紧张的比赛作文

时间:2023-06-03 16:19:12 分类作文 我要投稿

精选紧张的比赛作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的紧张的比赛作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选紧张的比赛作文合集6篇

紧张的比赛作文 篇1

  星期四,我们学校举行的乐器比赛,我报名参加比赛,乐器是钢琴。

  “叮呤”铃声响了,我急忙扑向比赛的地方——合唱教室。心里很着急:十二点十五了,迟了,这可怎么办?心跳得很急促。我的曲目会不会难度不够,其他人弹的曲目会不会比我的难,如果我的曲子难度不如别人,那就很难进决赛了。所以我要尽全力弹到完美,才有可能得更高分。

  想着,我已经跑到教室门口,我停下来深呼吸几口,轻轻走进教室坐下来。这时在比赛的同学正在演奏《好一朵茉莉花》,我觉得他弹得挺好的,非常流畅。同学位的水平这么好,我越发紧张了。接下来,有同学当场淘汰,我更紧张了,手心出了汗,湿湿的,滑滑的,和油一样。这时,一位同学上去坐下,刚开了头,弹了没几个音,就被老师打断:“你的曲子不适合比赛。”听了这话,我手中的汗流得更起劲了,我心想,我的曲子是八级曲目——可别出现和她一样的问题啊。真后悔没有好好练琴,练到九级、十级难度的曲子,就一定不会被老师说曲目不对了。

  整个候场过程,我的心一直“嘭嘭嘭”乱跳,心里就像一台复读机:惨了,惨了,早知道平日不人情,多练几首难度高的曲子了。

  轮到我了,我想,我必须要把曲子弹流畅,弹出感情,展示我最好的技术。我弹的是《斯拉夫之歌》,分为五个乐章,风格各异,对表现力要求挺高,我心里快速回忆了一遍各乐章的技术和感情要点,就开始了弹奏。

  曲子一开头,就是朝气蓬勃的进行曲节奏,我想像着一队年轻的军人穿着整齐的军装,压抑着心中的激情,迈着齐刷刷的步子列队出征的场面,左手稳稳地弹着节奏,有力、沉稳,右手是旋律,激情、克制。

  第二乐章是热情的摇滚,一定是打了一个大胜仗,青年军人扯开军装,甩起军帽,尽情庆祝自己的胜利,我用尽全身力气去弹重音,体会残酷战争的压抑后狂喜的情绪宣泄。

  第三乐章是高贵优雅的古典风格,像是一个行游诗人在吟颂军人保家卫国、无惧牺牲的高贵品格,我努力控制好手指的.轮动,让音色饱满,音乐如珠玉滚动,就像用最圆润响亮的声音来表达敬意。

  第四乐章是重金属摇滚,比较能展示我力量上的优势。我正越弹越投入,沉浸在音乐中,渐渐忘记了紧张,老师忽然说:“好了,可以了。”我猛地被拉回现实,紧张的心情一下子又回来了。第四乐章要弹好需要很好的力量,在这点上我一向是有优势的,第五乐章是忧郁的蓝调布鲁斯,力度掌控一向也是我的优势。现在叫停,对我来说就少了两个展示技术的机会。

  一下子功夫,我心里已经滑过很多想法:是我前面已经弹得可以了,还是老师觉得我弹得不够好,再弹下去浪费时间了?我刚才有没有错音,节奏够不够稳定,感情处理得怎么样,表达得充分不充分,有没有足够的感染力……

  唉,昨天晚上再多练几遍就好了!

  这场比赛让我不能忘怀,那种紧张的心情让我体会到“书到用时方恨少”。凡事都要事先多练习,做好充分的准备,事到临头才不会那么紧张。

紧张的比赛作文 篇2

  第5周星期一,陈老师告诉我们:五年级全体同学要在第七周星期五的活动课上,进行一次计算比赛。

  当听到这个消息的时候,我的心中充满了期待,同时也有一丝不安。期待的是,我可以参加这次比赛,有机会证明自己——我能行;不安的是,我怕自己发挥不好,结果不理想。尽管心有不安,我还是很认真地进行准备。上课时,我悉心听讲,生怕漏掉任何一个知识点。回到家里,完成作业后,我也会主动找一些计算习题来练习,加强巩固。虽然有些累,但是我觉得特别有趣,因为我总会在计算的过程中发现一些小窍门。

  到了比赛那天,我坐在考场里,看到同学们的脸上呈现出淡定的神色时,我的心却不由得紧张了起来,好像要蹦出来似的。

  “丁零零,丁零零……”一阵急促的.铃声响过,考试开始了。我拿到试卷后,先扫视了一下考题,发现这些题目的类型,都是我练习过的,我的心情稍稍放松了些。于是我赶紧填好相关信息,开始作答。

  在考试的过程中,教室里很安静,静得只听见同学们写字时发出的“沙沙”声,显然,每一个同学都在非常认真地答题。

  时间一分一秒地过去了,我终于把题目都写完了,长长地舒了一口气。一看表,马上就到交卷的时间了,我把试卷再次认真地检查了一遍,这才放心地交给了监考老师,与此同时,我那焦急、紧张的心情也随着那优美动听的下课铃声烟消云散了。

  几天后,老师宣布了这次比赛的获奖名单,竟然有我的名字,我高兴得跳了起来。是的,在准备比赛的这段时间里,我紧张过,害怕过,但是都被我一一克服了;期待过,付出过,最终也收获了!

