有趣的比赛作文

时间:2023-05-20 10:55:37 分类作文 我要投稿

有趣的比赛作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的有趣的比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的比赛作文【推荐】

有趣的比赛作文1

  “加油!加油!”“我算出来了!”“哦耶!”一句句助威的呐喊,一声声胜利的欢呼在偶然中被忆起,仿佛让时光倒流,回到了那个充满欢声笑语的饭后时光——

  那个充满趣味的夜晚,随着我标标准准的普通话“现在我宣布:家庭二十四点比赛正式开始!”,一场激烈的比赛拉开了帷幕。“现在由我来宣布比赛规则:我会从一堆扑克牌中任意抽出四张,谁先用这四个数字算出二十四,就举手抢答,累计抢答次数最多者获胜。”我一本正经地说道,并在洗牌后的一叠扑克牌中选出四张。一开始,大家都有点紧张,心像小鹿一般乱撞,背挺得笔直,眼睛死死盯着扑克牌,好像可以把牌瞪穿。我心中刚有了答案,却只见爸爸把手高高举起。哎,失去了一次宝贵的机会,我不禁面露失望之色。爸爸骄傲地昂着头,飞快说出了答案。我不满地说:“我也算出来了,切!”爸爸骄傲地说:“谁让我抢得快?”我歪过头,给了他一个白眼。

  后来,大家都越来越轻松,脑子如同加了润滑油的.机器,转得越来越快,大家的比分不相上下。很快,面前出现了一道难题,过了很久仍没有人抢答。“要不就过了吧!”我想打退堂鼓。“再等等!”爸爸阻止了我。他眼珠子咕碌一转,便脱口而出:“我算出来啦!”然后他把思维过程一股脑地说了出来。说完,我和妈妈都向他投去了羡慕的眼光,为他竖起了大拇指。

  最后,经过计算,爸爸稳居第一,我紧随其后,妈妈屈居第三。

  有爱,就算不正式,比赛也能很精彩。

有趣的比赛作文2

  大年三十,我们家开始了一场厨艺大比赛。爸爸和妈妈要比试一下谁的厨艺高超。我和姐姐来当评委。

  爸爸妈妈扎上围裙,准备好了食材,就一齐上阵了。我数三、二、一,比赛开始!爸爸妈妈就打开液化气,各自忙开了。妈妈往锅里倒了一些油,一会儿,油烧热了,妈妈把鱼放进锅里,只听见滋啦一声响……爸爸在另一个锅里烧,也忙得热火朝天。

  过了一会儿,厨房里就变得香喷喷的了。我和姐姐闻着那香味,馋得直流口水。眼看比赛的时间就快要到了,我和姐姐开始倒计时,我们一起数十秒、九秒、八秒、七秒……停!当我们数到停的时候,爸爸妈妈已经各自把自己的参赛作品装到盘子里了。妈妈的作品叫“鲤鱼跳龙门”,爸爸的作品叫“海带烧排骨”。

  两盘菜展示在我们眼前,看起来都很好吃,我和姐姐开始品尝,并给爸爸妈妈打分了。这个胜利者会是谁呢?

  我和姐姐分别尝了爸爸妈妈做的.菜,然后异口同声地说:妈妈赢了!知道为什么吗?因为爸爸的作品“海带烧排骨”忘记放盐了!

  我们一齐大笑起来,最后,我和姐姐给爸爸授予了一个亚军的奖项。这是一场多么有趣的比赛啊!

有趣的比赛作文3

  “加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

  老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

  第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

  第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

  轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

  最有趣的人是余振天。他那光滑的`蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

  这个比赛真是太有趣了!

