歌咏比赛的作文

时间:2023-08-29 16:34:54 分类作文 我要投稿

(推荐)歌咏比赛的作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的歌咏比赛的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)歌咏比赛的作文9篇

歌咏比赛的作文 篇1

  合唱节上我和同学胡可寻在舞台上朗诵

  5月31日,我们举行了歌咏比赛,我非常紧张,之前的时候我还不那么紧张呢!

  为了演出瞧我们一个个打扮地多精神!

  妈妈专门给我买了燕尾服,同学们都夸我帅!

  备场的时候我很紧张!

  一开始刚听说要让我领颂的时候,我非常伤心,我很紧张。我记得有一天早晨老师不知不觉把王土悠悠请下台,胡可寻还在讲台上面练习,然后老师叫我去跟他一起朗诵,我还以为是老师批评我,罚我呢。老师很严肃的`声音,当时她说:"嗨,你给我过来!"当时吓死我了,我还以为老师罚我,我就坐在座位上不动,我心里想:"怎么办呀?"老师叫我好多次我还是不想过去。张老师用好奇的语调说:"我让你过来朗诵呀,你怎么不过来呀?"后来我慢慢地听了好多遍才慢慢地走了过去。

  胡可寻拿出一张朗诵谱子(稿子),但是我还以为老师在罚我呢,所以我盯着谱子(稿子)一句话也没说,然后我心里想:"怎么办呀?怎么办呀?"然后老师说了好几遍:"你读啊,你读啊!"我还是不读。胡可寻最后说:"老师,他好像不会说话。"

  后来我知道老师是什么意思了,我还是处于特别害怕的状态,我是哼着说的,一点没有感情,因为我心里还充满了恐惧,还是害怕老师是在批评我,假装让我来读的。

  这个时候我忽然想起一件事,这首小谣(诗)不就是我妈妈写的吗?我觉得老师可能是让我读读试试行不行。因为是我妈妈写的,所以我就得读。我这时恐惧下降了很多,但是还是哼着读,没有感情。我自己觉得特别有感情。

  后来经过一次次的训练,我终于学会了有感情(地朗读)。那个感情是怎么出来的?从某一天开始我就一天不一天强,一天不一天棒!

  转眼之间离歌咏比赛只有一个星期了。我紧张地都快到头了!

  我和胡可寻疯狂地排练,六天后也就是那天的第二天就要表演了,我和胡可寻来到了奥林匹克国家森林公园,我们先在一个长椅上练了一会儿,然后我们又玩了,寻找一些珍奇的物种,找着找着好象已经过了一个多小时了,突然我发现了一只(株)小小的小植物,上面长了一些树叶,突然我大叫道:"啊!这个不是珍惜植物,它幕后还藏着一些秘密!而且上面还有一些白线。"

  演出的当天早上,我和胡可寻手握自制"话筒"临阵磨枪。

  上台前我们全班最后一次合练

歌咏比赛的作文 篇2

  今天举行歌咏比赛,每个同学都气质昂扬的,希望自己的班级能够得到评委打的高分。今天上午班主任李老师让我们练了整整一节课的歌,可是我们在唱国歌的时候总是快好几拍,唉。

  下午的歌咏比赛开始了,第一个班级是五年级一班,第二个班级是六年级一班,第三个班级就是我们 了当五一班还没唱玩的时候我们就站在主席台的右边了,五一班下了场,六一班下了场,该我们上场了,我们班怀着十二分的.激动上了场。唉,我们在唱国歌的时候又唱快了好几拍。当我们唱完了下场的时候听见了 一班的成绩9.42分,我们觉得分数一定比他们高。

  接着我们又听乐十几首别的班唱的,都非常动听,可是我们班和五一班都是有许多人说话,吵闹,似乎把动听的歌曲嚷成了一锅粥。歌咏比赛的成绩出来了,一班得了一等奖,我们班只有个优秀奖我们都垂头丧气的回了教室。

  似乎到了放学的时间,班主任老师没有急着让我们走,她给我们说了几句话,我觉得感悟挺深的,她说我们是最棒的,即使一班拿了奖,但是她们在下面的吵闹拿一等奖不配。

  我觉得人的风采不在于任何成就,在于多方面的表现!

