比赛作文

比赛作文3篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛作文 篇1

　　星期五下午，我们学校举行了一场惊心动魄的拔河比赛，由我们二（1）班对战二（2）班。

　　下课铃响了，同学们象小鸟一样飞到了操场上看拔河比赛，两个班的拉拉队各站一边，队员们的手紧紧的抓住绳子，身体向后倾，做好充分的准备。这时，裁判员老师吹响了口哨，比赛开始了，双方对员互不相让，我们的手紧抓着绳子就像沾到上面了一样，双方对员都使出了全身的'力气，眼看中间的红绸缎偏向二（2）班那边去，只听我们班的拉拉队员一声声整齐的呐喊声：“二（1）班，加油！二（1）班，加油！

　　……”这时，我们的大力士小明眼睛瞪得圆圆的，眉头一皱用尽全身的力气一拉，红绸缎又偏向我们班这边，紧接着，我们班的队员齐心协力，把对手二（2）一下就拉过了红线，我们欢呼雀跃，大声喊“我们胜利了！我们胜利了！”我们个个都累得气喘吁吁，满头大汗，但是我们很开心，二（2）班的同学也不服气的说：“下次我们再比，一定会赢得，”我们说：“好吧，我们等着你们的挑战。”

　　直到上课铃向了，我们才依依不舍地回到了教室。

比赛作文 篇2

　　记得那是一个明媚灿烂的早上，阳光普照大地，万物好像就在同一刻齐苏醒，睁开好奇的眼睛探望这个世界。而我，却是带着一颗跳动万分的心参与这个世界。因为，我要在几百人面前演讲。

　　稿子是自己写的，题为《致父母的一封信》，县教育组织的活动，学校也的确给我们买信封邮票，而且帮我们集体将信寄出去，我父母收到信很开心啊，我过了好些天平静的.日子。而演讲比赛注定不平静，在我的小世界里就是一颗巨石咂进了池塘，激起一层大波浪。

　　几个老师陪同我到赛场，这更是增加了我的压力。老师们的话无疑就是：“不要紧张，按照之前练习的好好演讲出来就可以了。"是的，之前在班上讲过，在无人的操场老师也陪着我练过，我自己更是对着镜子背到口干舌燥……可就算是练过了很多很多次，我还是觉得呼吸很困难，胸口像压了一块大石头，腿开始慢慢发软……

　　在步入演讲区域的时候，班主任拉住数学老师轻声说：“我就不进去了，她看到我会紧张，我就在这外面等着，你们陪着她。”是的，我看到班主任是会有点紧张，有多少学生与他们班主任近距离接触不紧张呢？可就算紧张，我也还是希望她在，但我没有说什么，就坐在下面等着听着别的选手的演讲。

　　我的手心慢慢出汗，既希望时间快点，到我，讲完了我就可以结束这折磨的心情了。我同时又希望时间慢点，这样我可以迟点面对那么多双陌生的面孔……就在纠结的过程中，我的班主任笑着走过来坐在了我的后面，在我上去之前她轻轻握了一下我的手，温暖地笑着以示鼓励……

　　我深深地呼了一口气开始我的演讲，我的腿当然开始抖，全身的血液在流淌，我感觉脸很热，但我还是能感觉得到通过麦克风的我的声音洪亮有力，后来我猜想应该是声音助了我一臂之力。最后接近讲完的时候，我才发现我漏了整整一段，每个评委老师手上都有一份稿……但我还是不再多想，坚持着讲下去……到最后，我感觉自己已经不再那么紧张。鞠躬说谢谢就完成了我的第一次演讲，虽然不是很完美，但我毕竟克服了许多去站在演讲台上。

　　我没有拿到很好的名次，不是一等奖，只是次于一等奖的二等奖。

　　这次演讲是一次很好的锻炼。

比赛作文 篇3

　　今天，我们在作文班举办了一场好玩的游戏——吹泡泡。

　　比赛开始了，第一局比赛谁吹的泡泡多。比赛一开始，我们组的李委伦就已经遥遥领先，谁要咱们动用了“高科技”呢。比赛结束了，我们凭借“高科技”完美夺冠。

　　第二局比赛开始了，这一次比谁吹的泡泡大。这一次咱的“高科技”可不起作用了。没办法，只好主动认输。现在只有三个人比赛了，只见他们拿起吹泡泡的工具，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地吹起泡泡来。不一会儿，一个个大泡泡就横空出世了。不过要说最大的，当然是冷鈺洁吹的泡泡，她吹的泡泡又大又圆，晶莹透亮，色彩缤纷，好不漂亮。

　　比赛结束后，李老师也来捧捧场，和我们一起吹。老师吹泡泡的.功底可不是一般地差。他吹的泡泡既不大，又不圆，也不多，真是令人无语。

　　这时，老师又把我们带到走廊上去吹，我们吹的泡泡形状各异。有的一串串好像冰糖葫芦，有的像五颜六色的气球，有的像小孩的笑脸，还有的像洁白的珍珠。我们吹泡泡还都吹出了技术来，其中有一种叫“泡泡影分身”，其实只不过是将一个大泡泡使劲吹，就可以玩出这招来。我和李委伦在一旁用水枪喷水捣乱，玩得不亦乐乎。

　　这一次的吹泡泡游戏让我大开眼界。原来泡泡可以这样吹！

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