与比赛有关的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的与比赛有关的作文，欢迎大家分享。
与比赛有关的作文1
星期五下午，我和小伙伴在公园里举行了一次别开生面的踢毽子比赛。
比赛的规则是：“每一个人都得踢一次，看哪个人踢的个数最多，每踢一个毽子记1分，最多的就是冠军。”
比赛开始了，第一号选手首先来到台前。只见他把毽子往上一扔，当毽子落到膝盖那么高时，他把右脚一抬，动作很别扭，虽然接住了毽子，但毽子弹得不高。他那笨拙的样子逗得我们哈哈大笑。1号出师不利，后面没有踢好，总共踢了5个，得5分。
2号和3号选手，争夺得很激烈。2号得了6分，3号得了8分，我看到了这一幕大吃一惊。轮到我参赛了，我把毽子抛出，瞅准毽子，跨步上前，抬起右脚轻盈地踢着。选手们都随着毽子一起一落异口同声地为我数着：“1、2、3……”开始我还踢得比较顺利，后来有点求胜心切，当踢到第五个时，毽子突然掉了，我只得了5分。有点遗憾，最后是3号选手踢得最多，8分，获得了本次比赛的冠军，大家热烈鼓掌，表示祝贺。
踢毽子大赛结束后，人群散了，我还沉浸在欢乐之中。
与比赛有关的作文2
今天下午，放学以后，我出去校门看了看家长，没来，于是我就去体育场和同学们去踢足球。
到了之后我们先做了做准备活动，先是将两脚外侧向外面翻，然后放正，再将两脚内侧向里翻。我先和纪晓轩、王子晗练习开大脚，我把球轻微向上一扔，然后使劲一踢，球就高高的飞向他们那边了。
过了一会，我们要踢比赛，我们出手心手背，（手心是白面，手背是黑面）过了一会，终于选出来了，我、冯宇川、郝柯婕、马超群、王泽龙、纪晓轩、郭盈孜、罗胜吉一伙，岳铭扬、王博源、吴士潇、张小烁、孙奉琳、陈俊宇等等是一伙。
我问冯宇川：我当什么？
你当你当守门员吧。冯宇川考虑了一会说。
我较不，我算比较垃圾。
没事，你就当守门员吧。冯宇川信任的对我说。
比赛开始了，战场上非常激烈，郝科婕果然没辜负我们对他的期望，连续将球踢到对方那边，每次差一点就能进了，都是张小烁和陈俊宇防住了。
在我们踢球的时候有两个最好玩的片段。第一个，王博源提了个半高球，被我挡住了，我想拍到左边，结果第一下，拍滑了，我有补上了一手，球才被我打出去，马超群说，我这是在打排球。
第二个，郝科婕眼看就眼进门了，结果被陈俊宇踢回去了，球借着她的腿，弹出去了，刚刚出界，吴士潇，急忙又踢回去了，引得大家，哈哈笑。
真累呀，通过这次比赛我知道了，光着急没有用，关键是技术。
与比赛有关的作文3
大家的朗读可是状况百出，下面就由我——《五（4）班新故事会》特邀记者来给你一一道来。
镜头一：帅男PK：曹致远、袁明扬
只见他俩上场前，互相对视了一下，仿佛在说：“我一定不会输给你。”开始朗读了，袁明扬一马当先，他读得阵阵有声，洪亮的声音响彻校园；接着是曹致远了，他读得地动山摇，把他那粉嘟嘟的小脸胀得红红的，像一个红扑扑的苹果，又像一位刚刚喝完酒的醉汉。看到他们的朗读，大家笑的前仰后合。最后，这局比赛以平局告终。
镜头二：美女PK：杨乔雅、肖羽茜
只见她俩迈着轻快地步伐上了台，杨乔雅先读，她读得十分有激情，把作者当时的那种激动、喜悦、自豪之情表现得淋淋尽致；该肖羽茜了，她读得十分柔美，但语速略快。结果，杨乔雅略胜一筹。
镜头三：男女混合PK：唐珂馨、董展池
由于女士优先，唐珂馨先读。她把宇航员杨利伟对地球的亲切问候读得使我们有一种身临其境的感觉；而董展池呢，他先上去咳嗽了一声，润了润嗓子，还挺有点播音员的范儿。可他刚一张嘴，便来了一个180度的大转弯，声音十分低沉，同学们立刻大笑起来，他见此情景，便解释道：“做人要像我的声音一样低调、低调。”大家笑得更厉害了。
因本报版面有限，我就不多说了。如果想看后面的故事，就请看下期《五（4）班新故事会》。
与比赛有关的作文4
