一个，这对我的打击实在太大了，辛辛苦苦的准备没能使我获得理想的成绩。不过通过这次比赛，让我积累了100个复杂的英文单词，也算是一笔不小的收获。
这周的星期四时，我们的班主任不在，来了一位代课老师，给我们上了一天的课。临放学前，老师给我们玩了一个游戏，叫“Hangman”，一个拼单词救“小人”的游戏。老师让我们分成了A、B两组，然后在下面拼了各种各样的单词，都是关于万圣节的，我们A、B两方都争先恐后地回答着，争着救那个“小人”，玩得不亦乐于。
这一周的学习生活真是富有挑战，希望我的口语能越来越好，可以和同学交流更多的东西。
比赛的作文5
每当我看到这张奖状，便回忆起那难忘的朗诵比赛。
老师找了诗歌面朝大海，春暖花开，让我们先抄下来，下课练习背诵。上课时，我们声情并茂地朗诵。因为怕自己的失误，而影响全班成绩，我们大家都全力以赴。老师请了教音乐的朱老师帮我们排练，排完队，孙老师指着我和蒋怡然说：你们两个领诵吧！。音乐老师指导我们做好表演的动作，老师一遍又一遍地帮我们排练。手食指向下，四指向上"，腰要打开，面带笑容我们都认真配合。下课了，我和蒋怡然在教室后面，一起专心致志练习，一遍又一遍
星期六下午，朗诵会就要开始了。上课铃一响，孙老师走进教室说：第一排上台的站起来，第二排的，第三排的，第四排的，好，全体起立，开始！我们站在那儿，一字不漏、面带笑容地朗诵了一遍。朗诵结束，孙老师说：很好！同学们，记住，上台你们就看后面的山水画，不要一会儿抓头发，一会儿摸脸的，很丑的，一定要注意力集中。我们牢记在心。
我们胸有成竹地走进报告厅，先欣赏其它班的朗诵。三(4）班朗诵时，他们手上拿着雪花，衣着整齐，声音响亮，让我们也有了压力。到了三（5）班时，我们去西门准备上台，孙老师看到别的班也在排练，手也痒了起来，让我们又排了一遍。三（8）班上去时，主持人不由得结巴起来了，引得下面同学哈哈大笑，童老师脸红的直招手，一向不紧张的我，也忍不住问老师：老师，如果我说错了怎么办？"老师笑了笑：不会的，加油！
到了我们班，一上台，小雅就说：好紧张啊！小董也说了起来：太紧张了啊！开始了，我努力对自己说：郭静加油，不紧张，放松，放松！到我的台词时，我完成了朗诵。可在怡然朗诵时，可能过于紧张，后退时腿不由自主的软了一下，幸亏后面的珊珊眼疾手快，一把抓住了怡然，让我们大家松了一口气下面的表演就很顺利了，最后，我们在大家的掌声中走下了台。
等听到李主任报到：三（9）班最佳朗诵奖，三（10）班最佳朗诵奖时，然后随着一声声"耶"，同学们开心极了。我想到了这几天同学们的努力，这让我明白了一个道理：一分耕耘一分收获。
这真是一次令人难忘的朗诵比赛！
比赛的作文6
天边的晚霞火红火红。一日一次的校队赛即将开始。教练开始分队，七人一队，分完后晋升裁判，突然吹响哨子，比赛开始，我方发球。我和2号张涵锐进行一米传球，一起带球上前，向对方前沿阵地逼近。对方五人似群狼围住堵他，他左冲右突，找个空隙传球给我，我右脚勾住大力射门，却被敌方守门员稳稳接下！他拿球向后退了几步，手捧着球伸入门框，“嘘——”哨子响！
“哈哈哈，敌方乌龙球进门，耶！”现在中场发球，“砰”敌方狠狠一脚，重重地向前踢去。我方守门员吕柯杨机灵一扑，把球紧紧搂在怀里挡下，发动他的独门秘技——“意大利炮，咚”一颗火龙珠般的炮弹飞到了6号梁轩满的脚下。6号梁轩满带球黑马般冲锋，冲过半场，进行传球。6号传给了我，我眼观八方，又飞起一脚将球又传给2号，一不小心用力过猛，球像哈利波特中的金色飞贼一样起飞，高啦高啦，2号有弹簧腿也接不住。不幸中的万幸，他盯着球急忙后退几步，肩一顶接住了，和球像粘了520胶水似的，停在那里。突然，对手们以猛虎下山之势向他冲了过去，他见来势汹汹拿准时机，向我这里斜传过来，可惜位置有些偏，对方获得一个门球。门球，似死亡之箭！对方守门员力拔山兮，扔得比踢得还要远，球在空中跳着芭蕾，形成一条优美的弧线，直接过了半场，继续飞掠突破进攻的我方队员，“砰”一个射门，球进啦！任教练发话：“绿队太强了，我要加入橙队，再看看你们的实力如何？”