  这次比赛虽然结束了,但也让我深刻地意识到了一个道理:只有努力付出,才会取得成果。我将一如既往地努力学习,去攀登一个又一个知识高峰。

紧张的比赛作文 篇3

  10月13日,尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。

  璀璨的灯光在体育馆中绽放,全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣,我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布,磨拳擦掌,想要大显身手一番。

  只听见老师一声令下,我左手拿针,右手持线,开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头,眯起眼睛,往针头里穿,可那线始终不配合我,一直在针头打转,任凭我怎么上下动来动去,它就是不进去。我无可奈何,只得再换一个线头,眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了,而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳,豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫,心想:这怎么办呢?我的.手不停地颤抖着,出乎意料线居然从针头中穿过来了!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我欣喜若狂,赶忙打结钉纽扣,线在我的手中来回穿梭着,从这个孔到了那个孔,又从那个孔到了这个孔,一副漂亮的十字展现在我眼前,第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查,四点一线,正好!接下来,我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品,满意地点点头,如释重负地站起来向老师展示,发现早已有好多人完成了

  没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事,原来也有这么大的学问啊!

紧张的比赛作文 篇4

  10月13日,尹江岸中小学举办了“自控能力主题活动”的展现主题活动。

  灿烂的灯光效果在体育场馆中绽开,全体师生都集聚在这儿。六年级的是钉纽扣,大家盘腿坐在木地板上。大家做好准备针、线、布,磨拳擦掌,要想大展身手一番。

  只听到教师一声令下,我左手拿针,右手持线,逐渐与针孔做斗争了。我抿了抿线头,迷着双眼,往针头里穿,可那线自始至终不配合我,一直在针头转圈,任由我怎么左右晃来晃去,它便是不进去。我万般无奈,只能再换一个线头,双眼的视线转为了其他同学们。聪明能干的女孩早已逐渐钉纽扣了,而毛手毛脚的男孩子仍在手足无措地穿针。我的心里像有十几只小羊在砰砰乱跳,豆大的汗水从面颊上滑掉出来。我咽了咽唾沫,想着:这怎么办呢?我手不断地颤抖着,意想不到线竟然从针头中越过来啦!简直“山水有相逢无觅处,获得全不费功夫”。我欢呼雀跃,连忙系结钉纽扣,线在我的'手上来回穿梭着,从这一孔到那一个孔,又从那一个孔到这一孔,一副好看的十字呈现在我眼下,第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过去查验,四点一线,恰好!下面,我游刃有余地完成了第二颗纽扣。看见了自身进行的著作,令人满意地点了点头,百感交集地站立起来向教师展现,发觉早就有好多人完成了

  想不到这种日常生活看上去平平淡淡的琐事,原先也是有这么大的大学问啊!

紧张的比赛作文 篇5

  前不久,我们学校组织了一场趣味运动会。我们四年级有三项活动,仰卧起坐、蟹行运球和跳小绳。其中,跳小绳是最紧张刺激的,我至今还记忆犹新。

  那天,我们站在烈日下,手里攥在小绳,蓄势待发。我咬着嘴唇,心想着:跳绳可是我的强项,我一定要拿第一!为了给班级争光添彩,我一定要拿第一!为了成为班里的亮点,我一定要拿第一!呀!我拼命也要拿第一呀!

  “嘟——”蒋校长一声口哨,满脑袋都是“第一”的我立刻飞快挥动手臂,抬起双脚,轻盈的跳起来。绳子飞舞,发出“呼呼”的声响,我的脚像踩了弹簧似的轻快而有节奏地上下弹跳。一边跳,一边在心里数着。才半分钟,我就跳了九十多个。我想:这下好了吧,我能拿第一了吧!

  50秒过去了,原来精力充沛的我现在已经近乎瘫痪,胳膊不听使唤了,扔绳的速度慢了下来,小腿变得好沉,每抬一下都很费力。脚也似乎肿了,每跳一下都感觉很疼。一种叫“累”的东西压着我:怎么还不结束!啊?咬着牙坚持着,176,177,178,179,180……

  “嘟——”又是一声哨响,终于结束了。我跳出了一百八十个的好成绩,是绝对是超常发挥了,是我的历史最好成绩。不过,我还是没拿第一,王炜杰跳了220个的好成绩,太厉害了!看来大家都是潜力无限啊!但我心里还有一点不服气:哼,下次你就乖乖当第二吧!

  运动会结束了,我们班级取得了不错的成绩。同学们也在活动中感受到运动的.快乐,增强了体质。同时我们的集体感增强了,懂得了团结的重要性。真希望下次运动会早点到来。

紧张的比赛作文 篇6

  下课了,我赶快戴上红星头饰,跑到妈妈办公室那儿把新买的白球鞋换上。然后去上厕所。上完厕所后,我又急忙跑回教室。因为,下一节课是“一二年级唱红歌比赛”!我回到我的座位前,拿上组长发的凳子,排好队,跟同学们一起来到了操场上。

  紧张的比赛开始啦!眼看前面的班级就要比完了,我心里又紧张,又激动,心怦怦地跳个不停。当主持人陈老师请二年二班的同学上台时,我深深地吸了一口气,紧张的`心情顿时平静了下来。

  当前奏响起,我专心地指挥,并和同学们一起唱起来。“红星闪闪, 放光彩……”

  一二年级全部唱完时,第二节课已经下课了,当萧校长宣布获胜的班级时,我心里更加紧张,我屏着呼吸听到萧校长宣布:一年级被选上的班级是一年四班!二年级获胜的班级是二年三班!

  听到这,我心里忽然感到很失望,但是,我又想到杨老师对我们说过的一句话:失败乃成功之母,只要大家尽力了就算没有拿到第一也没关系。我暗暗下定决心,下次比赛一定好好努力争取夺得年级第一。

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