一说起拔河比赛，我真是既喜又忧，喜的是我们又可以一展自己的风采，可忧的是想到我们班大部分个儿小，对手有很大的优势，这让我紧张不已。同学们就没有底气，因为我们从来都没有赢过。然而今年的拔河比赛，同学们却异常兴奋，因为我们班又新来一个大力士王若飞。今年三年级每班级都是59人，三二班的同学一看我们班的同学如此魁梧，一米六的个子，体重将近130斤，都被震住了。我们在心里上赢得了可贵的分数。
比赛马上就要开始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切准备就绪，只听老师一声令下：“各就各位，预备??开始！”只见双方队员个个涨红了脸，憋足了劲，脚用力抵住地，双手进握绳子，拼命往后拉。那绑在麻绳上的红绸带就像一只红蝴蝶，一会儿移到东，一会儿移到西。慢慢地，红蝴蝶向三（2）班的“阵地”移去，我班的队员也不甘示弱，个个瞪着眼，使出九牛二虎之力，终于使红绸带移到了原位。双放就这样僵持了一段时间“加油！加油！”两方的拉拉队使劲地叫着，叫喊声此起彼伏，就连空中的小鸟也叽叽喳喳地为同学们助威。陈老师的喉咙几乎快喊哑了，许多同学也不例外。不知是怎么回事，红绸带又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要输了。就在这时，喜剧的一面出现了，三（2）班的队员以为自己赢了，于是大家都松了手，而我班的队员始终坚持着，就不用吹灰之力把他们打败了。
“我们赢了！我们赢了！”我们兴奋地跳起来。这真是一场有趣又出人意外的拔河比赛
与比赛有关的作文5
12月12日下午，南城小学踢毽子、跳绳比赛在操场上举行。南城小学分两个赛场，第一个赛场的一至三年级，每班分别派了5名选手参加比赛。第二个赛场的四至六年级，每班也分别派了5名选手参加比赛。
“预备——计时开始！”比赛在裁判员的发令声中开始。一时间，校园里毽子此起彼伏，在大家的脚上开起了一朵朵漂亮的花。场下拉拉队员们看得专注，喊得精彩。整个比赛场面非常激烈，给双12的校园带来浓浓暖意。
踢毽子比赛结束紧接着是跳绳比赛，孩子们都抓住二分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩。比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳，每班选手都卯足了劲为班级争光！
这次踢毽子、跳绳比赛，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
与比赛有关的作文6
一天，森林里举行了摔跤大赛。比赛选手有：大象、犀牛，还有长颈鹿，它们也算是森林里的高手了！可是弱小的蚂蚁也来了，全场的动物哈哈大笑：“这么小的蚂蚁也来，看大象不把你踩个稀巴烂。你呀还是等下辈子再来吧！想得冠军真是做白日梦去吧！”好心的小白兔劝告它：“小蚂蚁，还是别去送死吧！大象只要一抬脚就会把你踩死的，别拿生命开玩笑！”小蚂蚁动了动触角说：“谢了，不用担心，我力气虽小，可我很灵活，再说我有个梦想，要得冠军，还是让我去试试吧！”
比赛正在激烈地进行着，先是长颈鹿和犀牛比，犀牛用角向长颈鹿的脖子用力一顶，长颈鹿招架不住，马上倒下了。所以犀牛胜了。轮到大象和小蚂蚁了，动物都开怀大笑，裁判员黄羊对小蚂蚁说：“我给你一分钟时间。”大象说：“别后悔呀！”小蚂蚁信心十足地说：“我早就准备好了。”蚂蚁用力撞到大象的鼻子上，大象毫无感觉。小蚂蚁想了一个妙计，它飞快地爬到大象的耳朵里，用尖尖的嘴使劲咬大象的耳朵，大象觉得耳朵痒痒的，用尽力气甩耳朵也不管用。大象实在没办法了，躺在地上使劲打滚，观众们目瞪口呆，大象突然明白是蚂蚁在搞鬼，就说：“蚂蚁老弟饶了我吧！”蚂蚁说：“你认输吗？”大象说：“好好我认输了！”
最后，裁判员宣布：本次摔跤冠军是小蚂蚁。
与比赛有关的作文7
“加油!加油!”是什么声音?原来今天是卫生节，大家都在进行卫生比赛，环卫工人今天可以休假一天，看着他们比赛。
今天的比赛是每组三人，就是要从全家人中抽取三个人来比赛。规则是看谁在规定时间内捡的垃圾最多。比赛开始了，全场热火朝天、喜气洋洋，观众一直在喊“加油!加油!我们能拿第一!”
