垃圾分类作文

时间:2022-10-06 16:41:18 分类作文 我要投稿

【实用】垃圾分类作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的垃圾分类作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】垃圾分类作文九篇

垃圾分类作文 篇1

  生活中有许多类型的垃圾。那么问题来了,大家是否知道垃圾分为哪几类呢?垃圾应该如何分类投放呢?别急,我来告诉大家。

  垃圾可以分为生活垃圾(生活垃圾中包括了厨房垃圾)、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。我来介绍一下这几类垃圾分别包含了什么。

  1、生活垃圾:生活垃圾顾名思义,就是生活中产生的垃圾。其中包括了厨余垃圾,也就是果皮纸屑、剩菜剩饭一类。

  2、有害垃圾:有害垃圾部分是有毒的,如电池、电灯管,建筑中用的钢筋水泥也属于有害垃圾一类;有害垃圾中还包括了部分不可回收的塑料,常见的是塑料袋。

  3、可回收垃圾:就是可以循环利用的,例如白纸、橡胶、玻璃等。

  4、其他垃圾:就是除了以上三类垃圾之外均包含在内。

  你们家里的垃圾有分类吗?我想你一定会回答说:“没有。”那么大家知道对应的垃圾物种的垃圾桶的颜色吗?其他垃圾是黄色的,生活垃圾(厨余)是绿色的,可回收垃圾是蓝色的,有害垃圾是红色的。大家都记住了吗?这些垃圾桶,在许多公共场合随处可见,希望大家不要认错哦。

  平时我们习惯于用塑料袋,但是各位知道塑料袋的危害么?常见的塑料制品主要的原料有聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)、聚氯乙烯(pvc)聚苯乙烯(ps)等。一般来说,聚氯乙烯聚苯乙烯是无毒的;聚氯乙烯、聚苯乙烯制品由于在制造过程中加入色素、增塑剂会缓慢地释放一些有毒物质,会影响人的身体健康。我们生活中常见的用塑料做成的物品有塑料制品(如塑料尺)和塑料袋两种。市场上的食品袋属于盛放食品,是安全无毒的。用来包装日用商品、电器用器、五金零件的塑料袋可能有毒,不易盛放食品。

  看完以上介绍,大家都明白了吗?一起来当垃圾分类小助手吧!

垃圾分类作文 篇2

  垃圾分类是眼下最热的话题之一。人们或期待,或迷茫,或抱怨。小区、超市、餐厅,随处可见的四色垃圾桶很是醒目——我家的那四只却还在闲置中。

  直白点说,我们家根本没有参与这项全民活动,原因是因为父母嫌麻烦。爸妈是家中的领导人物,他们做出的决定是我不可忤逆的,所以,尽管我多次表明自己的态度,得到的结果却总是“不行,不要,不会”——垃圾分类在以妈妈为家务一把手的家中是很难实施的。

  我又能做些什么呢?大人是自由的,而小孩只能被大人管着。反正没人听我的——这么想着,我放在他们房间门把上的手就收了回来。

  就在这时,我忽然想起了小时候的一件事。

  那是一个夏天,我、弟弟和爸爸出去买雪糕,爸爸给我俩每人买了一根。弟弟吃的急,滴得到处都是,我连忙拿纸给他,但他擦过衣服和嘴的纸就那么扔在了地上。我犹豫了片刻,还是扳住了他的肩膀,严肃的盯着他的大眼睛。“捡起来,扔在垃圾桶里。”我指着地上的纸道。

  “算了吧,无所谓的。”爸爸拉过弟弟的小手往前走,“反正会有环卫工来捡的。”“可这不一样!”我抱住爸爸的另一只手臂,拽着他往回走,“你应该教会他,不能乱扔垃圾。”

  “那你扔了不就得了。”爸爸说道。我怔住了,爸爸抽回他的手臂,带着弟弟往马路对面走去。弟弟还笑着回头,冲我摆鬼脸。“你要教会他,那么做是错的呀……”我底气不足的嗫嚅着,回头看了一眼那团脏兮兮黏糊糊的废纸,捡起来扔进垃圾桶,闷闷地跟了上去。

  其实从那时起我心中就有“与家长争论你一定会败下阵来”的想法,而把那些应该坚持的、正确的选择抛至脑后了吧。

  我只是家里的小孩子,我又能做什么呢?

  每一次都是这样,不让我管弟弟,不允许我和朋友出去玩,不肯让我养猫!现在呢?现在又是这样,不肯垃圾分类,我仍然为他们的顽固而痛苦无奈!

  可是,这一次我想比以前更坚定一点,我不想轻易在父母面前放弃自己的坚持。与其祈祷他们改变,不如让我去尝试改变他们。

  是的,在家里,我只是个孩子。可我的角色永远是家中的小孩子吗?我还身负着什么身份?一名学生,一个中国人,未来的接班人——我想,我应该以新的姿态面对这件事,面对父母,承担起推行圾分类的责任。我要担的责任很大,我能做的事很多。在所有人都热火朝天的实施垃圾分类计划时,我们家就只能当一个旁观者吗?

