什么比赛作文(12篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的什么比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么比赛作文1
今天体育课，我们四零四班和四零五班进行了一场激烈的拔河比赛。我们两个班各派出了十五名男生和十五名女生组成了两支代表队。虽然我因为身材矮小没被选中，但我并不伤心，因为我可以当啦啦队，为我的好兄弟们加油、助威。
开始比赛了，老师在一根长绳的中间系上了红领巾作为标记，然后告诉我们比赛采取三局两胜的方式。第一轮比赛是由我们四班男生对阵五班男生。双方队员都使出了全身的力气，拼了命地把绳子往自己一方拉，红领巾渐渐地向五班那头移动了，我在观众席上焦急地喊道：“兄弟们哪，加油，齐心干哪，加油！”可天不遂人愿，这一轮比赛我们还是输了。
稍作休息之后，男生的第二场比赛又开始了。成败在此一举了，我们班的男生万众一心，众志成城，身子艰难地往后倾斜着，红领巾也慢慢朝我们这边移动了。参加比赛的男生个个小脸涨得通红，只要再坚持一会儿，红领巾就能过线了。我的心一下子提到了嗓子眼儿，恨不得冲上场去助他们一臂之力。眼看这一局我们就要胜利了，可万万没想到，这时意外发生了。大概是求胜心切吧，我们班的`孔建敏猛地一用力竟然把我们班重量级选手陈凡给挤出了队伍，失了陈凡我们班可谓元气大伤，一个接一个地都扛不住了，最后就剩下孔建敏一人在孤军奋战，输赢就不用说了。当时，我真想骂孔建敏一顿，可是转念一想，他也不是故意犯错的，也是为了班级着想。
接下来是女生比赛了。哎，我一看双方队员就知道我们班又没戏了，因为五班的女生个个人高马大，而我们班女生个个瘦得跟豆芽菜似的，跟她们比赛，简直是以卵击石啊！果然不出我所料，两轮比赛都被五班女生以迅雷不及掩耳之势打败了，历时还不过几十秒。
最终五班大获全胜，而我们班“大获全败”，虽然比赛结果不太理想，可我们却很开心，因为我们都从比赛的过程中收获了喜悦！
什么比赛作文2
生活中有许多第一次，有的已淡薄，有的却印象深刻，经久不忘，仿佛就在眼前。
一天下午，六（7）班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因为我普通话好，被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后，我一蹦三尺高，差一点就顶到天花板上了。要想演讲比赛，那可要做好万全的准备了。
首先，老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千，浮想联翩，一口气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后，字数拓展到了900多个字。接下来，我要把它背上来。经过了一天的.努力，我终于背上来了。我又加上了动作，老师看了也很满意。最后，我还要讲出感情。凭自己的感觉，我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说：“我们学校有6个人参加，你一定要为校争光，得一个一等奖呀！”我听了自信地点了点头。
比赛的日子终于到了。我贴上号牌，等待着自己演讲。那时，我的心里很紧张，生怕会空白，得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话，我立刻有了信心。轮到上台了，我先行了个队礼，便开始演讲了。刚开始，我讲的很好，动作也做的很到位，也很有感情。可是到了后面，我开始紧张、忘词，忘动作，甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了，我鞠了个躬，就慢慢地退场。
到了妈妈那儿，我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好，没有为学校争光，浪费了老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲
的不错，自己知道漏了几句，可别人不知道呀，而且老师说我普通话流利，感情到位，肯定会得奖的。听这话，我才开心一点。
