歌咏比赛作文

时间:2023-12-24 09:41:47 分类作文 我要投稿
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歌咏比赛作文(优选)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的歌咏比赛作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

歌咏比赛作文(优选)

歌咏比赛作文 篇1

  今天是我在学校第一次参加歌咏比赛,我很兴奋。

  早晨6:00我就起床了,起床后我很快就把所有准备工作做完了,然后就出发了。到了学校大家都还没有来,我是第一个。时间一分一秒的过去了,大家也一个个的来了,到了7:45的`时候大家都到齐了。胡老师帮我们把饰品戴好,我们就排队去羽毛球馆。到了羽毛球馆,我们坐好了位置。很快主持人就来了,比赛开始了。我们坐在位置上看着一个个节目,没过多久就轮到我们上场了。到了舞台上我们都站好了以后,我们同声同语的唱起了美妙的歌谣。唱完歌下台以后,我们继续看节目。歌咏比赛结束后回到教室,胡老师给我们颁发了小奖品,我和同学们都非常开心。回家后我把这段美妙的过程记录下来,这正是开心的一天。我会为下一次歌咏比赛准备好的,伙伴们让我们一起加油吧,耶!

歌咏比赛作文 篇2

  真高兴!今天又迎来了新一届歌咏节比赛。我暗暗想。这时广播传出了兰老师的声音:请参加歌咏节比赛的同学们入场。听到广播,我们便迫不及待地排队去了多功能大厅。

  刚进入大厅,我便发现大厅变得与众不同了,墙面装修了,舞台加大了,灯光一会儿红,一会黄,五颜六色的。同学们看到了,个个都兴高采烈,我也兴奋不已。

  全部到齐后,等主持人刚宣布完歌咏节比赛开幕,随着大厅里雷鸣般的掌声,我们的比赛正是开始了。

  首先上场的是一(1)班。他们唱得很投入,很认真,让我想起了4年前的我,时间过得真快啊。我还沉浸在歌声中,突然听到,该五(1)班上场了。我迅速整理好着装,跟着队伍,心里有点忐忑不安地来到舞台中央。这时听见台下热烈的掌声,我知道这是对我们鼓励的.掌声,于是心里平静了一些,我们大声的唱起了:“老师,亲爱的老师……,”我们越唱越有信心,歌声更加嘹亮,同时收到了阵阵掌声。比赛继续进行着,一个班级比一个班级演唱的精彩,会场的气氛非常热烈。

  最后,在五(4)班一曲“祖国的春天”的歌曲中,结束了歌咏节比赛。我们伴随着“校园的早晨”的歌声,陆续退场,出了大厅门口,校园中依然充满着歌曲和同学们的欢声笑语,今天真是个难忘的日子啊。

歌咏比赛作文 篇3

  今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。

  比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年班获得第一名的时候,我们整个班的'同学都大声的欢呼起来。

  歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。

歌咏比赛作文 篇4

  那是一首撼天动地的歌,唱出了十七班的风采;那是一片火热的情,彰显了十七班的魅力;那是一颗颗无比友善的心,为没精打采的你点燃重新前行的火炬。千言万语都汇聚在了那次歌咏比赛中,那一次次的感动,那一次次的喜悦,那发自肺腑的真情流露,怎能让我无动于衷,轻言将你遗忘在苍茫的世事中去?

  常言道:“友谊第一,比赛第二”。也许是因为这句话“庸俗至极”的缘故,人们都将其形象的比喻成了“老掉牙的低级用语”。可是,殊不知当你专心灵去呐喊这句看似平平的话语时,它定会给比赛中的你带来美妙而清脆的回音。

  歌咏比赛在众人的期盼和等待中悄然而至,宽广的操场成了同学们大展歌喉的天地。环视全景,正中的主席台神圣而威严,与其相对的是几级错落有致的台阶,那便是我们唱歌的立足点。四周初二18个班井然有序的将主席台包围。就这样,歌咏比赛紧锣密鼓的拉开了帷幕。

  初二(4)班首先高歌一曲,将比赛的气氛有效地烘托起来。唉,无论是多么的'精妙绝伦,此时此刻的我早已经无心顾及,只是一门心思的与忻盛溢练习起了朗诵。唉,没办法,为班级出力嘛,我无怨无悔!可是,瞧,计划赶不上变化嘛!我俩似乎还有意再多练几遍,可时间不等人哇,第六个出场的我们很快便踏上了那些别有新意的台阶,开始了我们的歌咏之旅。这可不是我孤芳自赏,的确,我班的同学着装整洁而统一,个个精神抖擞,总的上体现的是一种蓬勃向上的活力。当我们站在那儿的一刹那,一股轰动全场的精神动力源源不断的喷涌出来,震撼了所有的人。此时此刻,仿佛我们在向全场宣告:“是的,这就是我们初二(17)班,所向无敌的初二(17)班!”

