风筝比赛作文(集合)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的风筝比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝比赛作文 篇1
今天，天气晴朗。吃好早饭，老师给我们布置了今天的任务——制做、放风筝。
老师向我们介绍了风筝的历史，告诉我们做风筝的技巧。领好工具，我们开始制做了。我拿出粗木片，在离小洞2厘米处分别画一条线，然后开始削。我拿出小刀，小心翼翼地削，目不转睛，惟恐伤到自己的手。“终于削完了！”我叹了口气，然后又拿出细木条，在拱的上面，涂上少量的胶水。我用指尖拿住粗木条，重复了一遍刚才的动作，最后固定好整个骨架，贴上了长长的尾巴，一只风筝做成功啦！
老师串好线后，我们去操场放飞。烈日当空，气温很高，可我们格外耐心，拿着风筝，静静地等待，“大家举起手！听我口令——”老师喊道。“呼——”起风了，只听老师大喊一声：“放！”大家一放手，风筝就凭风飞起来了。老师扯着线，绕着操场跑。风力渐渐小了，我们的风筝没有放飞成功。我们没有灰心，再一次试飞，成功啦！大家兴奋地鼓起掌来。
我仰望天空，两只风筝时而上下浮动，时而向深处飞去……蔚蓝的.天空上，四班、三班的风筝飞着，就像两条蛟龙在翱翔，成为了一道亮丽的风景线。
今天制做、放飞风筝，我玩得很尽兴。
风筝比赛作文 篇2
今天，风和日丽，正是放风筝的好时节。同学们带了各式各样的风筝，兴致勃勃地在操场上参加放风筝比赛。
比赛开始了，同学们欢笑着奔向四方，找个有利的地形，迫不及待地放起风筝来。他们三个一群，两个一伙的，配合得那么默契。不一会儿，天空已成了风筝的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飞得多稳呀，它时而向我们招招手，时而在表演它那精彩的.绝活——扇动着它那美丽的双翅，仿佛在和其它的风筝比美。哇，“孙悟空”真厉害呀！只见它头戴锦冠，身披虎皮袄，腰系绿绸带，一手高举金箍棒，一手搭在额前，瞪着两只火眼金睛，在空中横冲直撞，显得大有不可侵犯之势。你再看，那只“鹞鹰”已遥遥领先，正在嘲笑自己的伙伴们呢！……
眼看着同学们都把风筝放上了天，我也连忙抓起风筝加入了放风筝的队列。我左手拿线轴，右手不停地把风筝往上拽，一边跑，一边有条不紊地转动线轴。可天不助我也，风筝只在空中兜了几个圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看准了风向，连忙转身往反方向跑，可这一次风势过猛，风筝一连栽了好几个跟头，摔了个嘴啃泥。这时，我的同伴过来了，在他的帮助下，我们齐心协力，终于把风筝放上了天空。不一会儿，它就超过了“仙鹤”，越过了“鹞鹰”，直插云霄，没多久，我们就快看不到它了……
看着风筝在空中自由地飞翔，我的心情也似乎被放飞了，觉得无比畅快，真希望自己也能变成一只风筝，在天空中自由翱翔……
风筝比赛作文 篇3
今天，我们进行了一年一度的风筝放飞比赛，我觉得非常的精彩。
校长规定，我们坐在操场的东侧，老师说了几句话，我们就搬着凳子到了操场队齐了以后，我们去吃饭了，吃完饭，我们来到了操场，就开始了风筝比赛。
开始的时候，操场上人山人海，升国旗，唱国歌，之后，张校长宣布开幕，我们就开始了第一组选手的'比赛，一声哨响之后，几组队员就把风筝放飞了天，有彩条、小鱼、kt猫，还有哆啦A梦，还有很多的风筝，有好多个飞的特别高的，他们的放风筝技术真让我佩服，过了许久，才看见我们班的同学，我们一看见他们，就非常的兴奋，比赛一开始，我们就用自己最大的声音喊着加油！有的人都把嗓子喊哑了，可是，这也不重要，如果把嗓子喊哑，能让他们得一个一等奖的话，再哑也是值得的，然后，就没有我们班的同学了，还有几组没有放呢，太阳已经偏西，剩下的几组也放完了，放完以后，我们就退场了。
今天的风筝比赛太有趣了。
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