比赛作文

时间:2023-09-03 10:04:19 分类作文 我要投稿

比赛作文(范例4篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的比赛作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

比赛作文(范例4篇)

比赛作文 篇1

  今天,我终于可以亲眼目睹选手们的泳姿了。

  二年一度的世界游泳锦标赛最近在上海举办了。今天,我们全家怀着兴奋的心情来到被称为“海上王冠”的游泳馆观看室内游泳比赛。

  远远望去,游泳馆的外形就像一个巨大的王冠矗立在我们的面前。走进游泳馆,我们顿时被优美激昂的旋律包围了,场地的中间就是游泳池,一池碧水被分割成8条50米长的赛道。在泳池四周分布着上中下三层观众席。泳池上方有一个巨大的显示屏,屏幕中正播放着参赛选手的各种信息。一台移动摄像机悬吊在空中,泳池的两边和池底上也都装有移动摄像机,它们可以从不同角度来拍摄选手动态。

  第一场是我喜欢的女子蛙泳200米比赛。选手们迈着矫健的步伐登场了,她们有的在做深呼吸,有点用手往身上撩水,还有的在拍打四肢……,个个都胸有成竹的样子。随着发令枪一响,只见她们纵身一跃,像离弦的箭一般跳入水中。选手们有节奏地划动双臂,蹬着双腿,犹如8只青蛙在水面上遨游。大家你追我赶,竞争得很激烈。赛程过半时,一位女选手被远远地甩在后面,大家很为她着急。这时场内突然爆发起热烈的掌声、加油声……。究竟是这掌声、加油声鼓舞了选手,还是大家被选手这种坚持不懈的精神所感动而鼓掌呢?

  第二场是女子4×100米混合泳预赛,因为有中国队参加,我们都显得非常兴奋。第一个泳姿是仰泳,中国选手表现正常;第二个泳姿是蛙泳,中国选手略占优势;第三个泳姿是自由泳,这时让人揪心的局面出现了,只见其他国家的选手一个一个地赶超了中国选手。三轮比完,中国队暂列第五名,这个成绩肯定进不了决赛。我的心都提到嗓子眼了,紧张急了。最后一个泳姿是蝶泳。中国队派出焦刘洋出战,她可是刚刚获得蝶泳个人冠军哦。只见她甩动双臂奋力划水,犹如一条美丽的剑鱼在水面上飞驰。很快一名选手被她甩在了身后,紧接着又有一名选手被她追上了,经过激烈的比拼,这名选手又被她甩在了身后。终于中国队获得了预赛第三名的成绩,顺利进入了决赛。

  最令人激动的男子1500米自由泳比赛将要开始了,广播里传来了中国选手孙杨的名字,全场顿时沸腾了。比赛开始了,只见孙杨的脚摆动频繁很小,溅起的水花很低,但游动的速度却很快。不一会,他就确定了领先的`优势。一个来回,又一个来回,比赛的过程显得有点枯燥,我有点昏昏欲睡了,心想:“1500米怎么那么长啊!”突然,一阵急促的铃声将我惊醒了,广播里传出:“孙杨率先到达100米冲刺了!”全场再次爆发出热烈的掌声、加油声。这时只见孙杨的双脚打水的频率越来越快,溅起的水花犹如一堆堆白雪,像装上了螺旋桨一样推动他在水面上飞驰,把对手们远远的抛在了身后。第一名!第一名!全场掌声雷动,欢呼雀跃!

  这真是一场精彩的比赛啊!