话音刚落，我们全队一阵哀嚎，心中却亮着一点也不担心，因为我们的实力，足以打败任教练，赢得最终的胜利。
第二战，开始！23号直接带球上前，以防万一，找了我和10号似御林军一左一右使出浑身解数保护球，为了使球不落到教练脚上挨个冲天炮，把球轻轻向前一带，晃过阻拦，直接射门，使橙队得一分！可惜事情并没有那么简单，对方21号急红了眼上门抢球，但是他忘记了，23号身如轻燕，见旁有两个人，来个火龙飞扑传给了我。我展开攻击，一个高级旋风球传了10号。对方人数越来越多，大兵压境。我方渐渐有点招架不住，险象一波又一波，队友见状，上前帮忙解围，最后变成了球在我这儿，两人围我轮番攻击。我急中生智，一个左脚扫荡无影腿瞎踢，那球似一把利剑直刺敌人的心脏——球门。掌声“啪啪”响起！过了一会，我方以4：2的成绩赢得了最终的胜利。
希望如投硬币，一会儿变绝望。
比赛的作文7
星期四的下午，是一个激动人心的下午；是一个让中都中学学生都兴奋不已的下午；是一个让所有人都难已忘怀的下午！因为在这个下午，我们终于迎来了我们期待已久的中都中学广播操会操比赛。
这次比赛对我们来说是非常重要的，因为这是我们初一年级新生入校以来第一次在全校比赛。因此，我们130班全体同学都决心努力做好每一节体操，为我们班增光添彩。在学校领导的心目中，留下一个对130班的好印象！
在这天下午，第2节课的下课铃声打响了。老师出了教室门后，同学们立刻就活跃了起来：他们把校服穿戴整齐，在楼道里排起了整齐的队伍，个个精神抖擞的走出了教学楼。来到学校领导指定的观看地点后，同学们按照排队的顺序把椅子放在地上坐了下来。这时，校长用广播通知各班的体育委员过主席台前抽签。我们班的体育委员回来后，告诉我们：130班第五个出场比赛。于是我们全体同学都怀着激动无比的心情坐了下来，准备安安静静的观看别的班做操。
很快领导宣布了比赛开始。第一个出场的是128班的全体同学！只见他们上了场，认认真真的做完了操。接下来出场的依次是132班和127班。他们都完成得很出色，但各个班都存在的一个美中不足的缺点是：太快了，广播还没有播放完，他们就都结束了。我心中暗暗的想：我们班一定不会步他们的后尘，我们一定不会那么赶节奏！
不知不觉，129班也已经快做完了。我们的班主任老师让我们起立，排好队准备出场。129班做完了，我们随着体育委员响亮的口号秩序井然地入了场，经过立正和报数等一系列对军训的动作复习之后，我们随着广播做起了操。广播中的音乐不断进入耳中，大家都一丝不苟地做着，一点也不敢疏忽大意。因为我们都知道，一旦做错了一节，影响的将会是整个集体的荣誉。操场上的我们，做得都非常出色，个个昂首挺胸，信心十足。在做操的过程中，我们每位同学都是那样的认真，那样的专注。都在尽心尽力的做好每一节广播操！
在会操比赛结束后，学校各位领导宣布了比赛成绩：131班是初一年级会操比赛第一名，我们班是第2名，132班是第3名。
虽然我们这次在比赛中付出的汗水和辛劳并没有化为我们心中所期待的第1名，但是我们班同学心中依然非常高兴。因为第2名同样也是我们努力的结果，我们一定会珍惜！
比赛的作文8
今天，是令人高兴的一天。我又当演员啦!我的心情，久久不能平静，真紧张啊，为了这一刻，我们练了无数次啊!
