精选朗诵比赛作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的朗诵比赛作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
朗诵比赛作文 篇1
在上周五，老师向我们公布了一件事情：“下周五我们要举行‘诗歌朗诵会’。大家好好儿的准备一下，可以准备唐诗、宋词、元散曲和现代诗歌。”我想：我先在家准备一首宋词，再到学校准备一首唐诗。
在双休日，我如饥似渴的在电脑上查呀、查呀、查呀，终于查出来了一个和我心意相称的：《相见欢》。好啦，这项任务完成，我还是再在我脑子里“查”出来一首唐诗吧！静夜思，不行。别董大和赠汪伦，不行，这段时间学过。噢！送元二使安西，以前学过，还是我们的上课铃，就这个了！
到了学校，我决定和梁天泽合诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》和《送元二使安西》，就这样，我练了一天又一天，到了星期四，老师对我和梁天泽说：“杨云溪和李易朴也朗诵的是送别诗，你们要和他们一起朗诵。”接着，老师又把他们朗诵的拿出来让我们看，啊，是《别董大》和《芙蓉楼送辛渐》！我都会背！终于可以高枕无忧了！
终于，到了星期五，老师说了每人的'编号，我们是第四号，我的《相见欢》是第十二号。开始了，时间一分一秒的过去，第一个朗诵完了，接着就是第二个，第三个朗诵完毕了！他们的组长竟把话筒传给了我！我的心“扑通扑通”的跳着，想：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，可别让我朗诵错误啦！到了台上，我定了定神，说：“我们给大家朗诵的是五首送别诗：别董大、赠汪伦、芙蓉楼送辛渐和送元二使安西、黄鹤楼送孟浩然之广陵。”下面是一阵掌声。“别董大，唐，高适……”“赠汪伦，唐，李白……”就这样，我们一首一首朗诵完了，说：“谢谢大家，我们朗诵完了。”接着是一个深深的鞠躬，又是一阵掌声。
又到了我自己朗诵了，这次我不紧张了，趾高气扬的上了台，说：“尊敬的老师、同学们，大家上午好！”又迎来了一阵掌声。“相见欢，李煜……”不知怎么得，我一瞬间就朗诵完了，还不过瘾，依依不舍得下了台。
等到朗诵会结束了，独自朗诵的名次出来了：张国玺第一名，李孟锦第二名，时千千第三名，我第四名，我十分高兴。
我得到的名誉是因为老师和同学们一次次的鼓励，我十分感谢他们。
朗诵比赛作文 篇2
星期五，学校举行全校英语朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛，我早已做好了准备。
比赛开始了，选手们一个接一个上场比赛。我站在场外，听到正在朗诵的'同学那熟练的声音时，心里非常紧张。我不停地给自己鼓劲：“不要紧张，不要紧张！你是最棒的！”想着想着，我信心胜的感觉。
轮到我上场，我先朗诵了中文，然后又很流利地朗诵了英语故事《TWOLIONS》。比赛结束了，我终于松了口气。宣布结果时，我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时，我悬在心中的石头一下子落了下来。
放学后，我忍不住心中的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。我为自己的表现而感到高兴。
朗诵比赛作文 篇3
今天，心语作文学校举行了一场精彩的朗诵比赛。
首先，我们的桔子老师先公布评委，然后给参加的同学分组，又讲要求和规则。
朗诵比赛开始了，第一个上场的是袁宝昆，他走向讲台，向大家鞠了一躬，一会挠挠这，一会挠挠那，像一只活蹦乱跳的猴子，我想他可能是紧张了。接下来，他开始背古诗，凉州词......他读出来的字，好像是一颗颗蹦豆。同学们鼓起了热烈的掌声。
然后，上场的是刘丝琦，她读的是春天在我的心上荡漾......她的声音像笛子一样清脆悦耳，此时，我被她的声音给迷住了。
然后，上场的是焦政博，他的声音像架子鼓一样响亮，同学们为他深情的'鼓掌。
终于到我了，我的内心发出了激烈的声音。我走上讲台，读的是春天在我的心上荡漾......我的心里像揣了一只小兔子一样，怦怦直跳。我觉得，我读的课文还是很有感情的......
最后，我和焦政博获得了同样的票数，然后，我们又进行了总决赛。结果是焦政博获得了一等奖，我获得了二等奖，可能是我读的不够深情吧！
我今天很开心，不但获得了二等奖，而且还被评为主持人呢！虽然没有获得一等奖，但我以后一定会努力的。
朗诵比赛作文 篇4
今天下午，我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》，我的全程是这样的：“大家好！我是5号陈嘉曦，今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答，下小雨了。种子说：下吧下吧，我要发芽。梨树说：下吧下吧，我要开花。麦苗说：下吧下吧，我要长大孩子说：下吧下吧，我要种瓜。滴答滴答，下小雨了。谢谢大家！”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现，等等等等。我赢了！我嬴在哪里？我嬴在敢上台的勇气！我爱朗读！我爱朗诵！
给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索，看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的.是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味，如：嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里赤脚的孩子，快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵！希望大家也都喜欢起朗诵来！
朗诵比赛作文 篇5
太阳快落山了，我来到作文班的教室里，老师说今天要举行一次朗诵比赛。
说完，就把我们分成了两组，男生一组，女生一组。老师起了一个队名叫螳螂，男生马上反驳，气得不得了，一会敲桌子，一会跺脚，那暴暴的声音让人都听 不下去了。没办法，老师只好举起两手投降了。我想：老师怎么举手投降了？真乱了，不知谁是官，谁是兵！老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的 名字。给我们起了一个队名叫“百合花”，这回我们都没意见。
老师又说三条比赛规规则：一、比正确无 障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。
诗朗诵开始了，老师先让我们看了一段古人朗诵诗的`视频，古人朗诵诗的时候可真奇怪，像唱戏剧一样，依依呀呀，在台上比手画脚，让人听得头晕，一会就能睡着。唱了一次又一次，终于听完了，我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉，真难听。”我长出了一口气。
诗朗诵正式开始了，第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗PK，尚勇壮极不情愿的站起来，用鞋蹭着地，我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了，身子还摇来摇去 的说：“老师，我有两个字不会。”老师告诉了他，可他又红着脸说：“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了，我们又可以赢了一分。”我们队的侯 思晗上场了，她用响亮的、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮，给男队丢脸了。
第二轮姚新余和孟祥安PK，不相上下打了一个平手。第三轮最特殊，四个合唱，四个男生一边朗诵一边不住的点头，做着搞笑的动作，逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了，但我们也赢了。因为老师说有她，不论是什么比赛，女生就是一个字“赢”。
这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了，我想：男生有什么了不起的，巾帼不让须眉吗！
【朗诵比赛作文】相关文章：
朗诵比赛作文03-05
朗诵比赛05-29
【热】朗诵比赛作文07-15
朗诵比赛作文【热门】07-12
参加朗诵比赛作文08-01
诗朗诵比赛作文10-15
【推荐】朗诵比赛作文02-07
朗诵比赛作文【热】11-19
【荐】朗诵比赛作文12-24
【热门】朗诵比赛作文11-12