每个参赛选手像脚上踩着风火轮一样快，当他们发现随手就能捡到垃圾时，才想起来以前的过错，不应该随手乱扔垃圾。有人说累了时也想起环卫工人也特别的辛苦。这时又有人看到河水被污染了，他们羞红了脸，想起以前老往河里扔垃圾。比赛结束啦，结果D组赢得了这场比赛。
比赛的第二局，马上就要开始了!规则是看谁先把垃圾分类好，谁就赢。我们像箭一样快，不一会儿就把垃圾给分类好了，这次是A组赢了比赛，最终D组获得了“脚步最快”的称号，A组获得了“手速最快”的称号。
设立这个节日，会让人们知道我们要保护地球的环境，不能随意的来污染它。乱扔垃圾，不仅会让环卫工人付出辛勤的汗水，还会给地球带来负担。
与比赛有关的作文8
我一生中经历了许多事情，有些事情已在脑海里记忆不清了，但是有一件事在我的记忆中永远难忘。
记得那是三年级的一天，我们正在上课，程老师面带笑容地走进教师，把我叫到办公室，并高兴地对我说：“你已被定为参加英语歌比赛的一名选手。”我听后，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，一时不知所措，不由地皱起了眉头。
老师见我一副为难的样子，知道了我的心思。笑着对我说：“是不是有点紧张？”我点点头。老师又说：“其实呀，我第一次当老师也是像你这样，但是我对自己充满信心，再加上努力学习，充分备课，这样一天天下来也就不紧张了，懂吗？”我似懂非 懂地点点头。
以后，我早早起来就背英语单词，晚上吃好晚饭做完作业又背英语单词，经过我的不懈努力，终于把英语单词背熟了。可是我的感情还不够到位，所以又在课余时间请老师指导。
比赛那天不知不觉就到了，我和爸爸、程老师到了歙县教育局的多媒体教室，这里可真是人山人海啊！......终于轮到我唱了。我拿着话筒，既高兴又紧张，高兴的是有机会站在台前唱英语歌，为校争光；紧张的是：毕竟是第一次唱英语歌，怕唱不好，闹笑话。但在台下，有爸爸给我加油，老师给我鼓励。于是，我鼓足勇气，唱了起来......唱完后，我用目光搜寻着爸爸和老师，他们正满意地对我笑呢！
我想：只有自信，才能成功。
与比赛有关的作文9
上个星期，紧张的排练开始了。为了今天8分钟的“头脑奥林匹克OM”培训的比赛，老师和我们利用课余的时间，进行排练。今天是的一个”收尾”，我们和老师一起去了少科站参加比赛。我的角色是扮演“发光水母”。
认识新道具---其实那些道具也不是刚认识的“新朋友”，只是老师拿去修改，今天刚看到，它们可是花了老师不少的心血呢！属于我的道具是三样物件：第一件，手电筒。手电筒大家并不陌生，但是这个手电筒的本领大着呢！首先它可以伸缩，只要一伸缩，手电筒的图像就变了样。其次手电筒的光能大能小。第二件是水晶车模型，车顶是一块大水晶，车身是光碟组成的，配以模型车的轮胎。它可漂亮呢。第三件是“纸海浪”，只要夹上自然课上教的“鳄鱼夹”就能发光了。
认识新衣服---说实话，这衣服可不好穿。我必须脱了我的外衣裤，套上紧身衣。外面套上用布和纸做的像围兜似的“水母服”，带上特制的头盔。这时麻烦来了，头盔由于大了些，时不时会滑下来，我不禁担心起比赛，心理暗暗想，可千万要戴住哦。
终于赛前准备做好了，比赛开始了。可能由于太紧张了，我出场时发现小车没拿，赶忙拿时又绊倒了，还好小车道具没事。演了一半，头盔又不争气，在比赛时滑落了下了。虽然状况多多，我的表演还算顺利，终于比赛结束了。
好吧，不管比赛怎样，我都希望我们和老师的辛苦不会白费，希望我们能取得好的成绩！这就是我的“参赛记”！
与比赛有关的作文10
今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好？”“哦，耶！”同学们一阵欢呼，班上沸腾了！
一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。