  我抱着那摞还未启用的垃圾桶,在客厅宣布:“从明天起,咱们家也要开始垃圾分类啦!”我看出爸妈的脸上写着抗拒与不耐,但这一次,我没有退缩地道:“还请大家多多配合啊!如果你们扔错了也没关系,我会捡出来扔到正确的桶里。”我笑着说道。我相信,总有一天,他们会接受垃圾分类的。

  经过我一段时间的坚持,爸妈已经能把可回收的硬纸壳、易拉罐和矿泉水瓶挑出来,扔到蓝色桶里;厨余和其他的分类,还需要我的提醒甚至重新分拣……但我家已经在垃圾分类上迈出了第一步。

  我很抱歉我家对垃圾分类所做出的贡献甚微,但我也为这仅有的贡献而骄傲,并坚信不久后的将来,我们家也会成为垃圾分类大家庭的一份子,重视垃圾分类!

  我麻利地把快递纸箱剪开,整理成平展的纸板,准备拿到楼下扔掉。出门后我看到一个小女孩正捏着一团废纸,把它小心翼翼地投进了标着“其他”字样的垃圾桶里。

  忽而,手中的纸板像是一片暖色的背景,小时候的我捏着纸扔进垃圾桶的画面轻轻浮现,而那些记忆中的褶皱也慢慢铺平舒展开来……一个关于垃圾的成长的故事,好像在眼前循环重演。

垃圾分类作文 篇3

  铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。

  同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。

  现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!

垃圾分类作文 篇4

  我刚要身往回走,只感觉肩膀被人拍了一下。我一回头,看见值周生气愤地站在我面前。我吃了一惊,心想:不好了,被值周生看见了我真想找个地缝钻进去。值周生指着倒在外面的垃圾,说:“这是你倒的吧?”我涨红了脸,支支吾吾的说:“嗯…嗯…是。”值周生指着垃圾箱上的字对我说:“这写的是什么?”我低下来头,小声地回答:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”值周生说:“那你为什么要把垃圾倒在外面?”我不吭声了,我想:是啊,我为什么,为什么把垃圾倒在外面?当时就想着省事,做完值日早回家。值周生见我已难堪地无地自容,就对我说:“小同学,你不能这样做呀!你设身处地想一想,你值周,见到别人把垃圾倒到外面,你会怎么想!你在想一想,别的同学都像你这样做,那么打扫清洁区的同学会多辛苦啊!你今天这样做是不对的呀!”听完他的一席话,我从心里很服气,我忙说:“你说得对,我这就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的垃圾清理干净,又把另外几个垃圾箱外的垃圾也打扫干净。值周生见了,欣慰地笑了。

  我感谢值周生帮助了我。使我明白:人的头脑例也有“垃圾”,也应该常常打扫干净,人才能健康。

垃圾分类作文 篇5

  今天,是个难得的周末。看着妈妈忙碌的身影,我的心里五味杂陈。平时,妈妈要上班还要做家务已经很累了,好不容易放假一天,还要干活。不如,我也来帮帮妈妈。

  说干就干,我拎上垃圾袋正要走出门,妈妈拦住了我:“等一等,我要检查一下你的垃圾。”我惊奇地望着妈妈,心想:“垃圾还要检查?"只见妈妈把垃圾倒了出来,拿来四个垃圾袋。把废纸盒和我喝过的饮料瓶放进了一个袋孑。果皮、烟头放进了一个袋子。还把头泡、废电池放进了另外一个袋子。最后,把厨房垃圾装了起来。我有些不解,好奇地问妈妈:“这是为什么呢?"

  妈妈摸了摸我的头,笑着回答道:“我们做好垃圾分类有很多好处。首先,可回收垃圾分门别类交给相关企业、单位去处理,将会有效减少真正垃圾的数量。其次,可以节省资源,地球上的资源是有限的,如果能够循环使用,可以有效减少树木、石油、矿产等资源的依靠。再次,可以避免污染。灯泡、废电池、过期药品处理不当严重危害人们的健康。如果能够集中到专业机构进行无害化处理,有的处理后还能变废为宝。”听了妈妈的话,原来做好垃圾分类有这么多好处,我以后也要做好垃圾分类。每次走到街上,我都会辨别哪个是可回收垃圾桶,哪个是不可回收垃圾桶。家里的垃圾我也会主动分好类。我会长期做好垃圾分类。

  垃圾分类并不难,只是举手之劳,为了我们的家园,为了我们的明天。从今天起,从我做起,积极参与垃圾分类,配合做好垃圾分类,一起争做文明小市民。

垃圾分类作文 篇6

  周二中午,我参加了一次特殊的听课活动。

  令我眼前一亮的是,穿着朴素的董老师手里竟然拿着四种垃圾桶!我惊讶地张大了嘴巴,小声嘀咕:“这是要干嘛?我们要去捡垃圾吗?”我带着这样的问号走进了教室。

  董老师指着那些彩色的垃圾桶说:“同学们,今天我们来研究学习垃圾分类!我们读一读这些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦,原来如此,我们这才恍然大悟!

