比赛作文(5篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的比赛作文5篇，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
今天下午，是激动人心的时刻，是最紧张的时刻，这又是小学最后一次操列比赛了。所以，我们六年级的全体成员都为今天下午的操列比赛精心准备、策划。
一年级小朋友迈着他们那幼稚纯真的小步伐向我们大家走来，二年级穿着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾在校园里迈着整齐的步伐，三年级英姿飒爽评委席走去，四年级说着他们那响亮的口号……
轮到我们六年级了，为了不让上场的时候紧张，出错，老师先让我们赛前练习一下。轮到我们班上场了，我们班那响亮震耳的口号，先把评委镇住了“六（三）六（三），一马当先，看我三班，勇夺桂冠。”那声音是那样的嘹亮，那样的激情澎湃，那样的充满自豪。随后，老师说，我们前三班表现不错，并列第一。就看做操一锤定音了。我们开心的一蹦三尺高！
开始做操了，熟悉的旋律在我们耳边响起。我们跟着欢快的节拍做着动作；伸手时，我们像一只只展翅欲飞的`雄鹰；抬头时，大家又像一位位充满自信的登山者；跳跃时，又像一只只活蹦乱跳的小兔子……
宣布成绩了，大家都期盼着自己班取得优异的成绩。“六年级一班请上前面领奖……”“什么……啊！”“我的耳朵没听错吧？”“我是不是在做梦？”“你掐我一下。”四处马上传来了同学们的议论声。我们班顿时像泄了气的皮球一样。
我们大家无精打采、灰心丧气的回到教室，等待着“火山爆发”的时刻到来……
比赛作文 篇2
瞧，我和其他三位选手都在争分夺秒地折衬衫。有的还在不熟练地翻折着，有的在压平，有的已经在立领子了。身旁的同学都朝折衬衫的同学的那边像长颈鹿似的张望着。告诉你呢，我们班是正在进行折衬衫比赛。
老师一说要开始折衬衫比赛，大家就迫不及待地抽出衬衫来，那动作像闪电一样快，同学们都兴奋得摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一轮比赛，老师开始挑兵选将，有的人期待地望着老师，希望选中自己，有的低下了头，似乎希望老师无视自己，他们还没准备好呢。结果，如我所愿地老师选中了我。我马上开始了准备工作。我拎起衬衫先将在空中抖一抖，然后翻到背面平放在桌子上，用手抹平。
听老师的一声令下，比赛开始了。我以迅雷不及掩耳之势抓起一支袖子，然后将袖子连衬衫折到对面。我像电脑排版似的目测衬衫要折的各个部分的长度。用力按了按布面，抹平。然后，另一个袖子也照这样处理。之后，我将衬衫下部分翻上来，翻折到大约第一个扣子扣第二个扣子中间的位置。这时，我仍然觉得衬衫变得非常简单。旁边的同学也都似乎被我的快速而熟练的动作惊呆了。到这时才加油似的大叫，“庄文杰要完成了，庄文杰要完成了。”正当我要将最后一个部分折好抹平时，一个声音传来——“我们完成了。”还有人比我快？！轮到我惊呆了。可是，我并没把动作停下来，我抓紧完成了。把衬衫转到正面。现在，我随着刚才发声的地方瞧过去，是林游鑫！他比我快，我顿时失落及了。
接着是评比环节。卢耀辉同学折的'那叫一个完美，领子立来，有立体感，衣服也折得齐整，两边的袖子也没露出来，可以和服装店折的一决高下了。黄伊欣同学折的不怎么样，歪歪扭扭的，两肩大小不一。接下来是评价我折的了。老师的一步步地朝我走过来，我越来越紧张。“完了！”我想，因为我折的袖子露出头了。最后是评价林涵鑫同学折的衬衫了。老师一捧起他的向大家展示，全班立马就被逗得哈哈大笑，他折的歪歪扭扭，一塌糊涂。