歌咏比赛的作文 篇3

  xx月xx日,我吃完早饭就直奔学校。当我走进教室时,同学们已经开始排队了。好险!差一点迟到。我赶紧把书包放到椅子上,挤进了队伍,站到自己的位置上。我们进场时,看到许多人已经坐在位置上了,还有一些家长在发气球,场面十分热闹!

  再紧张而又漫长的等待中,主持人终于宣布歌咏比赛开始了。首先上场表演的是xx班,虽然我不知道他们唱的歌曲的名字,但觉得非常好听,我很喜欢。在几个班级表演之后,终于轮到我们班上场了,我们演唱的.歌曲是《可爱的家》,这是一首非常优美的歌曲,弹奏音乐的是我们最喜欢的刘老师,我们也经过了好几天的排练,我觉得应该不会输给别的班级。

  演唱结束了,大家给了我们热烈的掌声,薛老师也肯定了我们的努力。我觉得只要大家努力了,不管拿第几名都不是最重要的。

歌咏比赛的作文 篇4

  这次的歌咏比赛,我非常的开心。现在就让我来给大家讲一讲为什么吧:

  比赛的当天,我们全班同学穿着统一的校服,化好妆,“上阵”了。我们坐在小椅子上,认真地聆听所有班级唱的曲目。很快,我们就开始候场了。我的心脏“怦怦”直跳,真希望我们班能够取得好名次。轮到我们了,我紧张地走上舞台。音乐响起时,我们把手背在身后,十分有感情地唱了起来。第一段结束,当第二段的前奏响起时,我、陈翔、关子瑜和潘欣怡4个领唱向前跨了一大步。唱的时候,我的心里一直七上八下的,生怕唱错了一个字,导致给班级丢脸的结果。可是,我们的表演十分出色,根本就没有我想像的'那样糟。整个过程完全可以用八个字形容:“完美无缺、十全十美”。

  这一次的歌咏比赛令我印象很深刻。嗯,我会好好地记住它的!

歌咏比赛的作文 篇5

  上周我们学校举行了一场歌咏比赛,今天想想我还有些紧张。

  那天是我们一、二、四年级的比赛,我们虽然面对的是一、二年级的小弟弟、小妹妹们,但心里也有一点紧张。首先出场的是一年级的小朋友们,他们站在舞台上犹如一棵棵幼小的树苗,生机勃发,他们天真无邪的娃娃音让全场为之赞叹。轮到二年级唱歌的.时候,他们发挥的比一年级更好,给我印象最深的是一首自选歌曲《春晓》,以歌伴舞的形式出现,给我们很大的震撼,我们怎么没想到这种新颖的形式呢?

  很快就到我们四年级了,三班唱的时候我们就去准备了,我们抓紧时间又练了一遍,有的同学还是老抢拍,这让老师很担心,我们心里当时也没底。到我们上场了,走到台上还有点紧张,但随着优美的音乐响起,心里的紧张劲儿很快消失了。能不能得奖在其次,重在参与。

  通过这次比赛我觉得无论做什么事都要专心、细心、用心、尽心,大家要团结一致,才能取得好成绩。

歌咏比赛的作文 篇6

  这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了,我们表现出色,没有让这一次比赛留下失败。

  在到了多功能厅时,我们所有人的心像小鼓一样乱敲。当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分,我一看台下气息,很紧张,但我克服了。当我们齐刷刷的站在台上后,整个场子肃然无声,这使我们的心冷到极点。开始唱了,台下的评委用严肃的眼光看着我们。我就像坐过山车一样,一会紧张、一会儿提心吊胆。但我们神态放松,声音美妙。我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了,我心想:“啊,简直是天堂啊,感觉真好,希望第一个是我们。”第一首歌唱完后,全场给予我们暴雨般掌声,使我们悬着的心放了下来。

