朗诵比赛的作文

时间:2023-11-22 13:21:20 分类作文 我要投稿

朗诵比赛的作文(实用4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的朗诵比赛的作文4篇,希望能够帮助到大家。

朗诵比赛的作文(实用4篇)

朗诵比赛的作文 篇1

  太阳快落山了,我来到作文班的教室里,老师说今天要举行一次朗诵比赛。

  说完,就把我们分成了两组,男生一组,女生一组。老师起了一个队名叫螳螂,男生马上反驳,气得不得了,一会敲桌子,一会跺脚,那暴暴的声音让人都听 不下去了。没办法,老师只好举起两手投降了。我想:老师怎么举手投降了?真乱了,不知谁是官,谁是兵!老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的 名字。给我们起了一个队名叫“百合花”,这回我们都没意见。

  老师又说三条比赛规规则:一、比正确无 障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。

  诗朗诵开始了,老师先让我们看了一段古人朗诵诗的视频,古人朗诵诗的时候可真奇怪,像唱戏剧一样,依依呀呀,在台上比手画脚,让人听得头晕,一会就能睡着。唱了一次又一次,终于听完了,我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉,真难听。”我长出了一口气。

  诗朗诵正式开始了,第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗PK,尚勇壮极不情愿的站起来,用鞋蹭着地,我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了,身子还摇来摇去 的说:“老师,我有两个字不会。”老师告诉了他,可他又红着脸说:“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了,我们又可以赢了一分。”我们队的侯 思晗上场了,她用响亮的'、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮,给男队丢脸了。

  第二轮姚新余和孟祥安PK,不相上下打了一个平手。第三轮最特殊,四个合唱,四个男生一边朗诵一边不住的点头,做着搞笑的动作,逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了,但我们也赢了。因为老师说有她,不论是什么比赛,女生就是一个字“赢”。

  这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了,我想:男生有什么了不起的,巾帼不让须眉吗!

朗诵比赛的作文 篇2

  今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的`勇气!我爱朗读!我爱朗诵!

  给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!

朗诵比赛的作文 篇3

  今天是一个特殊的日子;今天是一个欢乐的日子;今天是全天下老师的日子;今天是一个隆重的节日——教师节。为了庆祝这个重要的节日,弓老师可谓费尽心思策划了这场诗朗诵比赛。

  同学们为了准备这场比赛,天天都在排练。他们个个都摩拳擦掌,就是盼着这次比赛能早一天到来。

  这一天终于到来了,今天上午,我还像往常一样等待着老师,可谁知道弓老师一来,一声令下,前面两节课便临时改为朗诵比赛。这令在场的所有同学都为之振奋!说话间,比赛就开始了!前几位同学都演讲地非常精彩,竟有九十分的高分!

  到我和刘正了,上场时,我一直都十分紧张。第一,因为之前我和刘正排练不够充分,所以怕他和我配合不好。第二,就是因为他普通话不标准,所以难免会有一些搞笑,我怕我会笑场的!果不其然,在整个表演中,我竟然笑了三次场。尤其是他在读九月十日时,把shi读成si,幸亏我能控制住自己的情绪,还有绝招——想不开心的事,要不然不知要笑几回呢。到最后,我们以八十五分的成绩结束了我们的诗朗诵,但可惜的是,我们没能进入决赛!我想:如果还有下次朗诵的话,我一定要超过这次的分数!

  此次的'诗朗诵在同学们的激情澎湃的演绎下落下来帷幕。祝全天下的老师们:幸福快乐到永远!

朗诵比赛的作文 篇4

  今天,学校开展了朗诵比赛,庆“六一”活动,我很高兴,因为这次诵读比赛有了服装。

  刚下楼,我们刚坐下去,谁知,第一个就是四二班,我想那第二个是不是就轮到我们了,跳,肚子也来回动,大概是太紧张了吧,果然不出所料,第二个真的是我们班,我咬着嘴唇走向台阶,在台下,我使劲挠着自己身上容易痒的地方,生怕到台上手脚乱动,影响整体效果,到了台上,我什么都忘了,也不知怎么的,只会笑,心里一片杂乱,压根就不知道我在台上站着,过了一会儿,我终于进入状态了。

  我一本正经地站在那儿,一动也没动,别的班的同学一定很羡慕我们的,我沾沾自喜,评委也该一分吧,我在台上不仅注意自己,还注意到别人,发现谷恒霖成了朩头人,面无表情,身子如无价之宝,不舍动弹,大概它是被旁边坐的校长和评委给吓蒙了,朗诵比赛终于结束了,我自以为我们的朗诵比赛特别,所以喜气洋洋,心里特别兴奋,我们要得第一了。

  可我们并没有骄傲,因为我不是评委,在以后的'朗诵节目中,我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词,他们显得很有气势,给人一种雄心壮志地感觉,而且他们的动作也非常整齐,像检阅一样。

  时间过得飞快,该评名次了,我突然停止一切动作,用心听,“四一班”,听到这个词,我一动不动,心不是怦怦直跳,而是已经不跳了,“第二名”,听到这个名次,我崩溃了,我

  觉得很丢脸,因为我们班穿着最好看了,却得了第二名,直是的。

  虽然这次我们得了第二名,但我们会继续努力的,忘记历史!

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