（实用）比赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的比赛作文4篇，欢迎阅读与收藏。
比赛作文 篇1
有一种使命叫责任，有一种付出叫关爱。5月23日，我区教育局举行了“提速增效，创先争优，积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效，创先争优，在全区树立起讲师德，比奉献，学先进，促发展，积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围，使每一位教师都担负起教书育人的重任，努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。
这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题，结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来，不带一根草去”的.奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂，深情处声情并茂，精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。
教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
通过这次活动，在聆听他人故事、体会中，我进一步领会了师爱的深刻内涵，反思了自己的工作，我会在以后的工作中努力提升自身修养，更积极的争当学生爱戴人民满意的教师！
比赛作文 篇2
今天我参加了郑开马拉松五公里比赛。
早上我五点就起床，到六点半，我们赶到紫荆山公园北门集合。我随着人流上了车，车上人很多，还有老人和小孩。一路上的风景真好，窗外不时闪过嫩绿的麦苗，黄色的油菜花，粉色的桃花，紫色的紫荆花。嗅着清香的空气，我心已是深深地陶醉了。七点钟，我们坐免费公交车就到了郑开大道起跑点。我身后是维持秩序的警察叔叔和阿姨。这时，阳光未升起，四周微雾。
路的两边是挥舞太乙拳的老人们，他们身穿白色的练功服，整齐划一，随着音乐慢慢舞动。
在这里，我们正巧碰上我们的邻居，瞧，这是我的邻居大妈。看她舞动得好优美。
妈妈要给我照相，我笑嘻嘻地两手俯地，笑嘻嘻地作准备起跑姿势。四周人群已是林立。
人群慢慢在增多，一辆一辆公交车把人们从市里拉到此处，到处是前往起跑点的.人群。好多大学和公司的宣传条幅满天飞舞，这里是旗帜的海洋。
阿姨给我脸上也贴上心形图标。从照片里你也感觉到热闹盛况了吧。
361度的工作人员给了我展板，我的脸上又被贴上了一张，帅呆了吧。
还有三岁的小朋友呢。 我们一起留影记念。他光躲在我的身后，顽皮得很。我的身边还有一个小朋友，穿着滑冰鞋也来了。
还有个航院大学生哥哥。瞧他伸出的V字型手势了吧，起跑前他耐心地告诉我：起跑时，一定要慢慢地随着人流向前走，千万不要蹲下，鞋带开时，也不要挤，要慢慢跑到路边，再系上带子。真是感谢他的热情讲解。
在人群中，我显得特别小，我蹲在人群缝中，忙中抽闲，快玩两把王牌吧。瞧我玩的挺专业的吧。
途中为比赛设置的服务点，一派热闹景象。这里有免费的矿泉水，有医护人员，我们跑起来没有一点后顾之忧。前边全程和半程马拉松先开始比赛。8：40分，小马拉松比赛才开始，比赛人数有一万多呢。我随着人流慢慢向前跑，妈妈用手拉着我跑，跑到一公里处，妈妈跑不动了，我只好一个人向前跑。我路上喝了两瓶水呢。快要到返程点时，我已是跑得满身大汗，两条腿快要跑不动了，我想着妈妈的话：“儿子，坚持下去，哪怕走回来。”于是我继续跑，中间喝几口水，我不敢停，随着人流向回跑。
半程返回途中，妈妈远远地看到我就为我加油：“儿子，你真棒哟，停一会，妈妈给你照张相吧。”于是她拦住给我照相，看我脸上的汗哟，头发上全是水，不知是水还是汗了。
受到妈妈的鼓励，我继续往回跑，妈妈开始在后边跟着跑。
9：20分，也就是比赛40分后，我终于跑回了终点，瞧我的头发上已是大汗淋漓尽致。满脸通红。衣服湿了点。
跑结束的我好没样子了。
比赛结束，我们去领礼品，是红高梁烩面一碗。商家做的广告是无孔不入。
参赛人员中有不少外国人呢，比赛结束，他们像孩子一样玩起了扔圆盘。瞧老外叔叔玩得多开心哪！
许多人争着和老外留影，我上前和一位老外阿姨打了招呼：“HELLO！”没等我说出下一句，阿姨就蹲下身和我愉快地合影了。
返回途中，大家很有秩序地靠右行走，疲态已显，但心情是愉快的。
我好不容易挤上一辆公交车，没有位置，我只好坐在地上。
在车子的摇晃下，我慢慢地睡着了。尽管睡姿全无，头枕着背包，可我睡得很香甜哟。
参加郑开马拉松比赛，真是有意义极了。明年我还要参加。
比赛作文 篇3
今天，我们学习屋上了一节很特别的作文课，因为老师为了给我们寻找写作素材，在班里举行了一次吹泡泡比赛。我们所有的小朋友一共分成了两队，一个是红队，一个是蓝队。红队的队长是孙小童，队员有我、徐睿、范家豪、牛钰嘉等。蓝队的队长是刘晨宇，队员有袁博、刘春源、敖子洋、刘艺霖······
比赛的规则是在两分钟之内，哪队吹的泡泡多，哪队就赢了。这时候精彩的比赛开始了，首先队长们派出了各自的队员比赛，我们队的范家豪特别有意思，蓝队的敖子洋把泡泡糖的`甜味都嚼没了，可他却连泡泡糖的皮还没打开呢，还在那赖赖唧唧的说："我打不开呀。"我们队长说："那你不早说"。说完队长给他打开了，还告诉他要好好表现，可别给我们队丢脸了。第二组是两个大队长比赛了，刘晨宇干吹也吹不出来，用舌头顶也顶不出来，这下可把他急坏了，他费了九牛二虎之力也没吹出一个泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。这时候我们队长已经吹出了20个泡泡，不用说，这一场队长对决赛，我们队已经占了上风。接下来是到我和袁博比赛了，当时我很紧张，怕他们队赢了，因为袁博是一个很强的对手，他虽然不是队长，但是他比他们队长厉害百倍。他一口气就吹了39个，刘晨宇在旁边一个劲儿的说："好哥们，加油！"他一边给他的队员加油助威，一边给我捣乱，说一些搞笑的话，来分散我的注意力。后来我们队长把刘晨宇推一边去了，还狠狠地瞪了他一眼。接着我们队长开始给我加油，说我太厉害了，一下子吹了38个泡泡，比她吹的还多。比赛结束后，老师给我们统计了一下，我们红队一共吹了96个，蓝队吹了47个。
经过这场激烈的比赛，最终我们红队以96个泡泡的好成绩击败蓝队，当时我们都高兴坏了。我们都很喜欢这节特别的作文课，要是每天都是作文课，那该多好啊！
比赛作文 篇4
第出场，但我指挥非常紧张，只觉得心像打鼓“咚咚”地跳。轮到表演的，我极力镇定地指挥同学们台阶，排好队伍，转身向评委、老师们敬了礼，再转身同学们，右手做了开始的手势，每班都要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是唱得太激动了，指挥不当，不知不觉地，唱的比旋律快了几拍。唱完后，的表情，我说：再快了。
首自选歌开始了，唱《闪闪的红星》 。这首歌比队歌好唱多了，我手臂的.挥动，同学们唱得也很活泼，是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上歌好。
回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望快点。当级长宣布名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，教学楼喊倒。夸我指挥很棒，我悬着的心总算放了。
和唱比赛圆满。
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