有趣的比赛作文4

  今天下午,老师带我们举行了一场有趣的比赛石头剪刀布。

  比赛前,我喜形于色,哼,我肯定能赢!以前在我们村,我可是数一数二的猜拳高手,对付同桌,应该小菜一碟。只见她红光满面,估计也是抱着必胜的心理。

  随着老师一声令下,全班同学都齐声喊“石头剪刀布”。我们两人同时伸出手来,我自信地看着我的手。同桌的目光也瞄了过来,啊,我的天呐,同桌居然赢了。我们一脸惊讶,同桌便开始眉飞色舞地炫耀着,我的`心情一落千丈。唉!“山外青山楼外楼,一山还比一山高。”都怪我太轻敌了,我的心一下子掉进了万丈深渊,老师让胜利者站出来。同学们都难以置信的眼光看着我,我垂头丧气。

  但是我又非常不甘心,我气愤的想。加油!一定要再下一局比赛中扳回一局,绝对不会让她有喘息的机会。她也满怀警惕地看着我,鹿死谁手还不一定呢,等着瞧吧。

  第二局拉开了帷幕,我们两个摩拳擦掌,周围的空气也仿佛凝固了。我仔细揣摩着,上次出了布,这次有可能会出石头,不对,他万一不按常规出牌迷惑我,给我来个措手不及,怎么办呢,这可怎么办呢?一个清脆的声音划破了空中的宁静,我们两个伸出手来,哇,果然成功了,看着同桌失望的神情,我不仅开始沾沾自喜,嘻嘻,想诈我没门儿。你可真是偷鸡不成反蚀把米呀。

  一场有趣的比赛,在我们的欢声笑语中结束了,真希望多举行几场这样的比赛。

有趣的比赛作文5

  俗话说:“笑一笑,十年少。”今天,我们和老师玩了一个有趣的游戏,叫做“逗笑比赛”,大家都尝到了笑的滋味。

  这个游戏的规则是这样的:大家分成两个队伍,一队叫“冷面队”,一队叫“逗乐队”。冷面队的任务是不笑,谁笑了,则被淘汰,坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的'称号。“逗乐队”的任务是:每个队员要想方设法把冷面队逗笑,就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。

  开始游戏了,老师首先说左边站逗乐队,右边站冷面队,结果大家像商量好似的,不约而同地跑到冷面队,只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下,终于有人站到了逗笑队那边。

  比赛终于开始了,小强用他那粗糙的口音,在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑,再加上他脸上似乎抽筋的样子,让观众们捧腹大笑,冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了,他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上,那小腰扭来扭去,嘴里还唱着京剧的经典戏,小小的兰花指摆来摆去,使我们哈哈大笑。这招可真厉害!瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在,最冷漠的小黄出场了,逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的手,他本来鼻孔就大,又用手把鼻子弄大,鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后,老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。

  这场比赛就在笑声中度过了,这真是一场有趣的比赛!

有趣的比赛作文6

  “加油,努力,夹“猪”要用力。一阵阵呼喊声响成一片,是从哪儿来的呢?哦!原来是五柳学堂里的夹“猪”比赛呀!场面真是热火朝天,快跟着我一起去瞧一瞧同学们如何夹弹“猪”的吧!

  虽然我很紧张,但是内心也迫不及待地想要立刻开始。抬眼只见别人在蹦蹦跳跳,我却正在冒冷汗,“我一定要放轻松,才能夹好。”我暗暗地对自己说。比赛开始了,女生队里的女生小心翼翼的,生怕把“小猪”给摔个正着,我扭头一看那男生的啦啦队都摆出了“龙”的阵型,时不时展示一下神龙摆尾,呐喊声惊天动地,仿佛可以把十八栋楼的玻璃都给震碎。排头的抓"猪"男生凝眉思考了一会,立刻用最快的速度把“猪"给夹了起来,眨眼间就完美地完成了这项艰巨的'任务!“到你了!"我才知道已经轮到我了!我摩拳擦掌,拿起筷子,用力地去抓“猪”,只听“砰”的一声!“哎”完了,肯定是这只“猪”掉到了我的脚下。我瞪大眼睛,惊喜地发现“哇!这只“猪”掉进了“猪圈”里!

  最终经过了好几轮激烈的决斗之后,男生队赢了游戏的胜利。不过,我还是很高兴能参加这么有趣的比赛。不管参加什么比赛,一定要对自己有信心,它可以帮助你获得成功!

有趣的比赛作文7

  “高点,再高点!哇!我是第一名啦!”我高兴地跳起来。原来是我和爸爸妈妈在一片绿色的草地上进行放风筝比赛呀。

  比赛开始,我一手扯着风筝线,一手拿着线圈,风一来,我就使劲跑,风筝一下子飞了起来。但它只在天空摇晃了几下,便落到了地上。我着急了,不禁皱起了眉头。这时,我看见妈妈正在一旁不紧不慢地放着风筝,她的风筝已经飞得比树高了。我也想把风筝放得很高,于是我学着妈妈的`样子重新放一次。

  一阵风吹过来,我马上大步飞奔起来。风筝飞上蓝蓝的天空,我高兴极了,大声叫道:“哇!我成功了,风筝飞起来啦!”妈妈看见了,说:“真厉害!”