  唱第二首歌时,有两个班进到了多功能厅。他们像坏人一样盯着我们,我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗?开始唱了,场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。整个场子像海水一样,时高潮、时平静,而我们就像那沙滩一样被海水冲着,我们的信心被打动,唱地更加响亮,把整个多功能厅点亮了。评委以及观众听得发呆,听的入迷:“好!”全场响起了雷鸣般的掌声。那场面,也像大浪一般,鼓舞着我们,我心里的铅块终于放了下来,我心想:“成功了,我们唱完了!”然后我们面带笑意离开了。

  没错,最紧张、最特别、最后一次,我们没有浪费掉。而是把它留在记忆深处永不忘记。

  紧张是人山人海而肃然无声,特别是第一次在多功能厅,最后一次是难忘回忆的`。我们在歌声中成长,我们在歌声回忆,我们在歌声中难忘,每当想起这一次比赛,就身如其境,回忆无比。

  在以后的生活中,也要用快乐的歌声对待,只有这样,以后的生活才会更加充实,更加丰富。

歌咏比赛的作文 篇7

  “老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”是谁的歌声这么美妙?原来,是我们二年级四班合唱队的`同学们在排练《我爱米兰》这首歌。

  令我意想不到的是,老师让我做指挥。比赛的时间到了,同学们一个个出场排队,整齐统一的校服是那么和谐,那么赏心悦目,稚气的笑脸是那么精神,那么充满活力。我穿着妈妈新给我买的红色短裙,大大方方地走上舞台,面向观众行队礼,台下响起热烈的掌声,这使我信心十足,向后转身,举起双手挥动起来,随着音乐的节奏,我的手在空中飞舞,时而高,时而低,时而快,时而慢……心随手舞,我仿佛站在乐章上随着音乐的跳动而曼舞着,陶醉着……我想,此刻,我一定很可爱,很漂亮……唱完了,我小声说:“一、二。”接着,大家高声说:“老师,我们爱您!”台下又响起雷鸣般的掌声。

  这是我第一次当指挥,成绩还不错,我太高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

歌咏比赛的作文 篇8

  20xx年10月16日 星期五 晴

  还没来得及再一次彩排,下午我们就要正式上场比赛了。每个人的心里都忐忑不安,而我只好在心里默默的祈祷,希望每个人都能全力以赴超常发挥,赛出最佳的水平。

  等待的时间一晃而过,总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位,就轮到我们上场了。拿着话筒的候凯轩似乎自信了许多,当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时,我们迈着整齐的步伐出场了。只是当我们立定时,才发现整个路队距离话筒有些远了。于是,几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。演唱开始了,义勇军进行曲我们唱得铿锵有力,只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。第二首歌曲,指挥段力菲竟然忘记请领唱出场,还好,大家都平稳情绪卖力地演唱着,动作做得也比平时整齐多了。当我们摆好结束的造型时,终于如释重负地退出了比赛场地。

  宣布分数了,我们竖起耳朵听着,9.70分,这个不太高的'得分让我们的心顿时冷了下来。人群中有人突然说我们班好像是第五名,有的同学立刻满脸惊讶地说:“不可能吧!”也有人垂头丧气地低下了脑袋,甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。郭老师安慰大家:“没关系,失败了要吸取教训,只要努力了,你们就是最棒的!”是呀,奋斗的过程往往比结果更加重要,这次歌咏比赛之所以令我们难忘,是因为它让我们成长了很多。

歌咏比赛的作文 篇9

   “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕,难忘的歌咏比赛。

  星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

  我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的'朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中,小学生作文《难忘的歌咏比赛》。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

  我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

  最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

  此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

  这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

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