终于盼到了下午比赛的时刻，看着排在我们前面的演员们表演得出色极了，我的心里就更紧张了，好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了，不知怎么搞的，赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了，感觉一下子就能讲出来，脱口而出，仿佛进入了另一个世界，只要自然地讲出来，就行了。
一开始，大家的状态都非常好，可是，在背课文的时候，王雨暄竟然串在了下一句，使大家的声音一点儿也不和谐了，可能扣分了吧。在接下来的比赛中，大家又更努力、投入地去讲，可是，当主持人说我们的分数是8。6分的时候，大家心里都很失望，原本是想为三年级增添光彩的，可这个不理想的分数却给了我们当头一棒。
不过没关系，我们还有一个节目：唐韵!于是，大家一个个摩拳擦掌，准备再上“战场”!这一次，我们吸取了上次的教训，没有再犯错，得奖的希望，寄托在我们身上了!听!那一字一语，那一首首唐诗，多富有力量和感情哪!最后，当主持人说，我们得了9。1分时，大家心里乐开了花，那心情早已写在了脸上。
最激动的时刻到来了!见证我们成功的时刻降临了!大家都屏住呼吸，三等奖报完了，没有我们，但我们坚信，努力不会白费!当我的耳边响起，“我爱你，中国”获得二等奖时，三年级沸腾了!大家心里既高兴，又激动。但是很快，场下又鸦雀无声，我心想：我们的目标是一等奖!大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起：三年级唐韵，一等奖!三等级的同学再也按奈不住了，大家鼓掌的鼓掌，欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟，心里别提有多开心了!这时，老师让我上台去领奖，这是一个多么光荣的任务啊!我愣了一下，然后笑了，笑得很甜，我立刻冲上台，小心翼翼地接过了奖状，啊!那金灿灿的字，是胜利开出的花朵。
这时，只听“咔嚓”一声，幸福与胜利就永久地留下了!
比赛的作文9
星期五下午，天空难得一碧如洗。在学校的大操场上，我们五年级组进行了一场激烈的拔河比赛。
比赛即将开始，场上观者如云，连空气中都弥漫着浓浓的硝烟味。运动员们个个摩拳擦掌、信心百倍，有的紧紧握住麻绳，蓄势待发；有的双眼直视前方，好像在暗下决心；有的若有所思，严阵以待……
裁判员一声清脆的哨响，比赛拉开了序幕。我班出师不利，以1：2惨遭淘汰，与晋级冠军无缘，和x班决胜年级第三名。不料，我们班先胜一局后，因体力明显透支被x班1：2打平。我班运动员们已连续奋战了五场，个个手上都磨出了血泡，早已精疲力尽。这是第六场，也是最关键的一场。胜败在此一举，大家心中都暗暗憋着一口气，一定要奋力一搏。
如火如荼的比赛已进入了白炽化阶段，只见运动员们使出浑身解数。队员们的脸憋得通红，喘着粗气，使出浑身解数，一副拼命三郎的气势。只见孙文宇咬紧牙关，眉头紧皱，鼻梁上都拧成了一个“川”字，连眼睛都闭成一条深深的缝；活像一个下山的小老虎，看见了鲜活的猎物精神抖擞。时间一分一秒地过去了，我班和对手势均力敌，绳子一会儿往南移，一会儿又被拖向北面，长绳像一条冻僵了的蛇，寸步难移。眼看着红绳一点点地向对面挪动，我的心提到了嗓子眼，恨不得上去拉一把。我们几个女生再也顾不得淑女形象，大声为班级运动员加有，连观战的老师也开始着急起来，都在为我们呐喊，还随着节奏不断地挥舞手臂，啦啦队的“加油”声此起彼伏，振耳欲聋的声浪一阵高过一阵，让人感到天地之间只存下那人喧马嘶般的呐喊，仿佛给运动员增添了无穷的力量。我们使出九牛二虎之力，经过十几分钟的较量，终于扳回一句，险胜x班。“耶！我们胜利啦！”我们欢呼着，跳跃着，运动员过来和我们拥抱，我们终于战胜了对手，战胜了自己！
