比赛作文

时间:2023-11-20 08:03:07 分类作文 我要投稿

比赛作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的比赛作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

比赛作文

比赛作文 篇1

  记得那是一个盛夏的中午,我刚吃完饭,老师就来找我,对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛,每个班级参加一名同学,大家都支持你,这次就由你去参加吧!”听了老师的这番话,我心里别提有多高兴啊!为班级争光的机会终于来了!但是,很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头,“要是不能得奖那该怎么办?”于是,我一点也不敢马虎,很认真地准备起来。当天晚上,当周围的邻居都已进入了梦乡,我还在不厌其烦地准备演讲材料,一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多,天气又炎热,我真不想再努力了,可是,当我想到同学们都期待着我走上领奖台时,我就坚持了下来。第二天,我背得半生不熟的来到学校,同学们都争着听我背,帮我指出缺点。在同学们的帮助下,我背的很熟练了。可是,事情没有我想象的那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时,老师却朝我摇了摇头。老师说:“你背得虽然很熟练,但是没有演讲的感情”。说完,老师就一句一句地教我。在老师的指导下,我很快就能有声有色的演讲了。

  时间过得很快,不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候,我的`心砰砰直跳,但是不一会儿,我就不紧张了。我准备的很充分,演讲非常出色,演讲完了,我行了个队礼,台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后,老师高兴地告诉我:“朱春霞同学,祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖!”

  又过了一个星期,升旗仪式后,学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻,心情无比得记得:我终于又为班级争了光,为学校争了光。我暗暗鼓励自己,一定要再接再厉,不辜负老师、同学们的期望!

比赛作文 篇2

  昨天下午,学校进行了一到六年组的跳神比赛。

  一到三年的小朋友,跳小绳,就是自己跳自己的绳子,4到6年级的同学,进行跳大绳比赛,就是班级的男女同学同跳一根绳子,两个同学摇绳子,其他的同学一个接一个的跳过绳子。

  比赛开始了,我们高年级的同学和老师一起穿好衣服,就到了操场上,信心十足的参加比赛。

  此时,安静的操场上热闹起来。低年级的弟弟妹妹各自使出了吃奶的劲:比赛的哨声一响,蹦跳声,加油声,操场上此起彼伏,一分钟的时间,仿佛格外的快,老师的哨声响起来的时候,低年级的弟弟妹妹们的比赛结束了,再看他们,虽然是寒冷的冬天,个个小脑瓜上冒着热气,老师们急忙招呼大家穿好防寒的衣服,戴好手套帽子。回到了各自的班级。

  到了我们高年级的同学大展身手的.时候,老师的哨声一响,摇绳的同学是全身左右摇动,一个胳膊上下翻飞,绳子好似长了腿,在大家的脚下跳舞,男生运动机能特好,一个个小燕子似的越绳而过,女生啊,机灵的不逊男生,胆小的,动作笨拙的,跑到了绳子下面,就是抬不起腿,急的老师吼道“钻过去,钻过去”。那个女生倒也机灵,从绳子底下麻溜的钻了过去,这样不合格的动作,逃不过数数老师的眼睛。3分钟,平时觉得好漫长,此时,感觉好像一眨眼,一会的功夫,哨声响起,我们的跳大绳比赛结束了。

  虽然回到了各自的班级,班主任老师也是着急成绩,互相打探同年组别的班级的成绩,我们班,3分钟227个,遥遥领先年级的其他班级,我看老师的嘴巴像上翘着,说:“我们赢了”我们附和到:“我们赢了”。

  盼望着,下周一的升旗仪式结束后,会颁发跳绳比赛的优胜班级。冠军非我们莫属了。

比赛作文 篇3

  今天中午,我们班与四(6)班进行了一场激烈的足球比赛。

  比赛快要开始了,双方队员在握手之后就迅速地回到了自己的阵地。他们一个个摩拳擦掌,生龙活虎,跃跃欲试,都准备大踢一场。

  比赛开始了。老师和我们站在一旁,为队员们加油鼓劲。只见小高迅速地抢到球,向对方球门逼近。可四(6)也不是好惹的。他们虽然没有我们班的球员好,但是却很团结,比如同一团散沙的我方球员厉害多了。他们如同蛟龙入水,对付我们游刃有余,很快就踢进了两个球。

  随着裁判老师的哨声,上半场比赛结束了。花生他们如同霜打的茄子一样,一个个都蔫了,垂头丧气地走了回来,小高还哭了。我们默默地看着他们,也不知道该说些什么。这时小芹走到小高身边,拍拍他的肩膀说:“男儿有泪不轻弹。小高,别哭了,谁没有打过败仗?我们还有逆风翻盘的机会。”“下半场加油,让四(6)班知道我们的厉害!”其他人听了,也纷纷上前安慰失落的球员。球员们重新振作起来,发誓一定要在下半场踢出自己的真实水平。菲菲老师看着斗志昂扬的球员,满意地点了点头,和他们一起分析失败的'原因。

  下半场球赛开始啦!小李他们吸取之前的教训,不再“单踢独斗”,而是分工合作。我们这群啦啦队队员,扯着嗓子为他们加油。哈!小李不负众望,在队员的配合下,踢进了一球。有一就有二。花生左突右闪,抓住对方的破绽,瞄准方向,使出吃奶的劲,用力一踢,足球飞进了球门。现在的比分是2:2,时间已经悄悄溜走了,离比赛结束只剩下几分钟了。结果会是怎样?我们猜测着、期待着。

  足球比赛渐渐接近尾声了,决定胜负的球在双方脚下滚来滚去,我们的心都提到了嗓子眼。我方球员深知这个球的重要性,只见他们互相看了看,点点头,默契地拦住对方球员,只留小李一个去踢球、射门。小李运着球,飞快跑到球门前,临门一脚。“进球

  啦!”我们激动地欢呼,“我们赢了!”

  这时,裁判吹了一声哨子,宣布比赛结束。我们班获胜了,我们紧紧抱在一起,欢呼声、尖叫声响彻校园。

比赛作文 篇4

  我们期待已久的拔河比赛终于在十月二十一日拉开了帷幕。

  这天早上,我们兴高采烈地来到学校里。早读课还没开始,同学们就议论起比赛来。

  早上第三节课是拔河比赛。我们带着紧张和激动的心情来到了操场上。“比赛开始了!”(不知是哪)一个同学喊了起来。我们东张西望,不知是哪个班要比赛了。原来,正是我们班(的参赛队员上场)啦!(只见)我们班的同学(队员)一个个精神抖擞地走到比赛场地,拿起绳子,身体(微微)向后倾,做好准备动作。当裁判问:“三(六)班,你们准备好了吗?”我们(与队员们)异口同声地说:“准备好了!”刚说完裁减就马上说了一声(喊道):“(预备——)开始!”(话音刚落)队员们就(一起)用力向后拉,拉拉队把口号喊得格外地响亮!(只见)绳子中间的红绳子,一下向右,一个向左。我们的'心里(也随着绳子的移动紧张地悬着)都想着:我们会赢吗?但最后,是我们赢了!我们高兴极了!大声喊着:“我们赢了!”

  最后,我们又蹦又跳地回到了教室。

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