  在我和忻盛溢那有声有色的朗诵之后,音乐在庄重厉穆中响起,天地间回荡起了我们那洪亮而有力的歌声。一首《中国共青团团歌》展现了我们新一代的抱负和信念;一首《地道战》唱响了每个人心中的激情,充分体现了先辈用聪明和勇敢与日本侵略者一决高下的豪气,那又是何等的酣畅淋漓!尤其是男女二声部轮唱,更是将全场引向了高潮,气势恢宏的音乐和清脆甜美的声音让人不得不为之折服。比赛结束后,全场响起了雷鸣般的掌声,让人心中不由一喜。这其中饱含的是肯定和鼓励。

  有喜亦有悲。原来,忻盛溢朗诵失误,事后他内心自责不已,深感丢了班级的荣誉。可是,同学们没有一句怨言,而更多的是安慰和鼓励。看着同学们热情之举,心中似乎比吃了蜜还甜。因为,这是我们的闪光点,我为有如此热心的同学而骄傲。

  最终,我们班以9。36分的好成绩独占鳌头。我深知,这样的成绩的来之不易,它凝聚了我们每一位同学的努力和汗水。这更是“友谊第一,比赛第二”彰显出来的无穷的魅力。这次比赛中,我看到了我班同学的实力,更看到了团结的力量!

  那次歌咏比赛,我终身难忘!

歌咏比赛作文 篇5

  今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

  很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

  没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的`同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

  没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

歌咏比赛作文 篇6

  上周我们学校举行了一场歌咏比赛,今天想想我还有些紧张。

  那天是我们一、二、四年级的比赛,我们虽然面对的是一、二年级的小弟弟、小妹妹们,但心里也有一点紧张。首先出场的是一年级的小朋友们,他们站在舞台上犹如一棵棵幼小的树苗,生机勃发,他们天真无邪的娃娃音让全场为之赞叹。轮到二年级唱歌的时候,他们发挥的比一年级更好,给我印象最深的`是一首自选歌曲《春晓》,以歌伴舞的形式出现,给我们很大的震撼,我们怎么没想到这种新颖的形式呢?

  很快就到我们四年级了,三班唱的时候我们就去准备了,我们抓紧时间又练了一遍,有的同学还是老抢拍,这让老师很担心,我们心里当时也没底。到我们上场了,走到台上还有点紧张,但随着优美的音乐响起,心里的紧张劲儿很快消失了。能不能得奖在其次,重在参与。

  通过这次比赛我觉得无论做什么事都要专心、细心、用心、尽心,大家要团结一致,才能取得好成绩。

歌咏比赛作文 篇7

  歌咏比赛就要开始了,我早已按捺不住心中的激动,心里也早已经下定了要夺得特等奖的决心。其他同学们大多都已站了起来,随时准备往外冲,可以说是“士气高昂。”

  在班长的带领下,我们来到了操场,来时操场上已经人山人海,但没有半点嘈杂声。同学们都严阵以待,眼睛一眨不眨地盯向校长,等待着宣布歌咏比赛的开始。

  “开始了。”校长洪亮的声音传进我和同学们的“耳膜”里。班长立刻小跑到前方主席台去抽签。“第二个是我们登场”班长还没走到我们身边就大喊道。太好了,我心中松了一口气,早唱完早没事,剩下的时间就可以悠闲的欣赏其他班级的咏唱。

  大家席地而坐,我两眼目视前方,看第一顺序表演班级的情况。随着前奏的响起,全体都一起开始唱了。只听得那歌声低回婉转,九曲连环,可以说唱的部分音特别准。朗诵部分他们声音又洪亮,看来这个班级的排名不会低。他们刚刚诵读完最后一句诗歌,我们班学生们就赶紧站起来,班长整好队后,带领着我们走向舞台。我的心就在这时开始扑通乱跳,手也开始出冷汗,我深呼吸了两下子,在心里默默地对自己说:别紧张,你能行。就跟在队伍里走向舞台,听到开始的指令后,我使出了平生以来最大的声音高歌起来,希望能在气势上压倒刚刚那个班。

  不知不觉中,我们就唱完了准备好的两首歌。我自我感觉发挥良好,我向台下望去,台下端坐着的评委老师们个个脸上挂着赞许的微笑。再望向台下站着观看我们的班主任,他的脸上露出骄傲满意的表情,我知道这次比赛一定稳了。心里从刚进入学校大会堂就压着的大石头立刻落地。

  接下来的表演,大都看起来平平,没什么特别出彩的地方。有的嗓门不够大,有的队形显得不是特别整齐,还有的唱的速度和伴奏不够吻合。看到这里我们班所有同学心情都不错,照这样到比赛结束后,我们班级有极大可能拿到特等奖。正在我在舞台下得意忘形时,一阵优美动听的.声音传来。他们很有新意,由一个声音特别空灵的女生中间单独唱了一段翻译成英语的诗歌,真是余音绕梁啊。坏了,这特等奖八成是他们班的了,真是不能高兴得太早。经过评论讨论了一会儿后,开始念名次了。不出所料,获得特等奖的是最后上台的十一班。我们班获得了一等奖,总排名年级第三。

  这次歌咏比赛是学校组织的,旨在让学生们全面发展。我们班级虽然没有获得最高荣誉的特等奖,但能拿到一等奖,我们班的同学还是挺开心的。

歌咏比赛作文 篇8

  今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

  主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

  我们开心地回到座位上,继续观看精彩的`表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

  中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

  “庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

  今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!