  现在轮到我和爸爸比赛了,我充满了信心,风一来,我就拼命跑起来,风筝顺利飞到了空中。可不管爸爸怎样跑,他的风筝就是飞不起来,一直在地上拖。

  马上就能赢了!我心想。这时,爸爸的风筝赶上了我的风筝,我着急了,想超过爸爸,可他的风筝越飞越高,眼看着高出我的风筝很多了。但我不服气,又放了一段线,我的风筝就比爸爸的高了。爸爸见状也把线放长了许多,一转眼,爸爸的风筝蹿了上去。

  我们一直重复着相同的动作,两个人不相上下。这时,我突然一放线,风筝一下直冲云霄!我高兴极了:“太好了,我胜利了!”爸爸也输得心服口服。

  这次放风筝比赛,让我和爸爸妈妈更相亲相爱了。

有趣的比赛作文8

  元旦下午,我们全家举行了一场有趣的吃面包比赛。

  比赛规则是,每个盘子里有二十个小面包,看谁在最短的时间内先吃完,谁就胜出。

  参赛的选手有:老太君奶奶,受气包爸爸,臭美妈妈,还有萌萌哒的我。

  第一个登场的是奶奶,奶妈虽然已经六十多岁了,可老当益壮,宝刀不老,她坐下来拿起盘子里的面包就开吃,我看了一下桌子上的表,一共用了4分14秒。

  接着妈妈心惊胆战地上场了,可她吃起来还是那么优雅,不肯放下她的淑女形象,可想而知,战况不佳,拖拖拉拉长达4分50秒才吃完盘子里的面包。

  爸爸神气十足,面带微笑地上场了,一看就是一个战神级人物,我想:“这下要输定了,我爸可是家里的吃货大王呀!”当我想完的`时候,爸爸已经开始吃了,只见他狼吞虎咽,像大老虎吃小鸡,只是塞了塞牙缝,用时2分45秒。

  最后是我,我才不管什么淑女模样呢,放开腮帮子就猛吃,我提前喝了几口水,所以下咽的时候很轻松,二十个小面包三下五除二,轻轻松松被我吃完,一看表,哈哈!只用了2分32秒,我赢啦!

  我赢了可以选一件自己最想买的东西,我问妈妈要是爸爸赢了会奖励他什么呢?妈妈说奖励他拖一个月的地板,哇!原来如此呀?怨不得爸爸不赢呢!

有趣的比赛作文9

  昨天下午放学之后,我和童童,军军玩了一次有趣的陀螺比赛。

  我们先拿出自己的陀螺装在发射器上,准备开始,军军问:“咱们玩那种模式呢?”我和童童毫不犹豫的回答他,格斗模式。就这样比赛就开始了。

  童童开始数数,一二三开始,我们就齐刷刷地把陀螺瞄准对方,嗖地一声拉动发射条,一个个陀螺以迅雷不及眼耳的速度向对方冲去,砰砰砰,几声清脆的'碰撞声之后,第一轮比赛结果出来了,军军和童童输了,我赢了。

  接着,第二轮比赛开始了。我们立马装上发射器准备发射,一二三,发射,我们齐声喊,又是几声金属撞击声,两枚陀螺被撞下战斗台,胜利的童童大声欢呼。

  我发出第三轮比赛的信号,比赛又开始了,这次少了金属的碰撞声却多了陀螺旋转的响声,那声音像大风一样从耳边刮过来,刺耳极了。过了一会儿,一枚陀螺旋转的速度满了下来,结果它一碰到障碍物就停了下来,童童巧妙地让他的陀螺避开障碍物继续前进。最后我宣布第三次比赛结果,童童又赢了。