  接着,董老师通过ppt进行了通俗易懂的讲解,让我们认识了有毒和有害垃圾,比如旧电池、灯泡;认识了可回收垃圾,比如废纸、塑料袋;还有其它不可回收的垃圾,如厨余垃圾等等。

  董老师重点讲解了这些垃圾的产生和销毁过程,说地球上已经充满着太多的生活垃圾和工业垃圾,环境污染是当今人类的大问题。

  有的垃圾是不可以燃烧的',就被放到特定的地方填埋,看似普通的垃圾都要用很久的时间才能处理完毕。

  董老师一口气把一系列的“垃圾”知识讲解完毕,很多同学踊跃举手发言并提问,董老师风趣地一一肯定了我们的发言。

  听完这节课,我们不仅学习到了如何将垃圾分类,更重要的是我们明白了保护环境的重要性!

  同学们,为了不让地球再受太多污染,我们一定要做好垃圾分类工作,让我们行动起来吧,因为,爱护环境,人人有责!

垃圾分类作文 篇7

  “现在的年轻人啊!每天乱扔垃圾,工作量比以前大了好几倍呢!”“就是就是,以前大多是落叶,现在大多是纸巾啊,塑料袋啊......” 这是我在大街上听到两位清洁工人的对话,这让我十分有感触,的确,现在随手丢垃圾的人实在是太多了,我家邻居就是这样,每天把所有的垃圾混在一起丢在房子边的水沟里,时间久了,那条沟又脏又臭,路过的人都捂着口鼻,住在这里能好受吗?这不是自己更遭罪吗?所以我问他们为什么不把垃圾分类再丢,还要丢进沟里。他们竟然回答:“分类?垃圾还要分类?垃圾嘛丢掉就行了,不必太麻烦。”这一番话虽然使我愤怒,但是我更羞愧,我以前不也是这样一个人吗?于是,我下定决心,一定要改正这个缺点,于是,我在网上查到资料。

  在日常生活中我们总会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能制造再生纸。

  在我的家里,奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜和果皮。咦?妈妈看电视时吃掉的瓜子果皮放在其他垃圾里,赶快倒出来放进厨余的垃圾袋里,妈妈,我要对你的行为做出提醒,不可以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道吗?

  早上,我起床了,看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾的回收桶里,我赶紧提醒我爸放进厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾桶里才行。没用的纸张放进可回收垃圾桶,要做好分类工作,我的奶奶最有体会,她告诉我没用的电池不可以随便乱扔,要放进有害垃圾的垃圾桶才行,这些知识真的很有用,现在把家里弄得干干净净,多漂亮。

  通过我们的努力,当我再次走在路上的时候,垃圾明显减少了,大家对垃圾可回收、不可回收有了一定的了解,但还是有一部分人还是无动于衷,我相信只要我们大家一起共同努力,那些无动于衷的人到最后也会成为环保的人。

  这一刻让我们从我做起,从身边的小事做起,让我们共创绿色家园,争做环保先锋!

垃圾分类作文 篇8

  环保,是我们永恒的主题,爱护环境,是我们不可推卸的责任!今天,我们就来说说垃圾分类,因为这件事情很重要。

  垃圾分类为什么很重要呢?因为它能减轻处理厂的负荷,能减少环境污染,还能变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。

  垃圾可以分为四类,分别是可回收垃圾、其它垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。可回收物应该扔到蓝色垃圾桶,上面有三个拐弯的箭头。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一个三角形,下面有一个分成两半的大箭头。厨余垃圾扔进绿色垃圾桶里,上面有一个苹果核和一个鱼骨头。有害垃圾扔进红色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一个叉号。

  不过生活中关于垃圾分类的事情做得不是很好。我看到我家客厅的垃圾桶中不仅有厨余垃圾,还有可回收物和其它垃圾。我们想正确分类,但家里没有那么多垃圾桶,就连我们小区的垃圾桶也只有两种。

  为了更好地推行垃圾分类,我建议国家多出点力,在小区、超市等地方都放四类垃圾桶,分别是可回收物、厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不断让大家知道垃圾分类的重要性,这样,世界才会发展得更好。

垃圾分类作文 篇9

  暑假里,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。让我们从自身做起,垃圾分一分,净化环境。

  首先,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

  垃圾分类动画片看完,我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中,不但懂得了废物利用的道理,还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

  妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,让我来做垃圾分类的演练。

  我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

  通过这一天的学习,让我了解了垃圾分类。同学们,让我们一起把垃圾送回自己的家吧!一起来保护环境吧!

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