实用的歌咏比赛作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的歌咏比赛作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌咏比赛作文 篇1
歌咏比赛就要开始了，我早已按捺不住心中的激动，心里也早已经下定了要夺得特等奖的决心。其他同学们大多都已站了起来，随时准备往外冲，可以说是“士气高昂。”
在班长的带领下，我们来到了操场，来时操场上已经人山人海，但没有半点嘈杂声。同学们都严阵以待，眼睛一眨不眨地盯向校长，等待着宣布歌咏比赛的开始。
“开始了。”校长洪亮的声音传进我和同学们的“耳膜”里。班长立刻小跑到前方主席台去抽签。“第二个是我们登场”班长还没走到我们身边就大喊道。太好了，我心中松了一口气，早唱完早没事，剩下的时间就可以悠闲的欣赏其他班级的咏唱。
大家席地而坐，我两眼目视前方，看第一顺序表演班级的情况。随着前奏的`响起，全体都一起开始唱了。只听得那歌声低回婉转，九曲连环，可以说唱的部分音特别准。朗诵部分他们声音又洪亮，看来这个班级的排名不会低。他们刚刚诵读完最后一句诗歌，我们班学生们就赶紧站起来，班长整好队后，带领着我们走向舞台。我的心就在这时开始扑通乱跳，手也开始出冷汗，我深呼吸了两下子，在心里默默地对自己说：别紧张，你能行。就跟在队伍里走向舞台，听到开始的指令后，我使出了平生以来最大的声音高歌起来，希望能在气势上压倒刚刚那个班。
不知不觉中，我们就唱完了准备好的两首歌。我自我感觉发挥良好，我向台下望去，台下端坐着的评委老师们个个脸上挂着赞许的微笑。再望向台下站着观看我们的班主任，他的脸上露出骄傲满意的表情，我知道这次比赛一定稳了。心里从刚进入学校大会堂就压着的大石头立刻落地。
接下来的表演，大都看起来平平，没什么特别出彩的地方。有的嗓门不够大，有的队形显得不是特别整齐，还有的唱的速度和伴奏不够吻合。看到这里我们班所有同学心情都不错，照这样到比赛结束后，我们班级有极大可能拿到特等奖。正在我在舞台下得意忘形时，一阵优美动听的声音传来。他们很有新意，由一个声音特别空灵的女生中间单独唱了一段翻译成英语的诗歌，真是余音绕梁啊。坏了，这特等奖八成是他们班的了，真是不能高兴得太早。经过评论讨论了一会儿后，开始念名次了。不出所料，获得特等奖的是最后上台的十一班。我们班获得了一等奖，总排名年级第三。
这次歌咏比赛是学校组织的，旨在让学生们全面发展。我们班级虽然没有获得最高荣誉的特等奖，但能拿到一等奖，我们班的同学还是挺开心的。
歌咏比赛作文 篇2
今天，我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛，全体同学迫不及待地坐好，心情兴奋还带着点紧张。
主持人宣布：“歌咏比赛正式开始！”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想，我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小，但态度认真。比赛继续进行，当听到主持人说：“下一个班级三（2）班做准备。”我紧张的心怦怦直跳，但一上台，我就面带微笑，紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》，我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时，我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁，随着音乐我们轻轻摇摆身体，优美地唱着这首歌。等我们唱完，观众们响起了热烈的.掌声。
我们开心地回到座位上，继续观看精彩的表演。当四（2）班上台的时候，有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术，他演得太好了，一招一式干净利索、潇洒帅气，引起大家的一阵阵掌声。
中场休息时，同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”，有弹电子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，还有弹古筝的呢！我和王奕煊还凑热闹，演了一段令人发笑的相声呢，观众被我们的多才多艺给吸引住了。
“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了，那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里，我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班！”同学们开心地叫起来，我飞快地跑过去领奖。
今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐！
歌咏比赛作文 篇3
在今年9月30日，我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。
我们班是第一个上场，所以没有什么心理压力，每个同学上场时个个自信满满，昂首挺胸，脸上带着得意的笑容，仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻，每个同学都有节奏的摇起头来，唱得时候更是气势高昂，我想：这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的`喜悦中时，旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了，十分慌张，但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了，我和他不是在正中间吗？这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗？我急忙向相反的方向举起手，来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒，下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的，要用动情的声音来演绎，可同学们太激动，唱的太快了。我感觉大事不妙，急忙用最大的声音压制，可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束，每个同学都意识到了这一点，个个垂头丧气，还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演，我们既羡慕又妒忌，一肚子的气也无处可撒，只能怪自己当初没有好好的排练，没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道：“没关系，已经尽力了。”
比赛结束了，我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说，我们班的声音很有特色，音色也好，是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。
歌咏比赛作文 篇4
今天，我们学校为了庆祝建党“90”，特意举行了一次歌咏比赛，参赛的年级有三、四、五年级，他们有的唱“爱我中华”有的唱“红星闪闪”，还有的唱“少年先锋队队歌”……我们班唱的是“虫 儿飞”和“中国”。“中国可是带手语的`呢！可难了！可是，我们刚要上台时，发生了点意外……跳闸了，让我们白白站了20分钟。但是，最后还是唱上了。我们班的第二名，同学们都可高兴了呢！
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