表演比赛作文

时间:2023-05-31 19:27:22 分类作文 我要投稿

表演比赛作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的表演比赛作文4篇,希望对大家有所帮助。

表演比赛作文4篇

表演比赛作文 篇1

  这个星期五,小梳子在班级要举行一个歌舞大赛,小梳子和老朱分别带领一队,进行PK。

  昨天,我们就开始招募队员,这招募呀,难度可真不小,还要考虑到男生咧!不过,你只要找到一在男生中威信比较大的人,其他人就哗啦啦啦的全跟着进来了,嘿嘿,看来这男生的兄弟情义可真不是盖的呢。

  话说小梳子好不容易将男生中的.老二——耗子拉了进来,老大小J和卢柑,宗子,余大牛,老李头,什么的都来了,哇嘎嘎嘎!可老朱也不是吃素的,她可不甘心男生全被我抢了,于是想把耗子这个“头”给抢了,她可不是痴心妄想,因为耗子可不像宗子,是“老铁”队员,是会动摇的。结果,她真的成功了!小梳子把这个消息告诉了老吉,他的一句话让小梳子心中的死灰复燃了!他说:“你放心好了,我不像耗子,那么容易动摇,不会跟着他跑的!”一句话,就像一剂定心丸,让小梳子放心多了。

  老朱,你还嫩了点!现在招募队员,你在气势上就输了,看你怎么赢我们?

表演比赛作文 篇2

  星期四下午,我们四年级B级组在高中部体育馆进行童话剧表演比赛。我们班的节目是《神笔马良》。

  到了体育馆,我们按指定的位置坐下,只见主席台的屏幕上写着“四年级童话剧表演比赛”这几个大字。宽大的舞台在灯光的照射下,显得那样的大气。前面的老师是裁判。

  开始了,第一个节目是《小木偶奇遇记》。我没有怎么看,我只想看我们班的的节目《神笔马良》快点上场。这时,他们正在舞台的`两边,紧张地准备着。

  轮到我们班的节目表演了。“我是马良,是个孤儿。我喜欢画画,可是,我连一支笔也没有啊!”演马良的吴诺呈慢慢地走到舞台中央,我们全班同学一下子静了下来,都齐刷刷地盯着他。当“画师”胡嘉恩直把“马良”推出去的剧情时,我一直在心里暗暗发笑,这演的可真像,还真把马良推倒了呀!平时,胡嘉恩可是个文静的人,到了演童话剧,她就成了这样,看来她真的是很投入了。

  最搞笑的是马良逃离了财主的马厩,财主与家丁拼命地追,马良拿一把玩具箭射中财主,财主装着差点摔跤了,要不是两个“家丁”左右扶着,那个“财主”还真会摔跤呢!全场响起了热烈的掌声。

  快结束了,马良对皇帝说:“你这个狗皇帝,给我去死吧!”有的同学听成了:给我去屎吧!全场再一次大笑起来。

  其他班的节目也很精彩,有《我选我自己》,有《扁鹊治病》,还有《白雪公主》等等。

  时间到了5点45分,我们的表演才结束,大家排着队伍兴致勃勃地离开了体育馆。

  第二天早晨,张老师对我们说:“我们班的《神笔马良》童话剧得了一等奖了。”全班同学高兴得叫起来,跳起来,是老师提醒我们要注意纪律,我们才好不容易慢慢平静下来。

表演比赛作文 篇3

  看着中那早已不合身的裙子,我响起了那令我难忘的“第一次”……

  那时我第一次去比赛,所以我为表演做了许多课前功课。例如:准备表演时的服装;和妈妈一起去买表演服装;练习比赛时的简介……

  日子一天天溜走了,转眼间,就到了比赛的那一天。那天早晨,我都是处于极度紧张与兴奋之中。紧张是因为这是我第一次上台参加表演,而兴奋则是因为我为我能参加比赛而感到骄傲!

  时间一点点流逝,我站在台下看着其他选手都陆陆续续地上台表演了。那时,我的心也随着时间“扑通、扑通”地乱跳着,仿佛下一秒就将跳出我的`胸膛。加油,你是最棒的!

  “下面,有请第27号选手……”

  到我了!

  我握了握拳头,便一步步上了台,每走一步,我的心就打响了一通鼓……

  啊!人可真多啊!我晃了晃神,之后便开始自我介绍。说话的时候,我都能隐隐感觉到我的小腿已经开始抗议发抖了。我表演的节目是唱歌,可是,当我唱到一半时,我卡住了!我忘记后面的歌词了,我站在台上不知所措,当时,我简直就要哭了。之后,我看到了一张熟悉的脸,她对我笑了笑,摆出了个鼓励的手势。妈妈!我在心里喊道。当时的妈妈就像是一颗耀眼的启明星,指引着我的前进!

  我深吸一口气,然后理了理自己的情绪,在脑海里努力寻找着歌词……

  那次比赛,我没获得我所希望的名次,但却悟出了一个道理:做任何事,都要充满自信,即使最后没有获得自己想要的结果,但得到的经验却已经为你筑好了通向成功的第一阶台阶!

表演比赛作文 篇4

  我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。

  在一节自习课上,同学们在班里自习,这时老师进来,给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛,老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍,正在写作业的我一听到老师念我名字,我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人,谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法,老师都定下来了,我只能从命了。

  在课本剧表演比赛之前,老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟,把每个动作都要做标准,我们演了好几遍,演的一次比一次好,我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

  可谁知,比赛那天,课本剧的剧情有了些改变,本来在表演之前没有人物的自我介绍,可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了,什么时候才能背完这不顺口的一段话”,我小声嚷嚷着。再过两个班的表演,就该我们班表演了,可这段字我还没背熟,该怎么办呢?老师看到我焦急的样子,让我把那段自我介绍写在手心上,当我忘记的时候看着手说。该我们表演了,我上台说了第一句后就忘了第二句,这时我想看手心的字,可台下那么多人看着我,我不敢看。这时,我灵机一动,运用老师在一节公开课上教过的方法,把留在我脑子里的'内容与自己的话相结合,终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟,我们的表演结束了,台下响起了热烈的掌声。不久,比赛结果出来了,我们班得了第三名,这是我第一次在集体比赛中得奖,老师让我代替我们班上台领奖,当我拿到奖状的那一刻,我感到无比自豪与自信。

  这次比赛让我找到了大大的自信,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心,信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

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