终于到了颂奖的时候，报一等奖的时候，没有我的名字。到了二等奖的时候，我才听到了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖，但我得到了训练，得到了奖品，得到了老师的表扬，我的收获很大。
这一次演讲比赛，可真令我难以忘怀呀！
什么比赛作文3
我经历过许许多多的事，他们像一颗颗星星，闪耀在我童年的星空中，其中有一颗特别明亮。，其中有一颗最亮，那是我们与一班的拔河比赛，潘老师做裁判。
潘老师在地上横了一条长木棍，又在一根大约长20米的长绳正中间系了一条红领巾，这就是拔河工具了。同学们见了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的人则悠闲自得，仿佛已胜券在握。
比赛快开始了，潘老师正再给我们讲解拔河要领。我们都按照他说的做：步伐一致，双手抓紧绳子，身子向后微斜。
不一会儿，我们都准备好了，潘老师一声令下：“预备——开始！”我们互不相让，都使出了吃奶的力气，拉拉队员也扯大了嗓门为我们助威。一开始，大家还势均力敌，旗鼓相当，可不一会儿，就见对方的几位大块头开始发威了，只见他们的脸绷得紧紧的，憋得紫红紫红的，手上的青筋都突了起来，红领巾也慢慢的向他们那边飘了过去。那一个红点离我们越来越远，越来越远，眼看就要被拉过去了，我看在眼里，急在心上，可无奈自己又瘦又小，根本帮不上什么忙。
这时，不知谁喊了一声：“啊，五（2）班加油啊！”我们的大力士顿时来了力气，士气大振，红领巾又被慢慢的拖了过来，近了，近了，就快过来了。可我们有些得意忘形，绳子又被他们拉过去了一点。就这样，红领巾被拉过来，拉过去，可就是不到我们这儿来。此时，双方都精疲力竭了。最后，我们趁对方不注意，一鼓作气将绳子拉了过来。
这次胜利是我们团结合作、共同努力的.结果，同样，在平时的生活中，我们也要学会与他人合作，这样，我们才能完成更多我们力所不能及的事，我们的生活才会更加快乐。
什么比赛作文4
星期一下午，我们学校举行了五、六年级师生大合唱比赛。
这天下午，天格外的蓝，草格外的绿，花格外的艳。我的心情十分愉快。穿好了老师发的天蓝色的纱裙，对着镜子照一照，哇，我真像只白天鹅。妈妈帮我化好了妆，哟，我又像个无忧无虑的小天使哩！走在上学的路上，我成了大家注目的焦点。到了学校，我直奔向五（六）班。收拾了一番后，便跟着老师一起来到操场。又彩排了一遍比赛便开始了。第一个登场的是五（1）班。他们演唱的是《五十六个民族五十六朵花》。五（1）班—（五）五班，虽然表演的都很精彩，但我却只是无精打采地看着。觉得我们班似乎比不过别的班了。
该我们班登场了，我十分紧张，心里像揣着两只小兔子一样，咚咚跳。我怀着紧张的心情走上了台，不停地安慰自己别害怕，可是司令部——大脑却怎么也不听使唤，腿一个劲地颤动。开始唱歌了。我的心情逐渐平静下来。腿不“打架”了，嘴巴张的很大，声音放了出来。我的声音婉如百灵鸟一样，悦耳动听。眼睛一直盯着指挥，生怕一个错字或是不对的动作使我们班的分数直线下降。平时最简单的`动作我都会忘记做，而今天每个动作我都做得十分到位。彩排时，还没站一会儿就嫌累，而今天我仿佛失去了知觉，不知疲倦，反而感到浑身轻松。我感到所有同学的心似乎融为一体了，没有不认真的，没有出现怪动作或怪表情的。最后一个动作——举花放飞气球，谁也没忘记。天上是气球的海洋。
比赛结束了，这使我更深刻的理解了台上一分钟，台下十年功的含义。
什么比赛作文5
“今天的作文课上，我们要举行一次扳手腕比赛，谁获得了冠军，谁就是我们班的大力士！”老师的话音刚落，同学们就议论纷纷。有的说：“我的力气小，估计不行。”有的说：“我的力气大，在家里还赢过我爸爸呢！”我却已经开始摩拳擦掌，准备一显身手了！
初赛开始了，面对着瘦小的张雨辰，我非常自信。果然，只用了短短的几秒钟，我就轻而易举的击败了他！我顺利的进入了复赛。这时我有些紧张，不知道对手是谁。啊！老师安排我和“柔弱”的高严比。真是天助我也，接着我又不费吹灰之力地赢了高岩。冠军就在眼前，我心里既兴奋又紧张。
