难忘比赛的作文

时间:2023-09-19 17:06:14 分类作文 我要投稿

难忘比赛的作文(实用4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的难忘比赛的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘比赛的作文(实用4篇)

难忘比赛的作文 篇1

  “一二、一二、一二……”,一阵阵响亮的口号声从操场传来,是拔河比赛!在本周的周三周四我们班进行了拔河比赛,分别和二班,六班。

  周三时是二班,那时的我们没有做任何准备就上场了,二班在年级内体育一直很好。正因为此,我们第一次上场就不敢有半点放松。作为最佳观众,我第一次看到我班男生脸上如此认真的表情,面部肌肉扭曲在一起,手臂上青筋暴起,牙关紧紧的咬在一起。我班女生向来力气不大,但我知道她们在用自己的方式捍卫班级荣誉,她们的脸因为用力由粉转白,再由白转红。

  今年的拔河有很多的赛点。与二班我们是连胜两局,与六班则是他们先赢一局,后面我们反超连胜两局。和六班的第一局应该是太过于轻“敌”了,因为在上学期拔河曾赢过六班,所以并没有十分重视,但在第二局,我们班全体同学严正以待,发挥出我们真正的实力,就赢了。在第三局,据站在第一个的同学所说,刚开始离六班的那条线只有将近五厘米了,当所有人都以为我们班要输了时,我们如有神助般集体开始发力了。

  赛后,我端详着小伙伴们手上被绳子绞成一块一块的白色印记,我知道留给他们的一定是一整日的手臂酸痛。那种皮肉在绳上摩擦的疼痛一定让他们某一位或某一些人恨不得马上丢下绳子,把手泡进温暖的热水中,但并没有一个人这么做。我们赢了!我们必然会赢!那第一局的狼狈不堪,那种失败后滚落在地的无力,和那硬生生被扯过去的无奈,仿佛被最终的胜利所打败。那五分钟前的'失败,终于被五分钟后的胜利所替代。是的,时光已过,可五班仍在!

  拔河中,我们团结一心,只为了一个目标,那就是一个血气方刚的字——赢!为了战胜体育优异的二班,我们团结一心!为了给在篮球场上轻视我们的六班证明,我们五班很棒!

  其实我想这种时候我们是为了证明给六班看吗?不是!我们是为了证明给自己,告诉自己,五班一点都不别的班差!

  这次拔河中,每个人都全心全意,场上的人用尽全力,场下的人则是尽力呐喊,我认为每个人都无愧于五班,在拔河结束后,我想每个人都想从心底呐喊出一句话——五班加油!

难忘比赛的作文 篇2

  今天是我们和三班拔河比赛的日子。

  在几天前,老师就宣布:我们要进行拔河比赛了。我们都兴奋不已,赶忙让大李昂到一楼去抽签决定哪个班是我们的对手。想不到,我闪的对手竟然是三班!三班可是体育强班啊!我们纷纷做好准备,等待着与三班的对决。

  时间如流水,仿佛前一秒还在等待,下一秒便到了大课间——拔河比赛的时候到了。我们排着队,下了楼,来到操场。

  拔河队员们纷纷排好队列,摆出”迎战“的姿势。”吁……“张大鹏老师吹了一声哨,比赛开始了,拔河队员们立刻发力,重心向下,一步一步地往后蹭。谁料,三班的力气比我们大得多,我们被一点一点地拉向三班所在的方向了。紧张和慌乱在我心中弥漫开来。我不停地喊着:”十班加油!十班必胜!“眼睛目不转睛地盯着那一点点往三班那边移去的绳子,心跳早已超出正常频率。加油啊!不要输!顶住!我的内心为他们加油鼓劲。”十班加油!十班必胜!“的口号,不间断的呐喊助威还在继续。但是,第一轮,我们输了。

  第二轮,双方调换位置。不能再让三班赢了,我们点燃小宇宙,要扳回一局。”吁……“又开始了,肖扬紧握住绳子,像握着什么宝贝一样;刘达明咬着牙,把全身力气都灌入到手中,拼命拽绳子;李典儒蛮牛似的劲都用来拔河了,脸涨成了大红苹果,一步一步往后拉。我调和着身子里的气息,仿佛爆出血来。”十班加油!十班必胜!“此时,52名同学团结一心,为荣誉拼搏着。

  退出赛场时,原本的几秒像一个世纪一样长。好像世界都安静了,只剩下一个霹雳打在尽头:输了,被淘汰了。同学们像蔫了的.花草,一言不发地走到长廊。同学们几乎在一瞬间哭了起来。我的心里像是堵着块什么东西,压迫般难受。看着肖扬哭了、班主任助理哭了、就连平时的体委也哭了,心里真不是滋味,我想流泪,但更想安慰同学。当安慰无效后,我就在内心流泪。我知道,流泪是无用的。脸上只有苦笑。

