比赛的作文常用(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的比赛的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
“哈哈哈……”五（1）班教室里不时传来阵阵欢笑声和讨论声，是不是很好奇发生了什么事？告诉你们吧，一场别开生面的单手剥桔子比赛正火热地进行着呢。
话说昨天放晚学时，刘老师布置同学们每人带一个桔子到学校。顿时，教室里炸开了锅，不知老师的葫芦里卖的什么药。
上课了，同学们不约而同地从抽屉里拿出了准备好的桔子相视而笑。刘老师也被我们这么默契的举动逗笑了：“同学们，今天老师破例给你们一次在课堂上吃桔子的机会，但前提是只能用一只手去剥，我们来看看谁能用最快的速度成功享用到自己眼前的桔子。”刘老师话音刚落，大家就七嘴八舌地议论开了：“这也太简单了，我分分钟就能解决它！”“嘿，就等着它手到擒来吧！”……
一组同学蓄势待发，刘老师一声令下，大家迅速对桔子发起了猛烈进攻。看，范雨桐用下巴磕着桔子，然后用右手麻利地剥了起来，桔子就这么被她不费吹灰之力地去掉了外衣，看着她得意洋洋地享用着桔子，我不自觉地咽了咽口水。哈哈，原来不是每个人都能那么顺利地吃到桔子的'，他们剥桔子的方式可谓是千姿百态：有的同学用大拇指使劲抠进桔子，但因为用力过猛，桔子被掐得皮开肉绽，黄黄的“眼泪”涌了出来，好像是一个被欺负的小孩子，呜呜地哭了起来；有的同学镇定自若，先把桔子在桌上揉一揉再剥；有的同学在“肚脐眼”上先抠了一个洞，然后慢条斯理地一点一点剥开，速度虽不快，但肉是完整的……这时，程雪沣“刷”一下站了起来，他高举桔子，兴奋地喊道：“我剥完了！”看他那得意的样儿，仿佛得了奥运会冠军。
二组也在刘老师的一声令下中开始了。看了范雨桐的成功示范，我也学着她的方法摆弄起来，用下巴固定住橙子，接着用右手剥。可尝试了好几次，橙子完好无损。我纳闷了，同样的方法，怎么到了我这就那么费劲呢？左看右看，恍然大悟，原来我带的是橙子，它的皮可是又厚又硬呢，难怪！我立马改变战略，右手拿着橙子，嘴巴上去狠狠地啃了一口。顿时，一阵酸苦味从嘴里散开来，眼睛里也溅了好多橙皮汁，眼泪直流。看着一直眨巴眼睛的我，同学们都哄堂大笑了起来。我那不服输的倔劲就上来了，一咬牙，一闭眼，我使劲儿地啃起来。没多会儿，一个去了橙皮却坑坑洼洼浑身是伤的橙肉出现在我眼前。顾不上拭眼泪，狼吞虎咽地吃了起来，虽然口中有点酸，心里可甜着呢。
再看大家，他们都在你一言我一语地交流心得呢。毫无疑问，为这次单手剥桔子比赛画上了圆满句号的人，是我！
比赛的作文 篇2
经过FLL世锦赛山东公开赛的激烈斗争，我们成功晋级全国总决赛。今天，来自全国，包括港澳台地区的120支队伍，齐聚一堂，在北京进行一次王者争霸，惊心动魄150秒，谁是最终胜利者？让我们拭目以待
20xx年4月10日星期天上午北京市海淀区第十一中学羽毛球馆
天刚蒙蒙亮，我们就乘车去比赛地点：北京市海淀区第十一中学。到了那已经是人山人海，看个个队伍，都是有备而来，雄赳赳，气昂昂，都在紧张地进行战前工作，充电、试场地、调手臂，改程序……现场很热闹，我们也不甘示弱，马上忙开了，一切顺利进行。比赛安排在上午9点我们来到赛场区，检查一遍所有东西，静坐等待比赛。
比赛开始！音响里放出了紧张的音乐，所有人都捏了一把汗，这个是候最重要的是安定情绪，我们放好机器人，等待开始指令。作文
“三！二！一！lego！”王者倒计时150秒！第一轮争霸开始了！场上队友冷静操作，一个个任务圆满完成！我们很激动，一次又一次击掌，除了2次失误外，没有任何差错，并提前15秒完成任务！
“三！二！一！”bingo！“时间到！请裁判员和队员一起计算分数！”主持人一声令下。场上几名队友回到休息区时，我们迫不及待地问：“多少分？”“325分，”“很好！”老师拍了拍队友的肩膀，“这个成绩已经很不错了！加油！再接再厉！”作文
第一轮比赛结束，各路队伍之间的分数已经有了很大的差距了，真可谓“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁，”有的队伍欢天喜地，有的队伍愁眉苦脸，我也感受到各路队伍都不是浪得虚名的，真是一次“王者争霸”啊！我们又互相打气，住第二次完满成功！
在焦急中等待，我们是第七个上场，但是各大强队逐渐展露头角，我们的名次也在不停下滑，望第二次完满成功。
第二次大比拼开始了！这次我们换了一个队友上场，但意想不到的是——我们发生了接二连三的失误！这是怎么了？所有队友都出了一身汗，绝对是哪个新上场的错！…………可是程序进行第二个时，拐弯还是没怪过去！这让所有队友震惊不已，可来不及了：“三！二！一！stop！”主持人终止了比赛。
当队友回到休息区时，我们七嘴八舌地问成绩：“呃……200分……”大家的心一下子凉了，都以责备的目光看着那个队友。这时，老师走过来问我们：“FLL的核心理念是什么？”
“我们是友谊第一，比赛第二。”
“我们做的'每一件事都体现了高尚的品德。”
“那么第一句和最够一句是什么？”
“……我们是一个团队……我们很快乐。”
“老师语重心长地对我们说：我们是一个团队，要团结；我们很快乐，就不能责怪队友，尽力而为就好，对不对？”在老师的鼓舞下，我们重新振作，充满信心的迎接第三次挑战。