决赛开始了。我的对手是刘磊，他也是过关斩将才闯入决赛的，要赢他可是有些不容易。老师喊道：“各就各位。”我和刘磊对面而坐。同学们里三层外三层把我们围了个水泄不通。“第一局，开始。”老师的话刚出口，刘磊就开始用力，我还没明白过来手就被压在了桌子上。唉！都怪我，反应不够快。第二局，我使出了全身的力气，终于反败为胜。决胜局开始了。一开始我们还在僵持，可是由于我一放松，刘磊就把我的`手压在了下面，我心想：千万不能让手挨着桌面，那样的话我就输定了。于是，我就咬紧牙关，皱紧眉头，把所有的力量都集中在手腕上，奋力反抗。同学们也大声地为我们喊着：“加油！加油！”突然，刘磊大吼一声，猛一加力，我的手就彻底地挨着桌面了。咳！我输了！抬起头我看见刘磊已经是满头大汗，我们的手也被握得通红了！
老师宣布刘磊获胜。同学们欢呼着向他表示祝贺，我也和他握手表示祝贺。虽然我被他打败了，但是我还是十分佩服他能坚持到底取得了胜利！
这场激烈的比赛真是让我难忘。下一次比赛我一定要把刘磊打败！
什么比赛作文6
想起令我印象深刻的第一次，那就是——朗读比赛。
我从小就喜欢读书。上了幼儿园，我就会吱吱呀呀，大声的唸出一些有注音的故事。大班后，我已经会自己看书现在的我，经常在学校唸课文给同学听。放学后，我就一个人窝在房间里朗读书本，享受书中漫无止境、天马行空的故事情节，自我陶醉其中、乐不可支。就这样，我被第一次选上参加朗读比赛的选手。
当家人知道这件事，都为我感到荣耀，还帮我进行一场前所未有的特训。每天报纸送来时，妈妈教我把一篇篇动人的文章，一五一十、一字一句的念给她听。
日子一天天的过去了，比赛的日子终于到了。心惊胆跳的我走进了比赛场地，发现现场杀气腾腾，气氛非常的紧张。每位选手都信心十足，好像冠军非他莫数，让我捏了一把冷汗。我的心情也跟着紧绷，压力也随着一分一秒的逼近而增加。
轮到我了，我深深的吸了一口气，慢慢的`走上台，有如胆小的小老鼠。但我的脑海里突然浮现妈妈训练我的情形，心里蹦蹦跳的想着：“我不能辜负家人老师和同学对我的期望，我一定要展现我的实力。”我鼓足勇气，把一篇文章悦耳的念出，一句话、一个字都不能忽略。就这样，我正经八百的朗读完一篇文章，可是我的心还是忐忑不安、七上八下。老师常说：“过程比结果更重要，血汗是不会白流的！”想起这句话我也就以平常心对待了。
过几天成绩揭晓了，我得了第三名。当时的我高兴万分，恨不得赶快打电话给辛苦的妈妈，和她分享这个努力的成果和喜悦。我欣喜若狂的看了看这个幸福的世界，世界是那么的五彩缤纷、多彩多姿。我简直不敢相信自己的眼睛，我的眼睛里泛着感恩的泪光。
有了第一次朗读比赛的经验和获胜的甜美滋味，现在的我更加再接再厉，准备下一次的朗读比赛，希望可以“百尺竿头，更进一步。”
什么比赛作文7
一星期一次的读书比赛又要开始了。
第一节课下课的时候，我和李纪莹趴在阳台上说着下节课读书比赛的事。李纪莹担心地说：“老天呀，千万不要抽到我自己，我上台抽号的时候手都发抖。”我也跟着说：“老天呀，也一定不要抽到我，我站在台上会腿发抖，腿肚子抽筋，上次就是因为紧张才错了六处。”
还没刚说一会儿话，“叮零零……”上课铃声响了。
教室里比往常安静多了，静得只能听见同学们的呼吸声。我一直在做着深呼吸，生怕组长抽到我。张老师大踏步走进教室，站在讲台上告诉我们读书的要领，我越听越紧张。
比赛开始了，同学们更静了。第一组的组长宋世恒抽到了张志豪，他的表情像是非常失望。可张志豪不知是不好意思，还是觉得很荣幸，反正是面带微笑，他上台后的那种样子，让大家哭笑不得，结果还没读几句呢，就错了十处，被张老师请下了台：“肯定回家没练，下去吧！”可他还是那种漫不经心的样子。
第二组的组长张琪抽到了她自己，他们那一组可高兴了，因为他们对张琪很有信心。张琪好像不大紧张，用她那甜美的声音读了起来，那优美的.书声在教室里回荡，我也感觉不太紧张了。结果，她错了三处，还行吧。
不知不觉就到了我们这一组，我又紧张起来，手心出汗，身体发冷，腿又想抽筋。组长陈达升上去抽了一张签，居然是我，我顿时脸红得像个大苹果，慢悠悠地走上讲台，又抽了一张读书的内容，啊，居然是第10课一、二自然段，这可是我最烦读的内容。
我读着读着，竟然把“松鼠最不像四足兽”的“足”读成了“zhú”，而且又重复了一遍。我顿时不知道该怎么办了，只好坚持下去。
啊！终于读完了，同学们有的说错了七处，也有的说错了六处，我正想着怎么能错这么多时，张老师给出了最终的结果，错了四处。呀，太好了，应该不会被罚了。
这次读书比赛真是有惊无险啊！