比赛结束了，我班运动员是最累的，连续奋战了六场比赛，手上都磨出了血泡，好多同学都一下子瘫倒在地。去年的冠军屈居第三，激动之余仍有点微微的失落，但我转念又想：“胜败乃兵家常事，我们已经竭尽全力了，又有什么遗憾呢？我们虽败犹荣！
比赛的作文10
今天，我们班开展了一个活动一有趣的水果拼盘。“叮铃铃”上课铃打响了，老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，这次活动一定要注意安全，结束后我们还要进行评比。
老师一声令下，比赛开始了。我和蔼文杰立马从袋子里，拿出工具，准备制作。”葛文杰，我来切水果，你就负责把水果摆到盘子里。“我不慌不忙地分工。我先把黄瓜切成一小片一小片的，让葛文杰摆成一个圆圈，再用刀在葡萄的”尾巴“那切下一小块，在剩余的萄萄顶上划一条裂缝，在切下来的葡萄上用V字形的刀法切出一个兔耳朵，把兔耳朵插到裂缝里，一个兔子头就完成了。我让葛文杰把兔子头放到黄瓜片上，边上的装饰便大功告成。接着，葛文杰拿出一个橘子剥起来我反复提醒他，一定要完整地剥下来，。这提醒还真有用，他把皮完好无损地给剥下来了。我把橘瓣先拿开，在橘子皮上雕出一个叶子的形状，用刀子把它挖出来，再把橘瓣儿放进去，用牙签固定住，在橘子顶上插上两颗红番茄，把橘子放在盘子里，瞧，还不错！我又让葛文杰在盘子边上放上几瓣橘子。做完了，给取个什么名字？”既然我们做的是正在开放的花儿，不就叫‘百花齐放’好了！“葛文杰提议。”好！“
比赛结束了，老师在下面看同学们的作品，一边看还一边说：”不错！不错！“当她走徐实旁边上，惊讶地把徐实的作品——小刺猬举了起来：”同学们，你们看徐实做的水果拼盘不仅外形奇特，而且造形生动、形象，她是我们一等奖的第一名！下面让徐实来介绍她的水果拼盘。“”我做的是小刺猬水果拼盘。“徐实托着盘子说道，”我用梨做刺猬的身体，猕猴桃做它的头，再用番茄插在上面，做背上的果实，蓝莓做眼睛，苹果做嘴巴。“听了徐实的介绍，我们情不自禁地鼓起了掌。
开始评比了，我心里像揣了只小兔子，十分紧张，生怕自己落选，当老师报道：”马月的百花齐放获二等奖。“时，才松了口气。一等奖一共有7个人，二等奖有十几人，而三等奖只有少得可怜的两三人。
我们开始品尝啦，不知怎么的，平时我不爱吃的几种水果，今天吃起来却很好吃。
通过这次活动，锻炼了我们的动手能力和合作能力，我非常开心。
比赛的作文11
今年三月初，学校为了凝聚班及向心力，特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛，当黄老师告诉我们这个天大的消息时，我几乎吓坏了，因为我们班向来体育表现平平，唉，还真不知道该拿什么来赢才好呢！幸好，在练习了几回后，第一场比赛我们十分幸运的取得胜利，接着，为了让我们班变得所向无敌，黄老师还特别请教了其他学校的老师，并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问，传授我们拔河的密技。
