队列比赛作文汇总(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的队列比赛作文4篇，欢迎大家分享。
队列比赛作文 篇1
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的`步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
队列比赛作文 篇2
昨天下午，学校里开展了队列队行比赛。
比赛之中，同学样都用气壮山河的声音、排山倒海般的气势去迎接这次比赛，以给评委留下好印象。我们也不例外，大家都正常发挥，惟有我因为新加的一个短句没记住，说到半路忘词而给班级拖了后腿，所以得了二等奖。
上场之前，我紧张的心跳的极快，头上、背上都直冒汗，我在心里默默地说：别紧张！上场后，我的`心仿佛被一根线一下提起来了一样，我的胸口上闷闷的，压的我喘不过所来。报告完毕之后，开始转向了，那个短句说到一半大脑一片空白，这个短句上场之前没有练习一遍，是临上场之前才加，可我又紧张过度……哎！当我去领奖时候，我们班没有发出欢呼声，只有一片失望的眼神。我知道，他们在心里一定时对我的责怪。对不起，同学们！
我哭了，同学和老师都安慰我，刘老师轻抚的我的脸说：“你已经很棒了！”我心中如春天一样温暖。
那天下午的比赛，让我明白了：比赛重在参与，成绩并不重要，只要不留遗憾就可以，付出的汗水最为宝贵，要用正确的眼光看待成与败，把眼光放远，过去的就让它过去吧！
队列比赛作文 篇3
那天，我们学校举行了队列比赛。我还清清楚楚的记得那次比赛时的.事。
那天，我们个个坐在椅子上看其他班的表演。这时，老师突然说到了我们班，叫我们做准备。我们便急急忙忙地去排队做准备。
站在队里我精神饱满，迅速的和同学对齐。其他同学也都像我一样，精神饱满，没有一丝疲倦的样子。我想，我们这样有精神的上场，一定能比平时还好吧。果不其然，一上场我们比平时喊得更响亮，每个人都用尽气力去喊。我心里也有些惊讶，这比平时好太多了吧。接下来也很顺利，我们该动时就动，不改动时就算歪了也没动。可是，就在我们走方步时，观众席上传来哈哈大笑，我疑惑地想：笑什么？走的不好吗？差点走错了。
这次比赛我们班得了第二名，虽没有一办好，但我还是觉得不错的，因为我在这次活动中学到了很多。
队列比赛作文 篇4
今天是个特殊的日子，我们全校同学都参与这有意义的比赛————队列比赛。队列比赛，也就是一个班，一个班的到踏步到评委前，然后表演向左装、向右装，表演完了之后，就再踏步回到观看比赛的位子。
比赛即将开始，由于我班抽签抽到的是第一个出场，所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场，要来个开门红，这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻，想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水；想着老师和我们讲的要点，付出了那么多，我们今天一定要得个好名次，不能让我的汗水白流。
比赛开始了，随着轻快的'音乐，我们班踏着整齐的步伐走向评委台，我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然，我的心跳加速了，因为就要拐弯了，这可是一个难关，也是我们重点练习的地方。可看来，大家都十分严肃，都把动作做的十分的到位，个个精神抖擞，一点也不马虎。到了评委台前，我们向评委表演了向左装、向右装，就踏步回到观看比赛的位子。
刚到位子，大家沸腾了！都急忙交流自己的感受。
我觉得这次比赛十分有意义，学校应该多开展这样的活动。
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