什么比赛作文8
我报长跑，完全是班主任“赶鸭子上架”。胜败与否，毫无把握。更不妙的是不知何原因，最近跑步没到3圈就已经累得不成啥样，况且1500米和800米，跑完后绝对是面目全非。看着同学们一个个惊愕的目光，我后悔了。恨自己那时为什么会点头。
校运会那天开始了，这天骄阳似火，热得同学们脸上直冒汗，原本亲切的操场变得像战场般严峻，身边比赛的选手都做好了准备。既然参加了，就绝不能后悔当初的选择，跑吧，我不一定会输，我想。
只听见“乒”地一声响，枪口正冒着白烟，我们十一个选手像一窝蜂似的去抢跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈时，整个人好像要昏去一般，脚步一步比一
步慢，速度一刻比一刻缓。有的.对手甚至走了起来。正当我“断气”的那一刻，耳边传来齐而又响的“加油，加油”声，原来，七（3）班的同胞们正为我加油呢。霎时，我发现那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量从我心底涌起，热血在买脉搏中激荡，那饱含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，坚持就是胜利。
圈数越少，眼前的对手也慢慢地减少，我赶上了一个又一个的对手。霎时，我心头一震，动手的放弃对我无疑是一个挑战，我也会步他后尘吗？不，决不。指挥老师举起手来：“同学们，在坚持一下，还有1圈，半圈。”“舒彬彬，加油，151，加油。”场内外，所有同学的鼓励声此起彼伏。我胸中的热血再次沸腾：为了可贵的友情，我不能失败。
为了大家的鼓励，我更应该成功。
为了七（3）班的荣誉，我没有理由畏缩，我鼓起勇气，紧握拳头，冲向终点，不，是向胜利点飞奔而去。
我不在后悔当初明智的选择，校运会的枪声远去，喧嚣远去。我将牢牢记住这个幸运的机会。今后，每当我遇到困难，挫折时，它会再次唤起我的信心与勇气。
什么比赛作文9
我们的校园生活丰富多彩。每年的五月份，我们学校都要举办科技文化艺术节。比如这段时间学校举行了科技小实验比赛、踢毽子比赛、乐器独奏比赛、手工制作比赛、写字绘画比赛、讲故事比赛、“三棋”比赛……我被选中参加“三棋”中的中国象棋比赛。
棋类比赛项目设在三楼体育馆。我看到里面摆满了棋盘，有中国象棋，有围棋，还有国际象棋，每副棋盘旁边都坐着参赛的同学，足有三百人之多。有的同学静静地坐着等待对手，有的同学在议论着什么，还有的同学摆弄着棋子。我还是头一回看到这么多人同时下棋的情景，那么大的场面，那么多的棋艺精英，个个精神饱满，信心十足。这时，我没看到一个是自己班的同学，兴奋之余更多的是紧张，心怦怦怦地跳个不停。我四处张望，寻找我班的同学，这种感觉就像在茫茫人海中寻找与自己走失了的亲人那样。过了一会，我找到了本班的同学，心里顿时平静了下来。很快，老师就安排我和对手相对坐下。
比赛开始了。赛场上想响起了各类棋子敲打棋盘的.声音，我当没听到，慢慢地我忘记了刚才的紧张，沉着地走着每一步棋。第一局的对手是一位一年级的小弟弟，我三下两下没走几步棋就打败了他。我抬起头环顾四周，其他的选手还在紧张地杀棋，有的露出得意的笑容，有的紧盯着棋盘，冥思苦想，还有的愁眉苦脸，久久拿不定主意。第一局完了之后，接下来的几局棋，我都轻松地拿下了，心里有说不出的痛快。
我暗自高兴：这次我可是拿定了低年级组中国象棋的冠军了。比赛虽然结束了，但刚才那充满棋趣的精彩搏杀的场面久久留在我的脑海中。
什么比赛作文10
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。
从我“出壳”的那天起，我就有了很好的待遇，一天到晚只知道吃、玩。直到现在我天过着衣来伸手饭来张口的生活。每到这时侯，我的脑子里就会浮现出父母小时候的生活，是那样的贫苦。
在学习用品上，我喜新厌旧，我每次把还没写完的笔扔掉，是因为我要以旧换新。当我一次次把笔扔掉时，都会犹豫不绝，脑子里在“放映”，在“放映”着妈妈小时候的笔，那铅笔一直要写到拿不住为止，这才可以换上。而铅笔盒都没有，哪像我们现在，这铅笔袋一直是鼓鼓的，里面的笔不知道有多少，数也数不清。
