比赛的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的比赛的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛的作文 篇1
我现在是小学二年级，记得我最有印象的比赛是绘画比赛，那时的主题是：放风筝，当老师拿图画纸给我时，发现纸有污点，所以请妈妈到书局买一张新的纸，所以有了新的图画纸和我喜的绘画主题，我的心情特别好，所以快乐的完成作品。
记得在画画过程中，妈妈和老师都说：“要把自己最有印象的画出来，图画纸的颜色都涂满喔！”所以我就把全家出游时，放风筝的印象画出来。后来，我的作品被老师贴在教室的布告栏上，让我好开心，回家我马上告诉爸妈，他们也替我高兴。
我第一次比赛的时候很紧张，心噗通噗通的`跳很快，好像快停止呼吸了。令我印象最深刻的一次比赛是今年的运动大会“亲子滚大球”比赛，我跟妈妈一组，两个人一前一后把大球传给下一组的人，每个人都兴高采烈的玩。
最后比赛结束了，我们班是第三名，虽然没有得到第一名，但是大家玩得不亦乐乎，然而比赛时紧张的心情全都一扫而空了。
比赛的作文 篇2
今天，老师让我们玩儿一个游戏叫“激烈的夹球比赛”
游戏规则是，把我们分成两队，每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给第二个人，最后一个人夹到后，由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上，哪一队胜利。
游戏开始了，老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参加比赛。老师让岳曙优夹球，可是，乒乓球像个活泼的孩子一样，怎么都夹不住。我忍不住，就帮岳曙优夹给了王露雅，王露雅又把乒乓球传给了付凯汶，付凯汶又把乒乓球放到了老师的`桌子上。结果我们队赢了，那一队还在慢吞吞的传球呢！第二轮是我和郭金哲，老师说：“预备！”我连忙拿着筷子，老师又说：“三二一，开始！”我小心翼翼的夹起乒乓球，准备传给郭金哲的时候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲还得夹球，球放到了老师的桌上，我们队又赢了！我开心的手舞足蹈。
这节课我们玩的可真开心呀！还让我懂得了做什么事都要团结。
比赛的作文 篇3
今天中午，太阳公公的心情仿佛特别好，慢悠悠地在空中散步，同时将阳光做成的“光珍珠”洒到每一个角落，但是当它走到学校的操场上时，停住了脚步。原来，在操场上举行着一场激烈的比赛——背靠背夹球，此刻我的心情既是十分激动，又是有点紧张，并且还带有一点担扰，因为有些生病刚好的同学也上了阵。
随着哨声一响，六个班的第一组同学，都像一个个离弦的.箭一样冲了出去，第一组同学是应欣妤和盛佳妮，只见她们背对背站着，手互相勾着，球就夹在她们的背之间。开始时，盛佳妮喊：“1，2，1，2……”。同时她们的双脚，向前动了起来，整齐的好像是一个人在向前跳，而且她们背和手臂都夹得紧紧地，仿佛那中间夹的不是球，而是贵重的陶器，只要松开一点，就会掉，摔碎。眼看她们快要到达终点时，震耳欲隆的加油声响起来，最后她们给大家开了个好头。
哎呀，不好，当黄老师刚将球塞进朱乐天和江凯文的背中间时，朱乐天就像一头尾巴被点燃的牛一样冲了出去，而江凯文还没准备好，身子和脚便被朱乐天拖着走，一下子全班同学的心“咯噔”一下，就怕他们摔倒，最后，他们还是顺利到达了终点。
看着前面的同学不断的减少，就要轮到我和秦佳欣，我便和她商量了起来，最后我们决定由我看方向，由她再将球夹紧一点，我们一起喊口号，一切都发展挺顺利的，但是在转弯时，也许是我和秦佳欣的背夹得稍微松了一点，球偏左了一点，我赶紧用左手托住球的底部，而我似乎感觉到秦佳欣的手也正在将球往右推，于是我就把手腾出点位置，可是这球上仿佛有胶水似的，牢牢的粘在了我和秦佳欣的衣服上，丝毫没有动一下，此时，我的心里犹如放了一只兔子似的，接着我们以极不舒服的姿势夹着快掉的球，回到了终点。
“加油！加油！”就在最后一组同学出发时，有的同学将自己最大的声音喊了出来。有的同学将双手不断地举过头顶，还有的同学一边跳一边喊。终于，我们班的同学第一个冲到终点，顿时全班同学都高兴的欢呼。此刻，阳光在空中闪着耀眼的光芒，似乎也在与我们一起欢呼。
是啊！只要我们团结一心就一定能胜利，以后在生活中我们也要这样。
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