跳绳比赛作文通用(3篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的跳绳比赛作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳绳比赛作文 篇1
上午第一节语文课的时候，老师走进教室，大声说：“今天我们来一场跳绳比赛，选手名单有：何佳宁、冷明杰、刘馨等好几位同学。”当我看到田林枫的名字时，心里就想：以前她跳绳老挂住脚，这么长时间过去了，应该进步不小吧，不然怎敢参加比赛呢？越想越期待第四节课的到来。
期盼已久的`比赛终于到来了，同学们排着整齐的队伍来到操场上，在老师的指挥下，我们围成了一个大圆圈。老师一声口令，一、二、三、四组开始轮流跳绳，选手们都鼓足了劲，一会儿功夫就到了第五组。我双眼注视着田林枫的一举一动，她上场时的表情是又开心又紧张。只见她双手紧握绳头，双脚紧跟着绳子的节奏跳上跳下，用力将绳子抡了起来，等绳子快到脚边时，迅速跳了起来，动作挺利索的，我心里暗自为她加油，可跳了一会儿，我看到她已是满头大汗，速度也减慢了，渐渐地，随着时间一秒一秒的过去，我的心也开始紧张起来了，我感到她的体力已跟不上了，只见她累得气喘嘘嘘。正在此时，口令已从老师的嘴里发了出去，比赛到此结束。
在回教室的路上，我默默地想着：我们女生组会赢得胜利吗？到了教室，经过合算，老师把总分都写在了黑板上，我抬头一看：男生：432；女生：451；当我看到这个总分后，高兴之余心里又添些莫名的激动。女生获胜了！但我们并没有骄傲，以后会再接再厉，更加努力，争取下次比赛获得更大的成绩。
在这一次的跳绳比赛中，我懂得了一个道理：做任何事情都要坚持不懈，更明白了集体的荣誉是靠团结得来的。希望今后我们同学更加团结友爱！
跳绳比赛作文 篇2
老师走进教室对大家说：“我们今天玩跳绳比赛。”首先我说一下游戏规则；我们先进行初赛，全班分为两大组，一大组的人先帮跳的那一组数跳了几个。进行完后从中选出两名跳的最多的同学参加决赛，进入决赛的人可得贴画一张，最后的获胜者得贴画两张。我兴奋极了，我又看了看手上的跳绳。它的颜色是黄色的，身上没有什么花纹，可是手把上有几个英文字母。它是用塑料做的，如果不看把手，像一条黄色的小蛇。我又拎了拎，它的重量比我的铅笔盒还轻一点，把手是深蓝色的，形状是圆柱形。它的长度大概有2米长。握起来很舒服。
比赛开始了，只听老师喊一声；“预备”我把绳子紧紧的握在手里，双手端平。正等喊“开始”就在这时老师忽然喊道开始，我便跳了起来，我的双手快速的甩着，刚开始跳的很快。听见了跳绳刷刷的声音，还听到了风呼呼的.声音，就在这时我断绳了，当我从新开始跳的时候，我就开始抱怨为什么倒霉的总是我。我又开始跳了起来，听到跳绳拍打地面的声音。当老师喊道50的时候我渐渐的累了，当老师喊道60时我把跳绳交给了另一个同学。
只听老师喊“预备”的时候他和我一样都是双端平跳，开始跳了，他一直都是笑眯眯的。红红的嘴唇，鼻孔刚开始很小，到最后越来越大。我看他像一个大笨熊，到最后他一共跳35个。
决赛到了，决赛是在小徐和小宋之间展开。小徐同学穿着深蓝色白色和黄色条纹组成的服装。而小宋同学穿着黑色的白色组成的赛车衣服，看起来很有精神。看觉得小徐会赢，因为他在初赛跳的时候是最多的。比赛开始了。小徐紧张地颤抖起来。开始跳了。小徐快速地跳了起来，他的袖子拉的很长，像一个唱戏的。他的鞋带也断了，像个狼狈的小猴子。最后结果是117比104。小徐赢了。
我觉得这堂课非常有意思。
跳绳比赛作文 篇3
今天下午，我非常激动，因为我们要举行一场激烈的亲子跳绳比赛。
到了时间，妈妈来了，我跑上前对她说：“妈妈一定要加油，我们班要争第一。”到了操场，我迫不及待地抢着对妈妈说：“我们快点先练一下。”我和妈妈练了一次，哇，跳了１５９下。我对妈妈说，比赛时我们争取跳１７９下。开始比赛了，只听杨老师一吹口哨，我一边跳，一边还想着为班级争光。这一次，我们信心十足，配合默契，一次也没断。我一下子觉得妈妈和我都在流汗，我更使劲了，觉得一分钟是那么的漫长。跳完了，我气喘吁吁地问裁判跳了几下，她说１６１下，我高兴得连蹦带跳，眼泪都要流出来了。
妈妈也这样说，只要我们能为班级争光，再大的'困难也不怕。
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