  妈妈喊我回家,我收起陀螺高高兴兴跟妈妈回了家。

有趣的比赛作文10

  有付出才有收获。前段时间我们进行了网球比赛,成绩是我万万没有想到的。

  在比赛前几天,我用爸爸刚给我买的网球拍天天练习,时而满头大汗,时而累得气喘吁吁,但我没有放弃。

  比赛的时间到了,我们等着抽签,谁知我们班是第一个上场。我的手心开始冒汗了,心跳开始加速,生怕给班里拖后腿。

  预备,开始!老师一声令下,我刚拿起球就滑了下去,我赶紧捡起来对自己说:不急不急,一定能行的。我又打了起来。15,16,17不好,球打上去了,我回想起在家里练习的'时候,越往高大的地方打球弹回来的地方就越远,想到这我赶紧往后退了几步,球落在我面前,我一拍子把球打了回去。成功了!绿色的网球在球拍间来回穿梭。一百,一百零一又不好,球被打到了左边,我飞快跑向左边一打,球又被打到右边了,眼看球要飞出界了,我用尽力气横打了这球。好险呐,我在心里说,心里仿佛一块石头落了地。

  比赛结束了,老师公布了成绩,虽然我们班排在了第三,但是我个人成绩拿了级部女生组第一名,我很欣慰。

  我喜欢这次比赛,她让我明白只有付出才会有收获。

有趣的比赛作文11

  今天。我们进行了一场比赛,叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛,而是一场游戏。

  比赛开始前,我们分别为自己取了名字:“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……还取了一个振奋人心的组名——“牛牛牛牛”,老师宣布游戏规则后,游戏就开始了。

  我们“牛牛牛牛”组派出了“大黑牛”——赵子堃,“牛气冲天”组派出了“红牛”——李俊毅。他们俩一开始便进行了力气大比拼:拼命地把对方往自己身边拉,想看到对方背后的字,可是都失败了。于是,他们又开始了第二次力量角逐赛,没想到二人力量相当,竟在原地转起了圈。见这样仍然看不到对方背后的字,李俊毅改变了作战计划,想探出头来看赵子堃背后的字,赵子堃一下就明白了他的心思,立马把背靠在了墙上,不让对方看到。就在双方僵持的时候,李俊毅出其不意,猛地一下把赵子堃向外一拉,赵子堃意识到后赶紧靠回墙上,生怕李俊毅看到他背后的'字。就在这一拉一蹭之下,赵子堃背后的纸由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快赶紧跑过去捡纸,赵子堃想跑过去踩住纸不让他看,可为时已晚,李俊毅喊出了纸上的字——“趣”,就这样,我们组输掉了比赛。其实,赵子堃可以趁李俊毅低头捡纸时喊出他身后的字,却因为不想自己的字被李俊毅看到,错失了良机,才让对方赢得了这场比赛。

  通过这个游戏,我明白了一个道理:在有危险时,应该保持清醒,冷静的头脑,才能有机会反败为胜,化解危机。

有趣的比赛作文12

  今天上午,我们班举行了绕口令比赛。比赛进行得非常激烈,因为老师说:“谁赢了就能得到一枝笔和一本本子。”

  比赛开始了。第一个上场的是周铭勋,他说了一个人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得比较流利,咬字也清楚,老师给了他7分。第二个上场的是李思俊,他的绕口令是由慢到快的,因为有几个字说得不准,只得了6分。周铭勋得意扬扬,李思俊说:“别高兴得太早,鹿死谁手还不知道呢。”果然,在这一局的最后一轮中,李思俊转败为胜,进入了决赛。

  现在是胡丹妮和黎泽宇的对决。胡丹妮把自己最好的.水平发挥出来了,轰动了全班,教室了掌声雷动。不过黎泽宇挑战了我们班最难的绕口令:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭,打北边来了个喇嘛,手里提着五斤獭犸……”他念得又快又好,打败了胡丹妮,也进入了决赛。

  接下来的比赛真可谓龙争虎斗,李思俊和黎泽宇拼得不相上下,胜负难料。教室里传来阵阵掌声,同学们都在为他们加油助威。最后李思俊说了一个“一个半罐是半罐,二个半罐是满罐……”比黎泽宇略胜一筹,取得了这场比赛的冠军,老师高兴的把奖品送给了他。

  绕口令比赛在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

  绕口令真是一个有趣的游戏,我希望我们班再举行一次这样的比赛,到时我一定参赛,争夺冠军!