在第二场比赛中，本班对上杀气腾腾的五年5班，在一场激烈的龙争虎斗后，我们班虽然又再次顺利赢得比赛，但，五年5班似乎万分沮丧，看到他们垂头丧气的表情，令人心中不禁有些舍不得；为了让他们不再那么沮丧，黄老师希望本班同学秉持着有爱的精神，与五年5班一同进行「魔鬼特训」，我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中，我们找到彼此的最佳姿势；在一回又一回的有谊赛中，我们加强彼此的技巧及专注力，我们坚信：一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至，本班选手果然不负众望，好成绩陆续出炉，好消息沸腾了人心，欢呼声不绝于耳。此刻，再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水，说穿了，不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗？不过，每回比赛时，我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形，紧张到差点儿忘记自己是谁，幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的呐喊，让选手们「若有神助」—也许是啦啦队真的感动了老天爷，所以我们才能赢的每一场胜利吧！
在练习的过程中，有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长，ㄧ直在我们的背后鼓励我们，教导我们，使我们的信心逐渐增加，技巧也渐渐成熟，这些老师们十分用心，且从来不曾有ㄧ句怨言，这令我万分感动。黄老师经常提醒我们：拔河除了需要有技巧、信心外，「团结合作」更是必备要件，倘若不够团结，很容易引起内哄，造成同学之间的不悦，或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束，没有发生争吵、内哄、互相指责之类的事，因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心，更是全班同学的愿，所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」，对我们来说，都是必须达成的使命。
在双料冠军的加持下，全班都很高兴，但我们都知道：不能因为一时的成功而感到骄傲，我们应该学习「胜不骄，败不馁」，展现运动家的精神，这样才是真正的赢家。
比赛的作文12
夜深了，不少人已然入睡！可有一盏灯，始终在一间卧室里亮着！一位少年不顾父母那声叫着他去休息了狮子吼，只一心一意地盯着手中的一个玩意儿用手将之转动，用心将之雕刻。时间悄然溜过，他的思维极速跳跃着！仅仅一分钟左右，他便将这名为魔方的小东西神奇地还原了，不用说，他肯定就是我啦！
究竟是什么东西能让喜欢睡觉的孩子不惜浪费黄金的睡眠时间，而在这摆弄这个小家伙？这件事可以追溯到两月之前：一天，老师拿着魔方走上了讲台，并怀着激动的心情宣布，我校将迎来魔方比赛（还要求数学好的必须去哦）！可那时我连这东西是神马都不知，却又对其十分的着迷，便开始练习！
日复一日，我拼命地练习，可始终快不起来，据说，别的班都是40几秒呢！渐渐的，它成了我的一块“心头病”，不论何时，都害怕其发作！
翌日，比赛前十分钟！我的心剧烈跳动着，我有时还真怕一不小心它便跳了出去！可比赛怎能如此。于是，我深吸一口气，心中默念：孩子你能行，放松，不必紧张……没过一会儿，也是渐渐平息了下来！这时，场外已是遍布人群，人们手中的魔方更是必不可少，我不断地磨拳擦掌，恨不得在手上涂上一箱的润滑油，等会儿将之转得飞起来！