第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。
“预备！”“嘟——！”哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好！一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动！“不能认输！”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油！”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢！一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了！
这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功！
与比赛有关的作文11
斗蛋比赛开始了，我的蛋叫做“不败顽鸡。”我相信我的蛋一定能胜利，让选手一见就害怕，哈哈，“小顽鸡”要出战啦！大家等着我凯旋吧！我去侦察一下别人的蛋多厉害，所谓知己知彼百战百胜。
有的人的蛋名叫“铁面旋风”“寒”等一听就知道是绣花枕头稻草包。
“小顽鸡”发威吧！让他们见识一下你的实力，让侵犯你的蛋上天堂吧！
第一轮比赛开始了我的“小顽鸡”对战的是“铁面旋风”。我的对手一本正经的看着“小顽鸡”，这时候我十分紧张，世界好象停止在这一刻，我似乎能听见对手的心跳，我也能听见自己的心跳，比对手跳的还快。“小顽鸡”和“铁面旋风”头碰头，我知道等一下是生死之战，我为了迷惑对手，就笑嘻嘻的看了对手一眼。
发威吧，我的心情十分激动，用力一碰，啊！“小顽鸡”死了，死的怎么干脆。我的心情好象从十万八千米的高处掉了下来。对手却是从严肃的表情变成一张开心高兴得意的.脸。并且他笑的好大声，让我觉得我好没用，把“小顽鸡”那么好的一个蛋，送到了阎罗殿。
我与“铁面旋风”的战争结束后，我仔细听，听到了一阵阵悲叫声。
我可怜的“小顽鸡”，我一定会好好埋了你的，我要把年埋在我肚子里，今天除了死了“小顽鸡”之外，我还是觉的挺高兴的，挺有趣的。
与比赛有关的作文12
记得还在三年级的时候，老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学，我幸运地被选中了。
我们先跟三（1）班赛，后跟三（2）班赛，经过我们大家的共同努力，我们连续取胜，终于打人了决赛。这一回，我们的对手是强大的三（3）班。三（3）班有一个特级肥佬，他的体重起码有一百多斤，一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛，双方都十分疲倦，所以，裁判——就是我们的体育老师，宣布休息一会儿。
我们班利用这段时间思考应该怎样跟三（3）班较量。老师说：“我们的啦啦队在旁边支持你们，每当我们说‘加油’的‘油’字的时候，你们就一齐用力！”大家纷纷点头。一会儿，比赛继续进行，一旁的啦啦队开始大叫“三（4）班，加——油！三（4）班，加——油！”我们按照老师约定的方法去做，果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱，拼命反击，差一点就把我们拉过去了。于是，我们加倍努力。最后，我们终于赢得了这场比赛。顿时，场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来，有的抱成一团，有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊！