令人期待的第三次比赛即将开始，先前我们进行了技术答辩，课题研究等项目，我们团结一致，取得圆满成功。接下来，第三次王者争霸即将开始！我们都目不转睛地盯着场地，心里只有一个想法：“一定赢！”
“三！二！一！lego！”第三次比拼开始了！我们每个人都大喊加油！机器人似乎很懂我们的心，在众人目光下，我们顺利完成各种任务，除了一些小失误，其他没问题！我们的了345分！太棒了！
在之后的时间里，我们无比激动，归家路上欢声笑语，共同迎接更远的挑战！！
比赛的作文 篇3
我报了个无人机飞行比赛，目前正在赶往目的地：黄龙三小。
目的地，人山人海，校长发表了一段热烈而简短的欢迎词后，随即进入休息室，工作人员开始点名去比赛，随着选手们一个个进入比赛场地，剩下的人面面相觑，大家神色凝重，都竖起耳朵关注着比赛场地的动静。不一会儿，去比赛的人陆陆续续地回来，有的表情如常，但心里可能暗暗自喜；有的垂头丧气，一看就知道没有取得好成绩；更多的是欢呼着跑进来。我的'心情从平静逐渐开始加速，都能听到自己怦怦的心跳，终于听到我的名字了，我反射性地跳了起来，飞快地跑到比赛场地，随着“嗡嗡”的声音，我娴熟地操控着无人机，飞到了第一障碍物旁，做了个旋转一周，最后还来了个飘移，“漂亮”，我心中暗自得意。第二关无人机要定点停机三秒，我控制得很好，但一不小心就碰到了边，“哎呀”，本想重新起来，可是为时已晚，无人机翻了了个，出局，我只好黯然地离开了赛场。
这次的比赛我铩羽而归，但我并不气馁，俗话说“失败乃成功之母”，有失败才有成功。我期待着下次比赛更加精彩！
比赛的作文 篇4
星期五的一个下午，我走在上学的路上，以为自己会被选上拔河比赛的队员，不料在评选的时候没被选中。我想：我怎么那么倒霉？
刚到操场，像沙尘暴一样的风向我吹来，我赶紧闭上眼睛，害怕沙子刮进眼里。那里有的人打闹，有的在聊天，有的等待拔河比赛开始……
不知是谁喊了一声，操场上立刻安静了下来，但是我知道比赛快要开始了。轮到我们班上场的`时候，我们的对手是五班，被选上的队员上去了。看着他们紧张的表情，我心想：我们会不会输呀？果然不出乎我的意料，五班的老师做出了一个我难以看清的动作，不到两分钟的时间，我们队败下阵来了。第二局我们接着输……
我们今天虽然输了，但我们下次一定会赢！
比赛的作文 篇5
今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。
老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”
轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。另一队的`队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。结果我们两队打成了平局。我们决定要再比一次，一定要分出胜负。这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。我心里高兴极了。
我觉得吹乒乓球好玩极了。不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。
比赛的作文 篇6
今天是星期一，一来到学校就听到校长说这星期五我们全校进行跳绳比赛。听到这个消息，我们班其他同学都兴奋不已，个个摩拳擦掌，恨不得马上就开始比赛，只有我，一个人苦闷闷的，你肯定要问我这是为什么呢？我现在偷偷地告诉你，你可不要告诉别人哦：我是我们班的小胖墩，跳绳我最不拿手了，一分钟有时候连10个都跳不了，这可怎么办呢？我不能拉班级的分数啊，我就一直这样苦恼着......
等到训练的时候，老师走过来对我说:“曹帅旗，你不要害怕，老师不给你规定跳多少下，你能跳多少就跳多少，尽力而为就可以了。”由于没有了限制，我也觉得没有什么压力和负担了，就努力的在一边练习，我自己要求自己不管能跳多少下，我都要争取一次都不败。就这样，在老师的不断鼓励下，我跳的越来越好，败的次数越来越少，从最开始一分钟只能跳二十下，到后来可以跳到六七十下，进步非常快，老师又鼓励我说：“曹帅旗，老师相信你一定可以跳到一百下，一定要加油哦！”我听了老师的话，不仅在学校苦练，回家也加强练习，一刻都不放松，到了比赛那一天，老师还站在我的前面给我打气，我真的.跳到了一百下，而且中间只败了一次，老师对我竖起了大拇指，校长也夸我跳得不错，我心里高兴极了，虽然我还是比不上别人，但是我努力了，我觉得我是成功的......
平时，我是一个很听老师话的孩子，在家里，父母管不住我，但是到了学校，我很认真，因为老师说的话都是为我好，老师没有骂过我们，也没有打过我们，当我们犯了错误的时候，老师会耐心的去教育我们，给我们讲一些道理，我有时候没耐性，老师就鼓励我，一点一点的教育我，我现在改掉了很多的毛病，这次跳绳比赛也是，老师没有强制要我怎么做，而是让我自己学会努力，学会坚持，学会自信，我真的要谢谢我的老师给了我这么大的希望与鼓励，谢谢......
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