比赛的作文精品(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的比赛的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛的作文 篇1
瞧，我们班的同学正在进行吹气球比赛。你想知道谁赢了吗？那就来看看吧。
“我们来比赛吹气球！”老师一声令下，班里就炸开了锅，我们有的欢呼雀跃，有的`愁眉苦脸，还有的不知所措。我心想：“要是吹爆了怎么办？不会吹又怎么办？”老师严肃的说话声打破了局面。“这次的游戏分为三轮。”
最精彩的当属第二轮，老师清了清嗓子，大声地说：“这轮比赛规则是每组派出两名组员，一人吹气球不能碰气球，一人拿起球。”老师一说完，同学们就议论纷纷。第一组选出了两名实力超强的选手，第二组选了大力士和身体强壮的人，第三组竟然选了两名女生，看来第三组输定了。“比赛开始！”老师一发话，我们这一组还没吹，气球就像一只小鸟飞到空中，又落到地上，他们两个急忙捡起气球，捡到后还互相埋怨。原来扶气球的同学像蜻蜓点水一样扶着气球，看的我们好着急。眼看第二组吹得很大了，我们组不甘示弱，终于吹成了葱头。可是气球再次飞了出去，就在这是比赛结束了，第二组赢了！
俗话说得好，失败乃成功之母，这次比赛输了，下次冠军一定就是我！
比赛的作文 篇2
前不久，我们学校举行了艺术节——经典诵读比赛。
下午，五年级的同学们穿着整齐漂亮的表演服，胸前戴着鲜艳的红领巾，带着凳子，排着整齐的队伍陆陆续续地来到了操场。
随着王部长美妙动听的开场白，经典诵读比赛就拉开了序幕，评委老师们都入坐了。首先表演的是五(3)班，他们穿着整齐的服装走上舞台，开始朗诵《我骄傲，我是中国人!》，只见一位同学拿着五星红旗在舞台中间挥舞。最后的一个收尾，最后一排的两位同学举起“中国”二字，五(3)班的表演结束了，接着有五年级的七个班表演完，终于轮到我们班大显身手了。今天我们格外地有朝气，个个精神抖擞，朝气蓬勃，一站在台上，就给人一种有生机的'感觉。随着谭宇轩声情并茂的演讲：“敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想!”我们的朗诵就开始了，接着就是陈司琪、辜尚可、刘冰璐他们那深情的朗诵。下面就是我们全班同学大展宏图的时候了，几分钟后，我们的表演完美谢幕了，我们最后的得分是9.568分，获得年级第六名的好成绩。
这真是一次难忘的诵读比赛啊!
比赛的作文 篇3
“加油”！这是我在心里对自己进行鼓励，因为今天我们要进行乒乓球操比赛，这将是一场十分激烈的比赛！
星期五一大早，只见一群“生龙活虎”在班上跃跃欲试，好像随时要爆发出我们的'潜能，其实，在星期四我们就把动作什么的都练好了，还提了几点要求：出球要有力，左脚前，右脚后，先左跳，后右跳，攻球90度，身体要侧过来……讲了一大堆，经过反复练习，大家都能做得很标准了。
下午天上飘着小雨，比赛就要开始了，第二批就有我们班，大家都很紧张。特别是我，因为我被选在队伍前面带操，过了好一会儿，我的心终于平静下来。这有什么好怕的，我在外面参加过那么多比赛，哪次不都挺过来了，更何况我的业余爱好就是乒乓球！我在心里默默地为自己打气，加油……
到了指定区域，比赛就要开始了，我专心致志地推挡，攻球……生怕做错了任何一个细节给班级丢脸，汗水流在我的头上，我也顾不得擦。突然，我无意中看见一位老师见我们班时笑了一下，我心里一阵轻松……
比赛结束了，我的心还在砰砰跳，这次比赛告诉我：只要有信心，只要有能力，只要大家团结一致，就一定会取得成功。我相信，我们班一定能拿到好成绩。
这真是一场激烈的比赛啊！
比赛的作文 篇4
今天上午，我们来江湾游泳馆观战我们学校举办的一年一度的“盛大花园杯”游泳比赛。
进了游泳馆，我们兴致勃勃地排好队，找到自己班的位置坐下来，静静地等待着比赛的开始。
比赛马上就要开始了，运动员们个个都摩拳擦掌，做着热身运动：有的在做扩胸运动，有的在做体前屈，还有的扭扭手腕……
很快，一场场激烈的'比赛相继开始了。接下来，要进行的是“女子50米自由泳”比赛。只听裁判员一声哨响，整个游泳馆顿时沸腾了起来，“加油!加油!”，“加速!加速呀!”在一片加油声中，选手们像一个个灵活的小鱼儿飞速地穿梭在泳道里。眼看五号选手选手就要有到终点了，突然，六号选手全速冲刺，像个加足了马力的快艇一般，瞬间超过了五号。这一刻，整个游泳馆显得特别安静，当六号选手抵达终点的一刹那，游泳馆里立刻欢声雷动。
这真是一场扣人心选的游泳比赛!看得我热血沸腾、跃跃欲试。我暗下决心，一定努力训练，争取明年参赛夺冠。
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