通过这场比赛，我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。
与比赛有关的作文13
“哈哈，你抓，抓我吧”……这就是我们正在玩的游戏：三个字。突然，一阵急促的铃声响了，哦，原来是预备铃啊，我们的脚不由自主的“飞”了起来，因为这一节课是体育课。
到了红色跑道上，一个巨人般的身影从篮球场里冒了出来，吓我们瑟瑟发抖，仔细一看，原来是范老师。我们急得手忙脚乱，迅速的站好了队伍，范老师拿了一张考试纸大声说道：“今天我们要比赛跑步。
我的对手是二个高手，章子义和蔡红蕊。范老师吹了声口哨，比赛开始了。我们立刻用全速奔向终点，我发现我和章子义的速度一样快。章子义一股怒气冲冲的表情，好像是想超过我，我没时间管那么多，猛的加速，我的脚好像停不下来，浑身充满了无穷的力量，我想控制它，它飞也似的冲向了终点。我脚猛的一滑，好像是在刹车，一大堆的灰尘向同学们扑来，他们来不及躲开，无止尽地咳嗽。过了一会，灰尘消失了。范老师公布了成绩：我和章子义是第二名，蔡红蕊是第一。章子义原来是班上跑步的霸王之一，我真想不到他会跑这么慢，也许是他今天还没准备好。
我休息了一会儿，再跟蒋一民比赛，我和蒋一民速度也是一样的。后来，我实在是累得不行了，速度就慢慢地降了下来，这次是蒋一民赢了。
没有跑步的同学在旁边看比赛，他们开始当拉拉队，在为比赛的选手加油。
一道清脆的铃声打响了，哦，原来是下课铃。体育课就这样快乐，圆满的结束了。
与比赛有关的作文14
下午阳光灿烂，是自由活动的好日子。我们兴致勃勃的来到操场，开始了自由活动，有的跳长绳，有的跑步，有的打羽毛球，我是踢足球的。
我们分成两组，比赛开始了。我们开始追着那颗调皮的足球，死死的盯着，不让它离开我们的视线。对方正向我们进攻，眼看就要扛不住了，我眼疾脚快，将那颗球踢出了场外。真是万幸，就在这时，我们队的杨成之抓住机会，一个开大脚，这一个球跟火星坠落似的打进了球门。我们开心的不得了，比之前的信心提升了很多。经过我们的努力和奋斗取得了3：1的好成绩。对手们个个都不服气要求在来一场。
下半场开始了，他们虎视耽耽的盯着球，这时金书行过去接球，我也跟着跑过去，可晚了一步，金书行一脚远射，像利剑一样飞进了球门，不一会，对方连进两球。正当他们以为要胜利的时候，我抓住机会，接住球毫不犹豫的将它传给杨成之，杨成之在我的帮助下重重的一脚，球从我头顶飞过打中了球门，过了一会儿，我又抓住机会一脚射门，可惜被球门的柱子顶了回去，但马上被杨成之看到，补射进了球门。
最后我们队胜利了，我们个个都笑成了一朵花！
与比赛有关的作文15
那天下午，我们年级段六个班级举行了跳绳比赛。到了操场，戴老师先让我们热身，压压腿，甩甩手腕，期待在跳绳比赛中取得好成绩。轮到我们班了，大家各自站在自己的位置上，我的心怦怦直跳，像一只小兔子在我的怀里蹦蹦跳跳。
只听裁判老师说：“各就各位，预备——开始！”一声令下，同学们便飞快地甩起了绳子，像插上了翅膀的小鸟一样跳了起来，耳边只听见绳子甩动的呼呼声。
我是我们班最胖的男孩，跳了一会儿就气喘吁吁了。这时候，我的喉咙里像塞了一团棉花，腿沉重得像灌满了铅，平时短暂的一分钟此刻好像特别漫长。我真想好好休息休息，可一想到集体的荣誉，又暗暗鼓励自己：咬牙，坚持！突然，绳子绊住了脚，再跳一下，不知怎么打结了。眼看时间越来越少，我急中生智想到我还有一条绳子藏在口袋里呢。我也顾不得那么多了，不管三七二十一拿出绳子又跳了起来。
时间到，我问了问数数的大哥哥，８３下。虽然和同学们相比我差远了，但是我还是破了我的纪录——７９下。当然我觉得还不够好，因为张桢怡的纪录是２００下呢。看来我还是要继续努力啊！
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