我的衣服，还没破就买，有新款就买……家里的箱子、衣柜里的衣服全都是我的，而妈妈呢，她只能一年中买一件衣服，而这衣服却要是要破了补……直到补得不能穿为止。俗话说的'好：“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。这衣服到最后还是不是扔，还可以用来擦洗物品。
当我写到一半时，我的泪水不时地从眼睛里涌出来，我实在是写不下去了，最后总归一句话：比贫苦，我输的天昏地暗、彻彻底底。我想为妈妈唱首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找……”这一首很熟悉的歌――-《世上只有妈妈好》。
妈妈，通过这次“比赛”我想大声的对你说：“妈妈，我爱您，您是我心目中的榜样，您是我心目中的英雄，等我长大了，我一定要好好的、大大的弥补你，让你过上与从前大不一样的生活”。
什么比赛作文11
今天，我去参加了一场葫芦丝的比赛，由于老师给我选的曲子我已好长时间没有练习了，昨晚在家我吹了好多遍，但今天还是紧张。
来到比赛场地，看到那么多的人，有许多还是外地来的。上台表演的小同学一个个神情自若，又是吹又是跳，一个个表演的都非常精彩，我的心情就更紧张了。妈妈一直在劝我：“别怕，你以前不是也参加过比赛吗？你只当是在上课，眼睛往前看就行了，不带动作也行，只要不吹错就行。你看有的吹错的小同学还不紧张呢！你怕什么，你这首曲子吹的挺好的，老师帮你挑的曲子是你最拿手的，没事的。”虽说是这样，可我心里还是直打鼓。
这时只听见主持人在说：“33号上台表演，34号准备。”我就是34号。当时我的心里那叫一个慌。想想：“不管了，已经到这儿了，躲也没处躲了，上吧！”我感到胸口有一股气，咽不下去，也上不来。吹葫芦丝要求的就是气息，这气不匀咋办呀？
“34号郑圣豪！”到我了，我迈步走上台，音乐响起，我拿起葫芦丝吹了起来。我在吹着曲子，可我的腿一直在抖，还发软，光想倒那儿，感觉脸还有点儿发热，我就这样挺着。不过这首曲子是我比较拿手的，我终于准确无误并完整地把它吹好了。好在别人都是在听我吹曲子，没人注意到我的腿。
下来后，老师说：“不错，没有吹错的'地方！”我长出了一口气，跑到妈妈面前说：“妈妈，你看到没有，我的腿一直在抖呀？我的脸是不是很红呀？”妈妈说：“没事的，没人注意，都只是在听，我都没看见。咱只当是锻炼锻炼，这次你表现的很好！”这时我才回过神来，压在胸口的那口气好象没了，心情一下放松了不少。
什么比赛作文12
在假期里，盖伦少儿英语学校举办了讲英语故事的比赛。比赛要求凡是在本校学习的同学可以自愿参加，按级别比赛。在比赛中取得名次的同学，会得到精美的奖品。虽然，我在赛前做了准备，可一想到今天就要比赛了，心里依旧没有底，总是平静不下来。
因为是一点钟的.比赛，所以我十二点半就从家出发了，在路上我心里一直都很紧张，当我踏进比赛场—一个很大的教室的时候， 有许多熟悉的面孔。看到这些让我的心里平静了一些。老师为我们排好顺序，我是第六号。现在还没有到比赛时间，我趁这个机会还是先复习几遍。虽然临场抱佛脚是没用的， 但是毕竟多练习，还是多一丝希望的。很快评委老师都各就各位了。比赛也正式开始了。老师开始叫1号，一位同学走上前去表演完之后，又依次按顺序表演。当老师叫到5号时，我心里有一些不寒而栗的感觉，心脏扑通扑通跳个不停，下一个就是我了。老师终于叫到我了，我大大方方地走到前面，然后给大家鞠了一个躬说：“Good afternoon，everbody。”接着我向大家做了一个简单的自我介绍。然后我就讲述了一位邮递员和一位妇女的故事。我用流利的英语讲着，当讲到一半的时候，我突然忘记了下一句应该说什么，脑子里一片空白，我紧张地看着老师们，他们面带着笑容看着我，好像在对我说别紧张，你能行。我调整了一下自己的情绪，思索了几秒钟，我又继续绘声绘色地讲完了剩下的故事。我终于把故事完整的讲完了，最后我给大家行个礼，然后说声“Thank you”就走回座位。接下来又有许多同学表演了他们的作品，有的显示出自己的风采，也有的同学因紧张而没发挥出自己真实水平。
虽然这次比赛我也很紧张，不知道成绩好不好，但我相信我要多多练习，一定能取得好成绩。我希望下次还有机会参加这种讲英语故事的比赛。
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