  流泪是无用的,我始终相信,学校举办的拔河比赛,为的是传递正能量,锻炼我们,而不是让我们蹲在角落里默默哭泣。

难忘比赛的作文 篇3

  “叮铃铃“小闹钟响了,我从床上一跃而起,今天可是重要的日子——我要参加“闵中杯”单片机比赛,可不能磨蹭。

  我用最快地速度来到了学校电脑房,罗老师精心地帮我们把零件检查了一遍,才让我们排着队伍上了车。车子开了好久,我们开始了无尽的碎碎念什么时候才到啊!我站起来看了一下居然已经八点五十分了。还有十分钟就开始比赛了,我们来得及吗?大家和我一样急得像热锅上的蚂蚁。

  到了闵中中学的校门口,大家像一阵风似得冲进教学楼的5楼第二考场。罗老师在后面大声叮嘱我们:“大家镇静点,你们行的。”进了考场,我们立刻打开了电脑开始了比赛。第一场是编写音乐比赛,这可是挑战我的耐心和仔细的比赛。一拿到比赛题时,我瞬间轻松了。哎哟!简单,才这么短的曲子,平时罗老师让我们练习的可比这长多了。不行,不能太得意,还是应该认真的对待比赛。于是,我抓紧时间编写音乐,随着键盘的.敲打声,一首美妙的音乐也出炉了!

  第二场字模比赛,我开始下载程序。不好,出状况了,我的字模板坏了,空气仿佛凝聚住了,我赶紧向已经做完了的小杜同学借,这时我心里打起了小算盘,是直接拿这位同学已经下载完程序的板去给老师看,还是自己做。不行,我一定要自己做,要做一个诚实的孩子。我静下心来深呼气,不一会儿就做完了,我拿给老师看,一次就通过了,哈哈,真是太棒了!

  当我们走出闵中学校时,闵中的校长说:“民办打一虽然是最后一个进来的,却是第一个出去的,你们的装备也是最齐全的。”我们听了心里美滋滋的,我的“小尾巴”也不知不觉地翘了起来,心想:那是当然的,我们可是民办打一的学生,我们有最棒的老师。

难忘比赛的作文 篇4

  围棋是中国传统文化中的瑰宝国粹,在五岁多时我就受到了围棋文化的熏陶,围棋那千变万化、高深莫测的棋路,令我深深着迷。三年多来我的棋艺不断进步,参加的比赛越来越多,值得回味的比赛也很多,而令我最难忘的是在20xx年夏天的一局比赛。

  那是20xx年8月3日,河南省第31届围棋段位赛3段升4段的一局比赛,我当时已经胜了五局比赛,再胜一局就能升为业余4段,对手和我的情况一样,而且是个中学生,有一定的年龄优势和更多的赛场经验。在布局阶段,对手执黑下出了小林流布局,而我应对的是中国流布局,比赛伊始就摩擦出了浓浓的火药味,你挂角,我拆边,你点角,我抢空……,几十个回合下来,角和边路均被我们瓜分。我们又开始向中间发展,双方陷入互攻状态,你跳我飞,你压我长,你鼓我退,你飞我跨,你冲我挡,经过大大小小无数次战斗后,我们两个各围出一块大空,但是我的实空明显不如他的实空大,如果不破空局面将非常被动,我斟酌再三准备破空。我率先点在他的大空上,他本想继续扩大自己的地盘,见我点在他的空里,大吃一惊,继而对我展开了猛烈的进攻。他利用他的包围圈,先点后靠再突围,破坏了我的根据地,以便发动更猛烈的'进攻。我额头上冒出了汗珠,逃吧,会遭到他厚势的猛烈进攻,不逃吧,又没有根据地,会被困死,看着我皱眉沉思的样子,对手的嘴角露出了得意的笑容,一副胜券在握的样子。我苦思良久,眼睛一亮,准备采用围魏救赵之计,从左下方攻击,以便切断他的一条大龙,这回轮到他犹豫了,他在左下补缺后,双方的棋又胶着在一起,最后棋盘上黑白两条大龙相互纠缠,竟形成了生死劫!但棋形显然对我更不利,我几度举子,又几度收回,苦思良久后突然想起了老师讲过的“逢危需弃”。我通过计算后果断弃掉了中腹的近十颗白子,然后通过一长和一飞两个手筋,向中腹黑棋的大龙围去,对手当然不会让我得逞,马上补缺,经过白冲、黑尖、白挖、黑封……黑棋的大龙安然做活,对手长出了一口气,但到此时他才发现我合围他黑棋大龙居然是虚张声势,实际已经无声无息地把中腹数十目地盘尽数收入囊中。哈哈!对手中了我的“明修栈道,暗渡陈仓”之计!到这时他再也无力回天,最后只能投子认负,而我也通过此战的胜利提前两轮升为业余4段。从这盘棋我真正明白了舍小救大的道理,懂得了要在得与失之间灵活地做出判断。

  从那以后,每当在学习和生活上遇到困难和挫折的时候,我就会想起这场难忘的围棋比赛,它也时时激励着我去战胜困难和挫折!我热爱围棋,也热爱中国那传承了五千年的辉煌而灿烂的文化!

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