有趣的比赛作文13

  今天,上写作课的时候,谢老师从口袋里拿出一副普通的扑克牌。我心想:谢老师究竟要干嘛呢?难道要跟我们一起玩扑克?这时同学们也在私下讨论,有的说谢老师要给我们变魔术,有的说谢老师要跟我们玩游戏,我则说谢老师要跟我们一起打扑克。谢老师倒底干什么呢?原来他要和我们做一个游戏——算24点。

  第一局比赛开始了,只见谢老师把扑克牌从盒里拿了出来,熟练地洗了两次牌,又从扑克牌中任意抽出四张牌,数着1,2,3,随着3的声音发出,四张牌也同时亮像了,分别是:2,3,10,9。我由于神精过于紧张一下了还没有缓过神来,而旁边的同学已经报出了答案:3+2+10+9。他报的时候非常轻松,还有些自豪。别的同学一听答案又检验了一边,纷纷说:对的呀,我怎么没算出来。并给陆航热烈的'掌声。

  第二局比赛在大家的期盼中又拉开帷幕。只见谢老师又把扑克牌熟练的洗了两次牌,再随意抽出四张牌。这时,我把眼睛直直地盯着这四张扑克牌,眼珠都快瞪了出来。当谢老师翻牌的一刹那我的脑子飞快地转动起来,可还是比别的同学慢了一点。当我刚算出来时已有同学算出来了,看他们的神情都自信满满的,应该是并列第一,而且算法也不同。可我还是把热烈的掌声送给了他们。

  有趣的比赛在我们的欢声中结束了。我们在这次比赛中得到了自信,得到了快乐,也明白了自己的不足,这难道不是收获吗?

有趣的比赛作文14

  在点点滴滴的生活中隐藏着许多快乐,我也就发现了一种既可以增长知识又可以收获快乐的游戏,它叫“猜地名谜语”,我和同学们经常一起玩。

  一次,同学们又像往常一样围在一起玩,我们被分成了两组,一组是红组,一组是绿组,我被到绿组,选出一人当裁判,再由裁判出题,每组抢答,答对了加分,答错了减分,最后看哪一组得分多,哪组就获胜,随着裁判一声令下,比赛开始,裁判说道“大家都笑你”,我们一马当先,说出“齐齐哈尔”,”答对了!”裁判笑着说,我又欢呼起来,可马上又恢复了当前的`状态,毕竟我们才赢了别人一局,“双喜临门”,裁判打破了平静,很快,红组就有人回应“重庆”,”答对了”出题人大声说,好像在为红组加油庆祝。这时裁判又说:”勇夫”,我们思考了一会儿,就异口同声地说:”武汉,之后又陆续答对了合肥,黄山,西安,西藏等等,一段时间之后,双方打成平手,可我们还想继续,但是,上课铃打断了我们这个游戏,最终以成功告退。

  现在游戏的胜负已经不重要了,但过程很精彩,它让我们收获了喜悦和知识。

有趣的比赛作文15

  在科学课上,老师告诉了我们一个好消息和一个坏消息。当时老师问我们是先听好消息还是先听坏消息。学生们用舌头说:“先苦后甜,先听到坏消息。”老师接着宣布坏消息:过几天就要考汉字了,要加紧复习迎接考试,争取考个好成绩;好消息是:今天的乒乓球塔比赛是为了看谁把乒乓球放得尽可能高而不倒塌。当我们听说乒乓球是圆形的时,我们都很困惑。怎么才能建的尽可能高而不坍塌?这时老师告诉我们,除了主角乒乓球,还有吸管、杯子等道具。老师还说了一些游戏规则,比如你只能使用你给的道具,不允许使用你携带的.其他物品和工具,比如502胶和双面胶。听到这个消息,我们既紧张又兴奋。这个游戏有一定难度,但是我们可以充分发挥自己的聪明才智。那一定是八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。我的心落在地上,满心欢喜的等着上学,好报名。

  最后,放学后,我和队员们去参加比赛,现场制作。虽然没进前五,但是参与其中很重要。回家后可以根据比赛使用的材料再尝试一下,想出什么好办法让这个游戏变得更好。专注参与!最重要的是锻炼我的勇气和不断学习和思考的能力。

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