比赛开始了，虽说我已准备充足，可毕竟是我第一次比赛，手臂有些发抖！看着手中急速转动的魔方，心中默念：十字，一层……一切都是那么出乎意料、那么顺利，我越转越有信心，看来之前的魔鬼训练还是有效的啊！忽然，当我刚刚完成倒数第三步的时候，竟是奇迹发生了，魔方还原了，这是连我都不敢相信的事情，最后直到计时员报出数字的那一刻，我不知内心何处“咯噔”一声，紧绷了两个月的身体，顿时松了下来，犹如悬吊头顶的达摩克利斯剑消失了一般，而后我带着震惊与兴奋返回教室！
于是，我赢得了“人生中”第一场比赛，可回到教室后，同学们见我脸色不大好，以为最后几名，便纷纷上来询问，可当我报出成绩的那一刻，却是无人惊讶，因为，在平常，他们已是见惯了我那不分何时、何地，那如同疯子般的训练！再瞧瞧我那原本十分“漂亮”的双手，现在已是老茧遍布，如此可见，这胜利来是不易啊！
就在两个月前，我还是一个毛毛糙糙的小孩子，可通过这一次极为重要的比赛！使我成熟了，在大场面，我的心不急了，人也静了！霎时间，我成长了！
比赛的作文13
今天下午我们上作文课。上课了，老师走上讲台，说：“今天下午，我们做一个游戏，游戏的名字叫‘大家一起来’。游戏规则是：三局两胜。”
老师先让我和杨岚同学石头、剪子、布，谁赢了就先挑选本组的队员。不一会儿，我们就都选好了。第一组的成员是：侯仰嘉、宋晓宇、杨岚和常梦瑶。第二组的成员是：杨永琪、杨静怡、常菲和我。游戏内容是这样的：每组队员站成一纵队，每个人都要抬着后面同学的一条腿，然后大家一起数“一、二。”数完一遍，大家就一起向前跳一下。哪组先到终点，就算哪组赢。
老师让同学们先练习一下，热热身。我们组的队员各自提着后面同学的裤腿，小心翼翼地跳着。“一二”跳一下，“一二”跳一下。最后不知是谁绊了别的同学一下，我们组的队员就全部摔倒了，场面非常可笑。
正式比赛开始了。我们组的队员，各自提着后面同学的裤腿。为了使队员们舒服，我让大家都把裤腿挽到膝盖部位。我们的队员都紧紧地拽着别人的裤腿向前跳去，结果我们组和他们组打了一个平手。比赛继续进行，这局比赛，我们组的队员都有些马虎。由于大家没有认真跳，因此一不小心，就都倒在了地上。结果，对方胜利了。第三局比赛开始了，我们组的队员都提心吊胆，非常认真，也非常仔细。结果，我们组胜利了。现在比分是二比二。在最后一局，我们组的队员都增加了胜利的信心，个个精神抖擞，满面春风。可是偏偏天不随人意，由于队员们的配合不协调，结果我们组又输了。最后，杨岚组以三比二的优势，赢得了这次比赛的胜利。
回到了教室，我们组的队员都说：“虽然这次失败了，但我们相信‘失败是成功之母’。回家以后，我们一定好好总结这次失败的经验教训，加强练习，争取在下次比赛中反败为胜。下次比赛，一定要让第一组也尝一尝失败的滋味。”
叮呤呤，下课了。我今天真是既伤心，又高兴。伤心的是，我们比赛失败了；高兴的是，这次比赛使我懂得了：在团队中，配合默契才是取胜的法宝。我相信，这个道理会让我终生受益。
比赛的作文14
在烈日炎炎的下午，我们学校开展了一年一度的会操比赛。我们班可是拼尽了全力。
下午，因为三年级和六年级要进行考试，所以他们没能参加，只好眼巴巴地看着我们表演。但是，他们哪里知道“成功背后是辛勤的汗水”？唉，可苦了我们了。只要一有时间，老师就让我们飞奔出去，练操，走队，唉！就是一个累呀！
“台上一分钟，台下十年功。”这是当之无愧的名言。我们在台上可是成了一颗璀璨的明星了。
只听见扩音器在我们头顶上呼喊：“四年五班退场，四年六班入队，五年一班做准备。同学们一听，立刻不约而同地站成一条线，同时，心也一直在“怦怦”地跳，汗水专门在脑门上聚集。“大家要好好做，上场吧。”老师冲我们挥手加油。