比赛作文 篇2

  奥运赛事真精彩,今天我又看了游泳比赛。

  首先看到的是蝶泳。一声令下,运动员争分夺秒,像一条条灵活的鱼儿游动着。他们的`身子像水波一样一上一下,双手紧紧地贴着身体两侧,只有换气时才伸出来。为什么叫蝶泳呢?一点儿也不像蝴蝶嘛!应该叫“鱼泳”。运动员转身时,就用腿往墙上一蹬,又快速地游了起来,互不相让。听爸爸说,蝶泳会很累的,以后我可不学这项运动。

  运动员游得好快呀!我暗暗赞叹到。大概只有几秒钟吧!最后,菲里普斯夺得了金牌。他裂开了嘴。笑了,还直挥拳头。

  接着,我又看了另外一种游泳比赛。运动员们像一只只小青蛙在拼命地游啊游,双腿一蹬一蹬得。哦,这是蛙泳。

  后来,我又看了自由泳和仰泳,也满腹疑问:为什么自由泳一定腰这样子游呢?仰泳的运动员时怎么浮起来的呢……

  我暗暗对自己说:我一定要练好蛙泳,参加奥运会,为中国争光!

比赛作文 篇3

  早晨,操场上人山人海,把篮球馆围地水泄不通,这是为什么呢?原来是有一场篮球比赛。

  今天要比赛的双方分别是一路打到决赛的我们班,和实力强劲的A班。“滴——”随着一声清脆的哨响,比赛拉开了序幕。只见双方球员都全神贯注地盯着篮球,谁也不肯让谁。我方球员小吴一丝不苟地看着比赛的动向,时时找空隙穿进对方阵营。小金一拿到球就跑向合适的.位置投球,认真投好了每一个球。小王注视着对方防守死角,一有机会就冲向那里奋力抢球。小张一声不响地偷偷跑进敌方篮板下,等待着一个个完美的机会……上半场比赛的二十分钟一眨眼就过去了,双方比分不相上下,十分激烈。

  经过中场休息后,比赛又开始了。率先抢到球的是我方王牌——小金,只见她快速转身,用接二连三的假动作成功骗过了敌方防守队员,之后又是一个华丽的转身,奋力一投,球——进了!我们又一次将比分拉大,显然,胜利的天平向我们倾斜。可在这时,敌方一个3分球又拉回了分数,接着我们又发起了新一轮的进攻。

  这次篮球比赛实在是太紧张激烈了!最终还是我们赢了比赛。在这次比赛中,运动员们那种奋勇拼搏的精神十分令我们佩服,也让我们明白了一个道理:团队配合就是必胜的秘诀!

比赛作文 篇4

  一天,我们班和二班举行了一场比赛,比赛的规则是:双方各有一个标志筒,各派一个人守卫标志筒,其他队员先抢球,抢到球后用球砸对方的标志筒,砸到1分,砸倒2分,。

  比赛现场,观众人山人海,我们队的队员们各个都摩拳擦掌、跃跃欲试,恨不得比赛立马开始。终于,裁判员一声令下,比赛开始了,并向空中高高地抛到空中。对方的主力队员刘畅,因为他个小、速度快,所以一把夺过球来,快速冲向我们班的标志筒,我们班的`重量级守门员刘江琳可不干了,摆出饿虎捕食的架式来挡刘畅,可是因为灵活度不够,被刘畅钻了个空子,用力把球砸向我们班的标志筒,“咚”的一声,我们班的标志筒被砸翻在地。裁判员给二班加了二分,顿时,二班的观众们便掌声雷动,喊着:“刘畅神武,二班加油,一班漏油。”而我们一班的观众们便垂头丧气。

  第二场比赛开始了,我们班的队员们各个都像下山的小老虎似的,一定要赢得这场比赛,要夺回失去的这两分,更要夺回我们班失去的荣誉。张晓猛地抢过对方的球,迅速跑到对方的标志筒前,做了一个假动作,蒙骗了对方的守门员,然后狠狠地把球砸向对手的标志筒,“咚”地一声巨响,众人发现对手的标志筒被砸了个后空翻,然后重重地摔在地上。安静了片刻之后,观众席中响起了雷鸣般的掌声。

  随后的几场比赛,我们班都势如破竹,连连得胜。

  这可真是一场精彩的比赛啊!

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