之后我们又进行了第二轮和第三轮比赛，分别是小组争夺赛和个人争夺赛。我都没有获选，可是我还是很开心。比赛一局接一局，教室里掀起了一阵高潮，同学们都沉浸在比赛的欢乐的气氛中。
比赛作文 篇3
哗哗哗……一阵阵热烈的掌声；哈哈哈……一阵阵朗朝的笑声，这里出了什么稀罕事？啊，原来是我班女同学正进行梳辫子比赛。
前几天，同学们就得知了这个消息。今天上午第三节课，比赛正式开始了：一个个女同学站到了讲台前。我们男同学不时地在后面挤眉弄眼，悄悄议论着。看谁能取胜。
先比赛梳麻花辫。云者梳得又快又好，你看她，一不慌，二不忙，轻轻把头发拢透，从脑后中间分开一个印，再把左边的头发分成三股，迅速地开始编结。然后，用嘴叼住辫梢，用左手拿起一个皮筋，用右手拇指和食指把皮筋撑开，挽上个圈，套进辫梢。活动作文 这样，一个美丽的`麻花辫就梳好了。不一会，又梳好另一个。啊，原来这就是麻花辫。我一边看着，一边想着麻花辫的来历。
接着，又比赛了梳娃娃辫，只见女同学迅速地拢通头发，争先恐后地梳起来。不一会，云者梳好了，杨颖梳好了，只剩下张立了，她看看这个，瞅瞅那个，脸一下子涨得通红，她太娇惯了，还不会梳。张老师轻轻走过去，帮她梳好，又亲切地说：“要学着梳辫子，自己管自己啊！”
最后，张老师问我们：“谁梳得最好呢？”同学们异口同声说：“云者！杨颖！”她俩激动地蹦啊，跳啊，高兴极了。
这时，张老师又领我们读了一首诗：“小辫子，毛刷子，自己梳来自己扎……”
比赛作文 篇4
运动会上的滚轮胎比赛真是令同学们大饱眼福，让我们每个人的心里手里都痒痒的。这不，机会来了。今天这节体育课上，华老师就准备让我们举行一次滚轮胎比赛。大家兴奋极了。看着旁边的'两个大轮胎，恨不得立刻上去滚一滚。
首先，华老师向我们宣布了比赛规则：1不能让轮胎超出赛道；2人和轮胎同时过线，下一个才能继续。每件事都有自己的窍门，滚轮胎也是一样。接下来，华老师又向我们传授了滚轮胎的技巧：人站在轮胎后面，身子前倾，用手掌推轮胎的下半部……听着老师的唠叨，同学们早已不耐烦了。
看着大家那一副不耐烦的样子，华老师就让我们先练习一次。好耶，大家都十分开心。按着老师的要求，我们来到了相应的地点。我是我们一组最先起跑，我按照老师的说法，一个劲地往前冲，直接冲到了对面。这真是一个超常发挥。
练习结束，比赛正式开始了。我万分紧张，带着轮胎向对面冲去。我两眼紧盯着轮胎不放。“哎呀”，轮胎开始扭起了秧歌舞，我赶紧调整方向，改变力道，让轮胎走上了“正路”。好不容易到了对面，我长吁了一口气。可是我们那一组的同学貌似都不太顺利。特别是张盈盈。她一开始滚得十分慢，同学们都在为她加油，可是越加油她反而越来越慢，仿佛快要熄火了一般，而那轮胎一会儿往左，一会儿往右。张盈盈见状，毫无办法，只得左拍一下，右拍一下。轮胎就像喝醉酒的大汉，一扭一扭。快到终点时，轮胎仿佛不愿意再出糗，直接躺下了。
看来滚轮胎真是一项要多多动脑的运动啊！
比赛作文 篇5
一天，王柯然向我发出骑洋车比赛的邀请。我有些许的紧张，但是我要鼓起勇气，面对紧张。
比赛开始，我们像豹子一样飞快的.向终点跑去。我们不分伯仲，就这样到了终点。我们脸上都露出了微笑，我看着王珂然，感觉有些不满。我们就这样开始了新一轮的比赛。
今天可真是刺激啊！
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