于是，待体育委员喊声落下，我们开始走进了那“高高”的舞台。“齐步走，一二一，一二一。”接着，在做了一系列的动作后，就开始成体操队形散开。“全国小学生广播体操，《七彩阳光》，现在开始。”音乐不断进入耳中，大家一丝不苟地做着，不敢有丝毫的疏忽大意。舞台上的我们，发挥得异常出色，个个精神抖擞，昂首挺胸，看着那高高飘扬的五星红旗，鲜艳的红领巾在胸前随风舞动，信心中显出自豪，细心中显出欢快。台下的观众仰视着我们，看看我们究竟能给他们带来怎样的惊喜。
而我，也在全力以赴地做着操。我站在了第一排，在做第三节“踢腿运动”时，却出乎意料地做错了。“踢腿运动”是令老师和同学们最头疼的了。这个动作随时要保持大脑高度清醒。首先把两手向前平举，紧跟着左腿迈出并点地；然后，双手立即向后翘起，右腿踢前，而后立正。接着，把两只胳膊平弯举在胸前，左腿向左点地，再立正；再换一个脚，还是手平举，这回是右脚右点地。这个离奇的动作，常被男生们称为“自杀动作”。噢！我这回可是“杀”错了，“杀”反了！
总之，这回我做得不太好，毕竟错了一处，很惋惜！但我赶紧忘记这个缺陷，跟着大家认真地做好下面的一节又一节，记住吧，相信你抓住了命运的衣角，一定会战无不胜的！
时间一点点过去了，我们也脚步轻松地下了台。这次的会操比赛让我们很兴奋，“功夫不负有心人”，我们不但取得了四年级组第二名的好成绩，而且，还得到了一张“精神文明”的大奖状，真是“双喜临门”啊！
会操比赛既让我们锻炼了身体，又让我们有了展示自己的一片天空，更重要的是，让同学们深深感受到了团队合作的重要性。我期待下次会操比赛的早日到来。
比赛的作文15
在我七彩的童年中，有许多的故事。但其中有一场比赛让我想抹也抹不了，想忘也忘不掉。那就是2008北京奥运会一场平凡而不能再平凡的女子双人3米跳板跳水决赛。在这场决赛里，我看到的不止是胜利的喜悦，还有同伴的默契配合，相互之间的鼓励。 2008年8月10日14：30，我国的跳水——"梦之队登场了。这次决赛一共有8队选手要角逐女子双人3米跳板跳水决赛的冠军。郭晶晶和吴敏霞排在第2位出场。还没到14：30观众席上已是座无虚席，人声鼎沸。都说东道主选手享受"天时地利人和"的优势，但是对于跳水。射击等项目来主场优势也有可能变成灾难。想到这里，我的心里不禁颤抖了一下："中国体育健儿们加油啊，给外国看看你们的实力。让他们知道中国是不可轻视的。不要紧张，不要害怕。我们是你们强大的后盾！在我心尖徘徊的大脚石终于落地了！蓝色的"水立方"，七彩祥云的"映照"下，郭晶晶和吴敏霞化身成蓝色的精灵，在3米女子跳板上轻盈优雅地旋转。翻腾，仿佛刀光剑影的竞争与她们无关，卫冕冠军奥运会冠军也不是她们的目的，让全场观众享受到跳水的魅力才是重点。我感受到了：我清晰地看见。郭晶晶和吴敏霞俩人的脚大步流星地向前迈进，一跃。双手抱膝向前翻腾一周，就像仙子一样翻腾。成功了！这是第一跳，刚开始眉头紧蹙的我终于舒展了。虽然第一跳如此的棒，但是郭晶晶和吴敏霞依然不放松自己。每一跳完后都还在练习着，必要时还给彼此鼓劲，加油！我想这是在任何比赛中都很难看到的！我相信正是伙伴的鼓励，不骄不躁和大赛经验丰富，她们最终才能轻松卫冕双人3米跳板，为中国摘得第四金。随着阵阵掌声，此起彼伏，一浪高过一浪。我知道中国胜利了！看到北京奥组委会为她俩佩带上金牌的那一瞬间，我震撼了！我好感动，因为那是她们用汗用血换来的。晶晶/敏霞好样的！你们没有辜负祖国的希望，把观众们的掌声化成了动力！我想告诉你：你们赢得的不止是金牌，还是荣誉，更是祖国的希望！
感谢这场比赛让我懂得了友谊第一，比赛第二！我永远永远会记住这场比赛的！因为它带给了我不一样的感受：是感动，是希望，是……，也正因为这样，令我难以忘怀！
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