比赛的作文汇总（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的比赛的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
比赛的作文 篇1
隐身术大家懂吧，就是武侠剧里面的一种武功。他们会用隐身术，我家的小鳖也会，它俩还精通各大门派的武功。
我的那两只小鳖是外婆从花鸟市场买来的，我一看见它俩，就有一种奇怪的熟悉感。我小心翼翼地把小鳖放进装有沙子的`盆子里。
小鳖的“华山论剑”开始了。它俩赤手空拳苦斗了一年，最终一号大侠嬴了。
春天，它们在沙子上进行“轻功比赛”，看谁先到达盆子的尽头。它俩是这样比的，从盆子的一端到另一端，看谁跑得快，结果令人疑惑的是，俩鳖不分上下，几乎总是同时到达。
夏天，因为太热，我给它们换上了水盆子，它们在盆子里进行“击水比赛”，这是它俩的拿手好戏。比赛规则是：看谁溅起的水花高，谁就是嬴家，它俩用爪子拍打水面溅起的水花总是一样高，还是难分输嬴。
秋天，它俩又在进行“憋气比赛”。看谁在水中待得最长久，谁就嬴了。一号在水下跳起了舞蹈，看起来它有把握嬴二号大侠。二号大侠趴在盆底，不声不响的。结果还是一样。
这下，可就看冬季比赛了。它们这次进行的比赛是—“隐身术”，比赛规则是这样的：看它俩谁藏得最隐蔽，谁就是最后的嬴家。我给它们建设了一个比赛场所，它们藏的地方有：小盒子、沙子、小帽子等。比赛开始了，一号大侠选择了小盒子。它爬进了盒子里，爬啊爬啊，“咚”的一声响，它的头撞到了盒壁。二号大侠选择了沙子，它在沙子中间挖，挖了很久挖出一个大洞，它把自己埋了起来。可惜可惜，它把细尾巴露在外边了。一号大侠嬴了！
哈哈，我可爱的小鳖，你们可真是精通四大武学！
比赛的作文 篇2
我的英语成绩很不好。发音不准，单词也不会写，最好的成绩也就是五十分左右，所以妈妈给我报了个名叫“神奇英语”的辅导班。进班后三天就考了78分。
“神奇英语”之所以这么神奇就是因为每天都会有作业。作业中除了口语练习外最重要的部分就是默写英语单词。
班里其他孩子的妈妈都会帮助他们听写单词，而我妈妈总是让我自己记自己写。她说：“记忆单词是学习英语的第一步，怎么能依靠别人呢。”学习英语的这几个星期妈妈一次也没有帮助过我。
前几天，妈妈带我去参加“神奇英语”班举行的默写单词比赛。单词表老师出示了十分钟就收走了，然后让我们默写。众多同学中除了我没有一个马上就写的。我们班的其他几位左顾右盼的，可是参赛选手来自不同的地方，谁也不认识谁，不可能作弊的。于是他们便向站在窗口的妈妈们投去了乞求的目光。不过妈妈们是不允许参赛的，他们只好乱写了。
我按照平时的经验，不一会就写完了。监考老师巡视全场的时候向我投来了赞赏的.目光。我再看看窗口的妈妈，她也向我打来了“你真棒”的手势。刹那间一股暖流流进了我的身体。我明白了妈妈不为我听写单词的用意。我又看向其他同学，他们有的只写了几个，有的一个也没写出来。
这次比赛我拿了个大奖，在拿到荣誉证书的时候，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您，您的放手，才让我赢得了这场难忘的比赛！”
比赛的作文 篇3
今天下午，我迫不及待地去上作文课，因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。
到了作文班，老师说：“谁想要先上场比赛？”说完之后，我的“敌人”就举起了手。这时，我压力感倍增，我没有想到我会第一个上场！被迫无奈，我只好上场。
我和邸翥坐在桌前，我们绝对是一对“奇葩”，因为我俩是用胳膊来掰，就在这时，老师说：“谁支持刘思?R？”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪？除了选我的人，剩下的都举起了手，这时候，我压力又上来了，但是我也有了信心，坚持到最后一刻。
比赛马上开始，老师说：“准备，三二一，开始！”我和邸翥同时发力，掰了起来，同学们声嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的时候感觉还好，能和他僵持一会儿，可后面就失去了力气似的，无论我怎么使劲儿，都处于下风，我呲着牙，咧着嘴，用尽最大的力气反抗。最终我还是输了，但对方也僵持得累了，把手抖了起来，也喘起了粗气。
最后一组是张睿驰和姜禹驰，他们俩的“战斗”即将开始，老师喊道：“三二一，开始！”两个人像发怒了的.猛兽一样，手掌紧紧相握，开始掰了起来。
张睿驰因为太瘦，所以处于下风，而姜禹驰就占了上风，张睿驰努力反抗，他的脸憋得通红，眉毛和眼睛似乎连到了一起。最后，姜禹弛一发力，直接把他的手扣到了桌子上，赢得了比赛，姜禹驰脸上的汗流的像一道瀑布，同学们的掌声更热烈了……
活动结束了，我虽然输了，但是我不灰心，我以后努力锻炼，增强体魄，争取下次取得胜利！
比赛的作文 篇4
和往常一样，我又去上足球课。
刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。
老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”
第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。
比赛开始的哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。
结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的球门，我气得直跺脚。
在第三场时，我们已经适应了实验小学的'踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。
比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。
在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。
比赛的作文 篇5
星期四下午，四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四（1）班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四（1）班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“四（2）班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的`意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四（2）赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四（2）班的同学们说：“同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
比赛的作文 篇6
星期五的下午，我们全班同学在操场上举行了一场别开生面的比赛，那就是踢毽子比赛。
同学们拿着自己的毽子兴奋地来到了操场上，操场上顿时像开了花似的五颜六色，眼花瞭乱。
比赛终于开始了，只听哨声一响，毽子上上下下飞舞不停，有的毽子不听使唤一下子飞过来，一下飞过去，可是有的毽子却很听主人的话，要它往左它不往右，主人要它往东它不往西。我旁边的王佳蓓的毽子就是那么乖，使王佳蓓一下踢了200多个，我呢？才148个。我的毽子让它往南，毽子它只听第一声，而第二声像对牛弹琴一样，既然跑的老远，我抓住它，非揍它的一顿不可。
“102、103、104……！”在激烈的喊声中，我心里越来越紧张，我踢一个、二个，一连几十个，我相信自己一定要踢200个。
“唬”的`一声比赛停了下来，有6位女生，6位男生将进行下一轮总决赛，我被淘汰出局了。又一声，同学们的喊声更加激烈。邓珊珊把毽子往空中一抛，毽子听话的落在她的脚上，与杨可欣并列第二。有的踢的满头大汗，有的直喘粗气，有的脸涨得通红。最后王佳蓓获得了第一。
这次比赛既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的身体。这真是一场有趣的比赛。
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